次日，蘭傑來到羊中，他明天將跟隨校田徑隊去往首都，參加全國中學生田徑錦標賽。他在今天之內需要處理完許多事務，否則走也走的不安心。

　　蘭傑最先加入的是羊中物競隊，他跟物競隊主教練童苑紅的關系不錯，他在物競隊比較自由。

　　一大早，蘭傑找到羊中數競隊的主教練胡德廣，他對胡德廣說:“胡老師，我想加入數競隊，但我同時也是物競隊的隊員，您看我這個情況，應該怎樣操作?”

　　胡德廣已有對策:“蘭傑你的數競初賽考了150的滿分，這個成績很優秀，我們數競隊跟童老師的物競隊是一家人，既然是一家人，就按同一種規矩辦事。數競1號教室最後一排最靠近窗戶的座位，給蘭傑你留著，你想來聽數競課，隨時可以來，你有其他的事情，隨時可以走。蘭傑，你能接受這個安排嗎?”

　　蘭傑十分感激的說:“能，我太能接受了！謝謝胡老師！”

　　胡德廣的數競隊與童苑紅的物競隊是戰略盟友關系，胡德廣為人寬厚包容，很好說話。基於上述原因，蘭傑可自由穿梭於物競隊、數競隊。

　　數競教室隔壁是化競教室，化競隊主教練錢寶山上完理論課走出教室，蘭傑迎面而上:“錢老師您好，我是三三班的蘭傑。”

　　錢寶山笑眯眯的說:“蘭傑你好，我一直在關注你，你的總分排名年級第一，化競初賽又考了滿分，所以你是想加入我的化競隊?”

　　“確有此意，錢老師能收留我嗎?”

　　“蘭傑，化競隊歡迎你。”

　　“我同時也是物競隊和數競隊的隊員，錢老師您看我這個情況，應該怎樣操作?”

　　“哦，這樣啊。”原本笑眯眯的錢寶山頓時不笑了，他說:“我的化競班訓練強度較高，訓練內容包括理論、實驗、心理輔導，從早上七點半一直訓練到晚上十一點，每兩周休息半天。我們化競班的情況就是這麽個情況，蘭傑你問我該如何操作，我倒想問問你，你自己是怎麽考慮的?”

　　蘭傑試探性的詢問:“化競實驗課，我盡量不錯過訓練。化競理論課，我盡量參加訓練。錢老師，您同意我的方案嗎?”

　　“哦，蘭傑你是這麽考慮的。這樣吧，我跟你們三三班的劉化龍劉老師確認一下，盡快給你一個答覆，你看行嗎?”

　　“行，謝謝錢老師！”

　　錢寶山明顯沒有胡德廣好說話，蘭傑表示理解，他並不為難錢老師，他繼續去找雷老師。

　　雷天剛老師是羊中生物競賽隊的主教練，他的原則性極強，甚至可以說是不講情面:“我的生競班不是公交車，我不允許任何隊員想來就來，想走就走。如果蘭傑你來了又走了，那你就不必再來了。”

　　蘭傑卑微的懇求:“雷老師，我……”

　　雷天剛厲喝道:“蘭傑你不要再說了！你有數理化就夠了，你不要壞了我們生競班的制度！我雷天剛寧可少一個國一獎，甚至少一枚IBO的金牌，也絕不能容忍規則被踐踏！諸葛亮為什麽斬馬謖?兩個字，規矩！”

　　蘭傑唯唯諾諾的問:“雷老師你要斬我祭旗啊?”

　　“蘭傑你別自作多情，你又不是我的隊員，你不值得我出刀。我很忙，你該幹嘛幹嘛去。”雷天剛丟下這句無情的話語，轉身離去。

　　化競隊錢老師那邊還有回旋的余地，生競隊雷老師就很硬氣。

　　蘭傑跟雷老師並不熟，他只能通過王涼城老師去跟雷老師繼續溝通。

　　蘭傑求助王老師之前，劉化龍老師倒是先找到了蘭傑。

　　劉化龍說:“蘭傑啊，錢老師剛才跟我聊過了，他主要是從我口中了解你的情況。我當然是為你說了好話的，從現在開始，你是羊中化競隊的隊員，你盡量不要缺席化競訓練課，該放低姿態就放低姿態，甜言蜜語哄著錢老師，懂?”

　　蘭傑松了口氣:“懂！謝謝劉老師！”

　　劉化龍又道:“我是你們三三班的化學老師，帶了你們兩年的化學課，我對你們班是有感情的，我也肯定是有私心的，我希望蘭傑你能主攻化學。但我知道蘭傑你精力充沛、興趣廣泛、志向高遠，你確實也很優秀，數理化生乃至語文、英語的綜合實力極強，強行把你拴在化學這條船上，是不現實的。既然如此，那你就充分的放飛自我，做你想做的事情，不要留下遺憾。”

　　蘭傑感動的說:“謝謝劉老師的理解與支持，我非常喜歡化學，我不會讓您失望！”

　　數理化的業務全都搞掂了，尚未解決的只剩生物。

　　蘭傑找到王涼城老師，如實反映情況。

　　王涼城愁眉苦臉的說:“老雷這人很剛，全校最剛的人就是老雷，就算是天王老子下凡，在老雷那裡也沒特權。老雷重視成績，但他更重視他所謂的那套規矩。如果蘭傑你無法全天候的參加老雷的生競訓練課，他絕對不會招你入隊。”

　　蘭傑仍不甘心:“規矩是死的，人是活的，這又不是什麽不共戴天的血海深仇，我覺得是可以溝通的。王老師，你去跟雷老師溝通溝通可還行?”

　　王涼城搖頭道:“不用去了，去了也是被老雷叼。”

　　蘭傑就很想吐槽:“王老師，我特別費解啊，年級主任叼您，雷老師也叼您，您怎麽總是被人叼呢?您什麽時候能叼叼別人?”

　　“呵呵。”王涼城苦笑一聲並不解釋，他接著說:“蘭傑你已經獲得了生物競賽的國決資格， 沒人可以剝奪你參加生競國決的權利，雷老師不收你入隊，那你就自學嘛，反正你的自學能力強。生競隊的資料，我偷摸弄出來給你，你有不懂的生物問題，我來解答你的疑惑。特殊情況特殊對應，蘭傑你覺得我的方案可行否?”

　　“並沒有什麽問題，生競理論方面，王老師您把生競隊的內部資料給我就OK了。但是生物實驗也很重要啊，我該怎樣做實驗呢?王老師您能不能幫我搞間生物實驗室?”

　　“生競理論方面，我倆可以在線上交流。生競實驗的動作太大，我要是在校內實驗室單獨輔導你生競實驗，老雷的耳目必然會發現。我倆這麽做，相當於明目張膽的跟老雷對著乾，不妥，極為不妥。”王涼城有他的難處，他不願與雷天剛徹底撕破臉。

　　鐵打的羊中流水的學生，再牛逼的學生也總歸是要畢業的。老師們會一直留在羊中，王涼城並不想得罪雷天剛。

　　蘭傑顯的凝重:“那可怎麽辦呢?做不好生物實驗，去了國決也白搭。”

　　王涼城靈機一動:“蘭傑你是羊大子弟，你能否動用你老爸的資源，找你們羊大生科院暫借一間實驗室?大學裡的實驗室，條件肯定比高中好。蘭傑你在羊大實驗室備戰生競國決，效果一定強於羊中實驗室。正所謂福禍相依，這麽看來，這是一件好事。”

　　“我爸沒那麽牛，他充其量也就能借一間物理實驗室。走一步看一步吧，我練跳遠去了。”

　　蘭傑來到大操場，練起了跳遠，如果暫時解決不了生物問題，那就把體育練好。