雖然計算機系大多數的老師都來自於計算機方面，但是，因為課程設置的關系，有些課程的老師並不是來自於計算機系內部，而是來自於其他系，就如同會計老師，穿插在許多商科系當中，成為了學校裡面相對而言最忙碌的老師。

　　計算機2017屆中有一門課程，正是由系外老師擔當，這門課程就是市場學。而這一門課程的老師，就是來自於國際商務系。

　　由於譚校長與徐主任的關系雖然沒有在公開場合中出現過任何的決裂，但是，許多老師其實都很清楚，正是由於徐系主任三年前的那場演講，讓當時大熱的譚副校長最後不得不再次放棄校長的選擇。

　　晨會課程的親自上馬，也讓學校再次見到了譚副校長的威力，雖然沒有公開點名，但是只要是稍微關心下學校發生的事情，大家都很清楚，譚校長所隱射的其實就是計算機系的混亂管理，至少，在她的眼中，是混亂的，雖然不知道是誰寫了這封信，但是對於她來說，這封信給了她很大的發揮空間，不僅僅可以抨擊徐系主任的管理風格，也可以給自己接下來的校長選舉進行一定的造勢。

　　也就是因為在這樣的背景下，周五下午的市場學，2017屆計算機一班的這節課程，成為了很多人矚目的焦點。因為一方面，國際商務系的這位教市場學的老師可以說是譚校長的忠實部下，另外一方面，在不點名批評的情況，這位老師會不會在整風行動中興風作浪，成為了許多人關注的焦點。

　　下午一點，余老師準點進入了教室。

　　“各位同學，大家下午好啊。”余老師的一聲問候，看上去和往常相比，並沒有十分特殊的地方。

　　“各位同學，在今天上課之前，我們首先來回顧上上節課的內容。”出乎預料的課程安排，果然，該來的還是來了。

　　坐在最後一排的楓，還帶著耳機聽著歌。他可能並沒有注意到，此時此刻的他，接下來將要迎來一場終極挑戰。

　　“那麽，接下來，我將隨便挑一位同學，來回答下我們上節課的內容。”余老師，邊說，邊走到了楓的身邊。

　　其實在教室外面，此時此刻，陳班主任，正在外面觀察。因為徐系主任在這節課開始之前，一再提醒她，要注意這節課程有失控的風險。當時的陳老師感覺到有些莫名其妙，但是現在來說，徐主任是明顯地未卜先知。因為陳老師作為新老師，她並不知道徐主任與譚校長的江湖恩怨，也不知道此時此刻的楓，很有可能要經歷到一個對他十分不利的狀態。

　　余老師走到了楓宇凡的面前，面無表情，直接摘了楓的耳機。

　　“這位同學，學校現在正在搞整風行動，我希望每一位學生能夠在上課的過程中尊重下自己的任課老師，而不是在自己的桌子上聽著歌，或者是無視老師。”余老師一改平時的和藹形象，感覺像是完全變了一位老師一樣。

　　楓對這突如其來的老師舉動感到有些驚訝，但更多的是心中的怒火一下子就湧了上來。但是，想起徐老師之前說的話，他沒有選擇直接衝動的和這位老師直接頂撞，而是只是瞟了老師一眼，沒有在說話。

　　“我剛才說了，我們今天的課程，將首先回顧下上節課的內容。既然這位同學看上去胸有成竹，那麽，我就將請這位同學來回答一下，順便檢驗一下你們班級的學習能力。如果這位同學不能夠回答出我提出來的問題，那麽不好意思，今天班級裡面的人都要將上周的筆記抄襲五遍。

”余老師火力全開，一點不留言面。　　楓再也忍受不住了。突然間站了起來，並對余老師說:“這位老師，我回答問題，為何要拉上整個班級，你是不是和我有什麽仇?公報私仇?你到是告訴我，為何，我回答的正確與否，會影響到整個班級?”楓怒發衝冠，明顯有一種即將失控的感覺。

　　葉佳偷偷踩了楓一腳，要他冷靜。

　　余老師摘下了自己的眼鏡，擦了擦後，又帶了上去。

　　“班級講的是集體榮譽感，每一位學生代表了一個班級，所以，你的過失，就代表了整個班級的不理想，難道你不是這個班級的一員嗎?”余老師的話很明顯，火藥味十足。

　　楓似乎明白了今天的余老師就是衝著自己來的，他雖然不知道他的最終目的是什麽，但是想起班主任和徐老師跟他說的話，他不能夠此時此刻在繼續頂撞下去，否則，他可能會因為自己魯莽的行為導致更加不利的結果。

　　“好，沒有問題，但是如果你的題目都能夠答出來的話，是不是就不會再追責?”楓冷靜了下後，回答到。

　　“當然了，我為什麽要罰大家呢，當然，我一共會問你三個問題。”余老師沒有想到楓突然冷靜了下來，不過他相信，楓同學，一定會在後面的問題中，敗下陣來。因為雖然市場學沒有參加第一次的階段考試，但是楓沒有交過一次作業。怎麽可能能夠回答地出這些問題。

　　“好，我洗耳恭聽。”

　　余老師回到了講台上。開始了問題。

　　“市場營銷的本質是什麽?”余老師的第一個問題，談不上很難。但是在他的眼裡，可能楓也答不上來，給了他後面計劃的鋪墊。

　　楓笑了，余老師是不是當自己是弱智。連這個問題都答不上來。

　　“謝謝余老師，這點我還是知道的，答案是滿足消費者需要。”

　　班級裡面的所有同學此時此刻可能比楓還要緊張，因為他們都知道，楓平時是一個幾乎不聽課的學生，在他們的眼裡，楓可能連這個問題都回答不出來。但是楓的回答，至少讓大家緩了一口氣。

　　余老師有些驚訝，但是畢竟他手上還有兩個問題。所以他一點都不感到慌張。

　　“不錯啊，同學，那麽接下來的一題，其實也是挺簡單的，企業的職能是什麽。”

　　台下很多人都交頭接耳，因為對於他們來說，可能他們自己也不知道。

　　余老師露出了勝利的笑容。

　　“市場營銷(與眾不同，獨一無二)和創新。”楓十分冷靜地回答到。旁邊的葉同學一臉驚訝，因為在大多數人的眼裡，這道題目的難度明顯要比之前的那道題目要難上很多。

　　很明顯，楓的這次回答讓余老師感到了一些詫異，因為之前在和譚校長的溝通交流中，譚校長指定了要讓楓宇凡來答題，順便乘機懲罰一下整個計算機一班。但是，楓宇凡，在沒有交過任何作業的情況下，在缺席了許多課程的情況下，依舊回答出了前面兩道題目，這點，讓余老師突然間感到壓力山大。門外的陳老師，此時此刻，偷偷地喊了一句 YES。

　　余老師想了想，如果第三題楓依舊能夠答出來，他就不能完成譚校長的任務。

　　此時此刻，徐老師也已經來到了計算機一班的外面，但並沒有進入教室，因為他知道，余老師其實就是譚校長派過來，來故意惹事的。但是，他並不能夠和陳老師這麽說，因為這樣一來，等於將徐老師和譚校長的恩怨公開化。

　　“很不錯，同學，最後一題，您能否舉出三個市場學營銷學新概念的舉例?”

　　這道題目，已經超綱了，因為余老師，根本就沒有在課堂上講過，雖然可能在書上有答案。

　　堂上一片騷動，有人焦急地舉起了手。但是余老師故意裝作沒有看到。

　　楓吸了口氣，說到，“余老師，您問我問題也就算了，前面兩道送分題，最後一道送死題，你這麽難地題目，我覺得這堂上應該還沒講到吧。今天才第幾節課，您是把期末考試的題目來放上來問我吧。”楓似乎再一次被激怒了。

　　“優秀的學生，即使學生沒有講到，他也是會去預習，這也是我們學校的傳統。”余老師解釋到。

　　“余老師見笑了，我不僅能告訴你三個，我還能告訴你五個。分別是市場營銷組合:尼爾鮑頓，市場細分:溫德爾史密斯，4P組合:傑羅姆麥卡錫，社會營銷:傑拉爾德譯爾曼，大市場營銷:菲利普科特勒。”

　　整個班級沸騰了。胡婷婷沒有想到，楓居然能夠回答出來，並且以一個挑釁的姿態來了一個加量不加價。

　　教室外的徐老師微微一笑，拍了拍陳老師的肩膀，樂呵呵的離開了。

　　余老師此時此刻，可能萬萬沒有想到，楓宇凡，這個課也不上，作業也不交的學生，居然連這種期末考試，上課還沒有教到的題目都能夠回答出來。

　　“果然，您是我們學校優秀的學生。請坐下吧。”余老師只能且戰且退，把譚校長交給他的計劃放在一邊，安穩地完成了這節課程的教學。

　　楓宇凡的漂亮回答，讓胡婷婷，讓余老師，讓譚校長，讓葉佳，都出乎預料。

　　此時此刻，楓宇凡的這一場表現，在整個學校過程中快速傳了開來。原來，徐系主任的反擊，開始了。徐主任不能容忍自己系的學生遭到這樣的欺凌，他忍無可忍，決定了自己的反擊計劃。