余老師在計算機2017屆一班的這次舉動徹底惹怒了徐主任。

　　徐主任在學校的管理微信群中，發送了一條短消息。

　　“各位管理層，各位老師，下午好。今天我想和大家分享一件事情。我老徐其實平時不願意過多參與學校的管理工作，就如同我三年前曾經說過的話，時代屬於年輕人。但是，我今天想分享一件事情，希望能夠在今天下午放學課後的管理層會議上討論一下。今天下午，我路過計算機一班，然後，看到裡面有一位老師，正在問同學問題，這本是無可厚非的一件事情，但是，令我沒有想到的是，這位老師居然要求一位學生回答問題的過程中，帶上整個班級，強調如果一位學生不能夠回答出他的三個問題，將會被進行全班罰抄。

　　我想問的就是，我們學校，至少我在學校的那麽多年以來，幾時出過這樣的規矩?是誰給了任課老師這樣的任性的權利，老師的權利幾時大到能夠選擇懲罰全班同學的地步?”

　　徐老師的短信，讓學校的管理層微信群突然間熱鬧了起來。

　　徐老師接著寫到，“更為誇張的是，這位老師，居然在學生前兩個問題都正確的情況下，第三題問到了上課還沒有涉及到，期末考試才有可能考到的題目?這樣的題目文法意欲何為?我想知道我們學校的教學管理部門幾時已經有了如此的教學方法和方案?這樣的教學模式是不是已經成為了一股新風?還是成為了老師借機發泄個人情緒的方式?我們的課堂幾時變成了老師可以肆意妄為的地步了?教學大綱難道已經如此超前了嗎?”

　　一個又一個問號，表達了徐老師的憤怒，而這一事件，也成為了學校近一年來的大事件。

　　“徐老師，您的反饋我們已經收到了，等會正好有教職工管理層的會議，到時候我們再來探討一下。”

　　……

　　徐主任很早就來到了位於學校教學樓頂層的會議室。當然，怒氣難消的他，正在等著譚校長的到來，因為他知道，今天這一幕的發生，和譚校長一定有著千絲萬縷的關系。不點名批評自己計算機系的管理不利，強調個人崇拜主義，全校宣揚給自己的下馬威，此時此刻，徐主任要全部拿回來。

　　不一會，學校的管理層，董事會部分成員，都來到了會議室。會議開始之前，氣氛十分的詭異。

　　因為對於了解徐主任的管理層和董事會來說，老徐是一個幾乎不太會怒發衝冠的人。而此時此刻，在不經過任何協調的情況下，直接在學校管理層內部溝通群直接開撕，是十分罕見的。

　　譚校長也緩步步入了會議室，老徐一直盯著譚校長看，而此時此刻的譚校長，深知自己可能會引來不必要的麻煩，老徐的這一箭，射的太快，太準，以至於，她連思考的時間都幾乎沒有。

　　今天的會議由學校的教務副主任曹老師來主持，但是，他隻說了一句話，就被徐主任打斷了。

　　“各位老師，怎們沒有必要走那麽多程序了，大家已經看到了半個小時前我在管理層微信發的消息，我現在隻想問問各位，這件事情應該被如何處理。”徐主任情緒激動，在講話的過程，不停敲打著會議室上的桌子。

　　此時此刻，大家都沒有梳理好，該怎麽發言。因為事發突然，老徐又放大此次事件的影響，所以很多老師，管理層，董事會成員，都還沒有溝通過，也不知道該如何發言。

　　此時此刻的譚校長，一語不發，

也不敢發言，因為徐主任雖然沒有點名道姓是誰的課程，哪節課程，但是他倆都心知肚明，這事情就是他倆私人恩怨引發的。譚校長只能見風使舵，看看其他老師管理層成員的態度。　　“這件事情，的確，從徐主任描述的角度上來說，是一件比較嚴重的教學事件，哦，不，可能叫做教學事故可能比較合適。眾所周知，我們每位老師都是優秀的，都是通過層層選拔的，他們有著比普通學校高上2-3倍的工資，有著很好的福利。我們學校的理念，本身也是在快樂中學習，在學習中成長。今天這件事情，由於剛剛發生，說句實話，發生了什麽，我們現在也不是很清楚，但是，我們的每個教室，都是有監控系統的。我覺得，待我們分析下徐主任所說的這節課程的問題後，我們再來探討下這個問題吧。”李副校長的和事佬身份再次顯露了出來，他很明顯，似乎知道些什麽，但是沒有證據，無法判斷，也不能多說。

　　“是的，監控系統怎們每個教室都有，所以，錄像我已經拿來了，隔日不如撞日，今天正好除了蕭校長不在以外，其他該在的應該都在了。我們就一起來看看這節課程到底發生了些什麽吧。”徐主任果然有備而來，從學校的保安部，直接調出了計算機2017屆一班上節課的視頻。

　　譚校長臉色慘白，因為她萬萬沒有想到，自己安排的余老師居然會出現如此大的事情，並且又被徐主任發現。老謀深算的徐主任，似乎已經算到了自己會利用那一節課報復的計劃。

　　整個錄像播放的過程中，會議室裡面三十多位老師和管理層沒有人說話，只有有些人不停地做著筆記。

　　“好了，錄像已經看完了，大家發表下自己的意見吧。三個市場學營銷學新概念的舉例，是市場學期末考試的一道題目，各位老師，現在幾月份?現在才是九月份?我們開學才只有一個月時間?一個月的時間，課程已經進行到了最後了嗎?這樣的目的性的上課，有何企圖，格格不入的教學理念，難道這就是學校的新時代教學方式嗎?”徐主任進一步火力全開，把這次事件的嚴重性直接抬升到學校的辦學理念上。

　　遠處，譚校長低著頭，寫著東西，她可能萬萬沒有想到的是，楓宇凡，這個能夠打擊到徐主任的突破口，有著如此令人意想不到的知識儲備，讓自己處於不利的境界。

　　會議室安靜了很久很久，董事會的張老師終於打破了僵局。

　　“我說句公道話，作為學校的管理方，這個視頻，如果被傳了出去。或者讓學生的家長知道了此事，我想對學校的影響，肯定是有的，甚至還有可能被其他學校拿來做以後的反面宣傳。我個人覺得，在這件事情沒有水落石出之前，怎們最好進行內部的審查，當然，這位任課老師需要暫停教學，全面配合管理層的調查，我們需要知道，他是如何會有這樣的上課模式的。”

　　“各位老師，這種教學方式，難道不是打擊報復?故意挑釁學生嗎?”徐主任依舊不依不饒，逼著管理層對這件事情快速定性。

　　“老徐，今天蕭校長也不在，這件事情畢竟才剛剛發生，我們也需要把大家的想法整理在一起後，才能給出一個結果。我覺得你至少也要給我們一點時間吧。況且，話語權和最終決定權，也是在校長的手中。”李副校長拍了拍老徐的肩膀。

　　“好吧。不過既然是整風行動，不要隻讓學生去整風，我們老師也需要整風。這件事情，到底是一件孤立的事件，還是學校已經流行的普遍現象，我希望，管理層能夠好好花一點時間，看一看。”

　　徐主任發完言，沒有多說，立馬起身，並直接鞠了一躬，就直接走出了會議室。

　　會議室裡的譚校長，此時此刻，冷汗都嚇了出來。雖然來學校的時間並不長，但是看到徐主任能夠有如此激進的反映，這是她萬萬沒有想到了。本來只是想借楓宇凡的問題，進一步來打擊下徐老師的士氣，只是沒有想到，成也楓宇凡，敗也楓宇凡，楓的表現，反而讓自己陷入到了一個絕境。她應該如何像還不知道發生了什麽事情的余老師交代，余老師會不會因為想保全自己把自己給貢出去，余老師的事件會不會影響到不久後就要進行的校長再選舉的問題。

　　譚校長如坐針氈，雖然依舊坐在了會議室，卻已經完全失了心智。十分地慌張。

　　而這件事情。在所有老師當中也很快傳了出來。學校的所有老師，都被今天下午的這一件事情深深地震撼到。許多其他系的老師，都在竊竊私語，因為本身就有傳言，譚校長和徐主任，有著很大的隔閡。並且這一點從日常譚校長對於計算機系的態度就能夠看的出來。而今天下午的這件事情，就一步撕裂了兩個人的關系。

　　一時間，整個學校，烏雲密布，人心惶惶，老師們難道要進行被迫戰隊了嗎?原本的學生整風行動難道只是譚校長想打擊徐主任所在的計算機系的一個借口?

　　謠言四起，學校突然間，風雲突變。大家都不知道，接下來還會發生什麽事情，學校良好的教學氛圍會不會因為此次事件發生重大的改變。學校的管理層會不會祭出更加嚴格的教學要求，所有老師，都沒想到，學生的整風行動，似乎要演變成老師的整風行動。