雖然我很樂意看到林世學被人嘲笑,但這並不符合我的計劃。我不得不采取一些手段讓林世學回到正軌,找個時機吧。
星期日下午,林世學興高采烈地打開大門飛馳而出,他手裡攥著五角錢,盤算著買個什麽好吃的。還沒衝起速度就不得不急刹車了——孟一凡擋住了他的去路。豆豆這個名字更好聽,就叫豆豆吧。
豆豆和酒文傑,梁超,還有嘲弄過林世學的朱曉宇玩的正歡,幾人玩的是足球——一種不適合林世學的運動。他們家屬院的胡同不管是寬度還是長度都正好能當作踢球的地方。豆豆腳力突出,一個人站在裡頭,另外三個聯合在外頭——就是挨著大街的一頭。
豆豆踢出的球威力非凡,三人面對來球無不心有余悸,都不敢正面接擋,跟躲炮彈似的躲得遠遠的,結果只能去外頭撿球。
豆豆撞見林世學問了一句:“去哪了?”
林世學回應買東西吃。豆豆把球踩在腳下示意林世學可以通過。
走到胡同那頭梁超說:“本想叫你的,害怕踢住你。”
林世學友好的點點頭。
朱曉宇一副看傻逼的眼神,心道:“他那個樣,走路都走不好還踢球,讓人笑掉大牙!”
文傑看著林世學走遠,害怕朱曉宇說什麽,所以沒說什麽。
嗯,時機正好,我只需要改動一點,就能讓林世學在別人眼裡形象變得高大。
額,好吧,不能改動……沒辦法。距離下一次改動的時間還沒有到來,只要是對林世學有影響的改動均被禁止,也就是說改動別人的也不行。隻好等等再說了。
挑了半天的林世學終於下定決心買了一包烏梅。取出一顆含在嘴裡,酸的露出一副誇張的表情,買它還有一個重要的原因,可以中獎,再來一包,所以才選中它。
體會著美妙的酸甜,林世學慢悠悠的朝家走去。到了胡同拐角口的時候,豆豆大力抽射的足球正極速朝胡同外奔來!
酒文傑趕緊大喊:“世學小心!”
完了,這下他在眾人的心中肯定會再次淪為笑柄。
沒想到,林世學猶如兩邊長了眼睛一樣,準確地捕捉到了迎面而來的足球,迅速轉身,舉起雙手,四兩撥千斤似的球停在了手掌中間!所有人都目瞪口呆地望著眼前的一幕,整個世界安靜的只能聽到他們彼此急促的呼吸聲。林世學也搞不清楚剛才發生了什麽,他完全做了一個下意識的動作,當他反應過來時球已經控制在了他的手中。
先是梁超讚歎說:“哇,世學你這... ...
麽厲害!不費吹灰之力!”
朱曉宇錯愕地望著林世學說:“你究竟是怎做到的?難以置信!”
豆豆心裡同樣對林世學刮目相看,立即邀請林世學參與進來。想必一切都是守護神的功勞……呵呵,不管怎麽說,林世學總算是回到了正軌。朱曉宇提議讓林世學一個人守門,看看他能否再次襠下豆豆的球,林世學義不容辭,信心滿滿,把一袋烏梅交給梁超後便獨自一人站在中央,拍了幾下手掌。旁人以為他這麽做是叫豆豆放馬過來,其實他是在給自己加油打氣。
林世學其實沒有多大把握,他只不過是不怕疼,膽子大而已,或是說他想讓別人肯定他。這樣的想法讓他面對豆豆的來球毫不退縮,連續高接低擋,像一堵牆一樣不可逾越!同時也改變了豆豆,朱曉宇對他的看法。
可謂一戰定乾坤。 星期一早上,林世學踏上了新一天的征程。
走到門口看見前面不遠處兩個熟悉的背影便喊道:“哎,前面兩個妞,等等我!”
王文王雅停在原地扭頭,其中一個笑說:“當心遲到了後面那個孩!”
跟上前去之後林世學笑說:“時間還早了,你趕火車了王文?”
王雅捂嘴笑著。林世學和王文做了一星期同桌總算是可以分清兩人了,有進步。
走了幾步林世學突然張牙舞爪說:“呦!倆人今天穿著不一樣了啊!”
王文說:“俺媽說讓俺倆都買一樣的衣服,王雅死活不願意,這樣也不錯。”王雅有些臉紅,想說些什麽又沒說出口。
林世學稱讚說:“就應該這樣才好啊,各有特點嘛!”
王雅問:“快考試了啊,你有把握沒?”
林世學想了想搖搖頭說:“沒有,順其自然唄。”
王文諷刺說:“你還真是不當回事啊!當心考不好嫩爹嫩媽揍你!”說完雙胞胎相視一笑,和聲悅耳。
林世學一直不把考試當回事,林運生文曉曉也沒嚴格要求他, 只是說考得好有獎勵。相比而言,酒文傑就完全不一樣了。
走到學校門口,林世學讓倆人先進去了。他得買一包朱古力味的熊仔餅當作早餐,不料往書包裡使勁塞的時候正好撞見楊華,楊華瞪大眼睛向他一笑,林世學有些尷尬也朝她笑去。
第一節課開始前,全班有兩個座位空著;一個屬於林君梅主任的兒子宋嘉軒,一個歸羅超群所有。上課前,羅超群氣喘籲籲地跑到了班裡,見老師沒在,暗自慶幸著坐到了座位上。林世學看到羅超群的樣子時不禁大跌眼鏡,他竟然戴了副眼鏡上學!
林世學無法理... ...
解這一切怎麽發生的,他想著羅超群的視力可是傲視全班的啊!怎麽忽然之間戴上了眼鏡?我不感興趣,懶得去看。楊華一會攙扶著一個熟悉的身影走了進來,同學們不約而同地注視著他——宋嘉軒;也戴上了一副眼鏡。
大家議論紛紛。楊華先讓大家安靜下來,然後鄭重說:“宋嘉軒早上的時候走路都已經看不清路面了,林主任勸他不要來上學,他執意上學,臨時找了副眼鏡!我真的很欽佩他,大家今後要以他為榜樣!現在,請為他鼓鼓掌!”
林世學拍的雙手陣陣作痛,他是為兩個人同時致敬的。把宋嘉軒攙扶至座位上後,楊華走上講台,開始講課。先是起立問好,接著楊華翻開書說:“我們昨天複習到哪了啊?”
孩子們答:“雪孩子!”
楊華說:“好,同學們翻到16課,雪孩子。”