學生臉上留下了五味雜陳的淚水洗滌過的淚痕。但卻遮掩不住學生臉上掛滿的燦爛的笑容！因為他們是第一次真正意義上的試圖使用一個“成人”方式去做自己能做的事情！這也是他們第一次真正意義上被享有諸多權利的成人的“尊重”！

　　許漣城同樣被這種場面震撼到！同時也為學校對他們的“寬容”感到欣慰！因為在這種聲勢浩大的事件一般會被稱之為“暴亂”！任何沒有博愛之心的人都不會試圖去理解他們的行為，與之而來的就是進行“鎮壓”！與此同時，他的人生中從沒親眼見過像黎醫生這般有如此博愛之人！他的內心也在被感化，真實感多了幾分。

　　唱完這首勵志歌曲之後，黎醫生紛紛向不同位置的學生進行鞠躬。在這樣充滿“尊重”的氛圍，學生也被感動！以同樣的方式回禮！並且有序的回到教室…

　　這場聲勢浩大的運動持續了十多分鍾，在學生全都在班級裡坐好時，老師也緩緩走進教室。沒有一個人說話，沒有一個人發出聲響！老師給他們以足夠的時間去思考，去平複自身心緒…

　　在學校發生了這等重大事件！不到黃河心不死的校長從幾個班級中選取了部分人進行抽查，莫然也在。作為一校之長的他想要找出“罪魁禍首”進行懲罰！以“警示世人”！可惜他選錯了對象，沒有一個學生透露事情的起因。校長的目的沒能達成…

　　這一天，學校的天空都是那麽的湛藍，像透明的鏡子那樣明淨。是因為它那博大而

　　更顯得清澈。

　　球隊成員此刻在操場訓練場進行訓練，他們此刻做的是體能方面的訓練，在做更加精細的各項訓練時，他們才會到體育籃球館進行訓練。秀湘的籃球館是全國出了名的先進，在過去，他們曾經輝煌。此刻他們便是要重新站起來！籃球他們也都全身心投入到訓練當中。為的是他們齊心指向的籃球冠軍杯！

　　“大家聽好了，雖然我們現在比賽在基層賽階段。最初的選拔賽難度不大，但我們也絕不能輕敵！”林肯教練半開玩笑的說，“如果你們接下來的一系列比賽沒法贏球，那我們就只能回家釣魚了！”接著又轉眼看向李教練，“李教練，你還有什麽要補充的?”

　　“有！就是我們集體外出去釣魚不是挺好的嗎?”李教練仿佛一個逗比，到時一起去釣魚，別單獨行動！出了問題就不好了…

　　眾人聽後感到無奈，因為對話不是一個頻道上…

　　“我們現在的陣容當中沒有中鋒！這看起來是一個難題。”林肯分析球隊目前的一些弱勢，“沒有中鋒，我們的內線很可能就會被對方針對，並且護筐能力大大減弱，進攻以及防守籃板的數量都會減少很多！”

　　“是啊！從我們開始的這幾場比賽就知道了”大家齊聲分析，一瞬間，感到少於尷尬的林肯的臉上泛紅，覺得自己的分析好似“馬後炮”！

　　“以前還有我們學長帶領我們打進分區賽，現在他們都不在了！我們的往後會更加艱吧！”

　　“說什麽呢?你們當我們高三的都死了嗎?”幾個高三的學長憤憤不平。意識到說錯話的學弟也都紛紛“求饒”。

　　“正是因為只剩下我們這一群喜歡籃球的夥伴。從前輩們手中接過燃燒的火炬，他們對籃球的堅持傳承到我們身上！學長真情實言對著每一個人說出他們的心聲，“帶著他們那一份熱愛繼續走下去才顯得更加不凡！”在這個球隊中，往往能聽到這般悅耳的聲音！也是因為在這種這種相互鼓勵前進的氛圍中才能讓這支隊伍走的更遠…

　　訓練結束後，

許漣城跟莫然等人道別，按照之前約定去到學校心理谘詢室。　　谘詢師的門是關著的，因為黎醫生並沒有決定今天就開始接待學生的谘詢。他得先了解整個學校學生的大致心理健康狀況。在這之前他會在百忙之中抽空給許漣城做谘詢，恪守約定，以及額外的“私心”。

　　許漣城看著手機裡黎醫生發的信息找到房間…

　　在坐下之後，開口跟黎醫生詳談了許多自己的事情。在治療的過程中，隨著談話的深入，許漣城也會有觸碰到自己無法解開的心結，也有沉默不想開口說話的時候。當經驗不夠的心理谘詢師遇到這種場面是往往會因為自己的“焦慮”過度的干涉來訪者的表達！

　　雖然年紀不大，但經驗老道的黎醫生，他不單單是一名“心理谘詢師”。更是一名“心理醫生”！他的身份對於許漣城也是一個迷！但許漣城也只是在沉浸在彼此的治療當中。他心裡有個聲音在告訴他，“那一天終會到來。”

　　黎醫生並沒有在雙方長時間的沉默中主動打斷“尷尬”的沉默！他抱著信任對待許漣城…

　　“我突然感覺很難過，胸口好像還壓著一塊石頭，讓我難以呼吸！”許漣城眼裡泛出淚光，這短短的一句話從他口中說出卻是如此的艱難！

　　黎醫生充分的給予他支持才，許漣城才得以一步步的突破自己內心的自我設限。

　　在幾經會合之後，黎醫生決定用催眠對許漣城進行心理治療，並且想要探索在他內心世界深底之處到底埋藏了多少潛能！任何一個搞心理的人士大多都有些極強的偷窺欲望！他們有別於一般的偷窺，他們癡迷於偷窺人類內心深處的光明！以及不為人知的人性的陰暗面！

　　黎醫生在耐心的給予解釋，並在經得許漣城的同意後才正式使用。這也完全符合了心理治療的前提——尊重！

　　任何脫離尊重的心理治療都是無效的，反而還會產生負面的效果！

　　黎醫生的心理治療“技術”在精神分析跟催眠治療之間徘徊！因為作為精神分析出身的他，後來才接觸到催眠。作為一名心理醫生他也一直在做努力，希望能將兩者結合在一起發揮出更大的功效！

　　“現在你坐在這裡，你可以感覺到地面對你腳掌的支撐。”黎醫生以單調的催眠性口吻對許漣城念到，“你可以感受到雙手放在大腿上，手對你大腿的壓力…”

　　許漣城竟不知不覺的“被迫”進入了催眠之中……