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《巨星附體》第43章 意不意外,開不開心
  果然,僅僅三分鍾後,機會出現了!

  由於久攻不下的著急心態,此時六梯的孩子們已經開始互相埋怨,而這在足球場上是非常傷士氣的。

  足球比賽中,皮球在自己腳下控制的時間非常有限,絕大多數情況下都是在做無球跑動。這種跑動看似無用,其實意義重大,因為這種跑動可以為持球的隊友拉開空間,為隊友起到策應的作用。這也就是通常所說的“跑動出機會,跑動出戰術。”

  但是要當這種無名英雄是需要相互之間的信任的,畢竟,誰不相當主角?誰願意平白無故的給別人做嫁衣?

  之前,當江南立業的六梯隊員們踢的順風順水時,這種無球跑動和策應掩護做的非常好,大家的跑動都很多,很靈活,往往讓李寧的小隊員們感覺無所適從,防不勝防。

  可現在他們的心態失衡了,埋怨起來了,於是這種無球跑動一下子下降了一個等級!

  沒有了相互之間的跑動接應,大家的傳球也變少了,更多的是自己帶球單乾,而且是不合理的那種單乾。

  眼下就是這樣!

  六梯的後腰五號隊員持球之後加速向前推進。

  這個孩子個子不高,腳下技術細膩而實用,是六梯的攻防樞紐。之前老孫特別提到的那個高手就是他。

  之前,當他在這個位置上拿球的時候,隊友們立刻就會開始做各種各樣的無球跑動,或者接應掩護,或者交叉換位。這些跑動的隊員雖然最終只有一個人能夠接到球,但是卻豐富了他的傳球點,讓對手的防守隊員顧此失彼,疲於奔命。

  可這一次,由於六梯的孩子們已經滋生了互相埋怨的心理,所以當五號拿球之後抬頭一看。。。我去,竟然沒有一個隊友進行跑位,全都站在那裡觀望,等著要腳下球!

  可是,這種站樁式的要球多好防守呀!這幾個接球隊員的身邊都有城南路小學的防守隊員照顧著,球很難傳到他們的腳下。即使傳過去了也沒有任何用處,因為誰也無法接球後輕松做下一步的處理!

  無奈之下,五號只能一邊在心裡罵了幾句,一邊咬牙硬著頭皮往前帶。

  可是,沒有隊員為他跑位做策應,這樣的突破多好防守呀,對手只需要盯死他一個人就行了。

  所以,他勉強過了一個人之後,第二個防守隊員輕松伸腿就把的球給斷下來了。不僅如此,由於往前衝的慣性原因,兩人對腳之後,他結結實實的往前摔了一個大馬趴。

  可是,真正的危機此時才剛剛開始!

  之前,當後腰前插的時候,六梯的隊員立刻就會有人補上他離開後留下的空檔。要知道,後腰這個位置是核心腹地,是絕對不能讓對手輕易佔據的。

  可是,現在六梯的隊員們已經開始埋怨和觀望,所以,這一次大家你看著我我看著你,居然誰都沒有想要主動去為丟掉位置的後腰做保護!

  在這一瞬間,這個位置上成了一片真空!

  其實,這也是可以理解的。雖然六梯的孩子們在這個年齡組聲名顯赫,但他們畢竟只是一群十歲出頭的孩子,情緒管控能力還非常差,很容易出現從眾心理,特別是一旦出現踢逆風球的時候,容易出現崩盤式的局面。

  這也就是為什麽在少年組級別的比賽中,經常出現在成年球隊看來匪夷所思的大比分的原因之一。

  城南路小學在這片區域活動的是他們的十號前腰隊員。

  整個前三十分鍾,

他可能是場上踢的最鬱悶的人。因為對手的實力太強,協防保護又太出色,所以到現在為止,他幾乎就沒摸到幾次球,一直在那裡來來回回的空跑,像個猴子一樣被對手遛來遛去。  可此時此刻,他突然發現自己的身邊居然沒有了對手的糾纏!自己第一次有了空位接球了機會!

  這樣的好機會怎麽能輕易丟掉?他立刻高舉雙手,向剛剛斷下皮球的自己的中後衛示意:把球給我!

  這個時段,城南路小學的隊員們已經踢出了自信,他們的腎上腺素激增,頭腦清楚,視野開闊。

  所以,十號剛剛舉手示意要球,斷球的中後衛已經看到了他,毫不猶豫的一個快速的地滾球傳了過去!

  十號輕巧的一個腳底拉球,瞬間便轉過身來,面對進攻方向!

  在這個區域被對手的球員在無人防守的情況下持球面對進攻方向組織進攻,這是非常非常危險的!

  直到這個時候,六梯的隊員才嗅到了危險的味道。

  他們離十號最近的左中衛急忙連跨兩步靠了上來,想要去搶十號的腳下球。可此時十號已經把面前的局面看的一清二楚。

  他欣喜的看到,此時自己的幾個進攻隊員已經一起動了起來,而且就是按照前兩天訓練時的演練在跑位:

  右邊翼衛快速啟動,沿著右邊線向底線奔襲。不過他只是佯攻,目的是將對方的左邊後衛帶走。

  中鋒從左到右跑了一個斜線,和自己形成了一個交叉。不過他也是佯攻。因為對方的左中衛已經上來要搶自己的腳下球,自己的中鋒這麽一跑位,對方的右中衛就只能跟著他也從右邊來到左邊。而為了彌補右中衛留下的空檔,對方的右邊後衛就只能往內線收,從而留下右邊的空檔!

  也就是說,前邊這兩個隊友的跑位,其實都是為了讓對方把右邊路給空出來,從而給自己的左邊翼衛陳飛的衝刺奔襲留下空檔!

  他們的目的都實現了!

  六梯的左邊後衛被帶走,右中後衛被帶到左邊,右邊後衛來到中路補位!

  而自己的左翼衛陳飛已經沿著一馬平川的左邊路全速啟動,向前猛衝!

  看到這一切的十號心領神會,連想都沒想,就搶在對方的右中後衛伸腳斷球之前用腳弓推了一個直線!

  球速飛快,正好從對方兩個正在補位的後衛之間穿個過去!

  直塞身後球!

  球到人到!這腳球給的提前量正合適,沿著邊線快速插上的陳飛根本不用減速,正好在球的落點上將球控制住。

  單刀球!

  這一幕實在是太熟悉了!這不正是前天訓練時自己演練過的套路嗎?

  李寧看的心花怒放,只是不知道陳飛能否將結果也完美複製呢?

  六梯的守門員看到對方已經形成單刀,毫不猶豫的棄門出擊。不得不說, 他的反應要比城南路小學的守門員快了不少。

  只見陳飛稍稍減了一下速,身子向左邊稍微一斜,右腿擺動,做了一個用右腳推射球門遠角的動作。

  所有這一切,都和訓練中他打進的那個單刀球一模一樣!

  然而,就在對方的守門員重心向左移動,想要去封堵陳飛的射門時,陳飛卻突然腳踝一轉,用腳內側將球撥到了身體的左側,隨即用外腳背向前輕輕一趟,輕松過掉了守門員!

  空門!

  在這一刻,場邊站著的周蘇然呆若木雞,眼睜睜的看著對方的前鋒用左腳將球輕松的推進了空門,將比分搬成了一比一!

  怎麽會有這種事?這怎麽可能?對手之前一直是龜縮在自己的半場,被自己的球隊牽著鼻子遛,疲於奔命,怎麽能突然打出如此犀利的反擊?

  右邊翼衛空跑佯攻,中鋒空跑佯攻,兩次虛招,只為了讓左邊翼衛的真正殺招一擊致命。而從前腰的傳球線路和出球快速的程度上看,這顯然是事先演練純熟的套路。難道說他們早已經有了這樣的戰術設計了嗎?

  不,這不可能,絕對不可能!

  周蘇然困惑的用雙手抱頭,百思不得其解。剛才看著還瀟灑飄逸的頭髮瞬間被揉成了一團亂麻。

  看起來,他此時震驚和受傷的程度比之前李寧丟球時要嚴重數倍。

  而此時,隔壁的李寧一邊在替補席上和瘋跑過來慶祝進球的隊員們擊掌歡呼,一邊還不忘斜眼瞟了一眼周蘇然,臉上的表情分明在問:怎麽樣,意不意外,開不開心?
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