相國府。

樗裡疾正在拿著一把剪刀，專心致志的修剪著花枝，這時，就有仆役來報，說是秦王蕩駕到。

樗裡疾一聽，心裡慌了，扔了剪刀就想跑回屋中裝病，但是只聽到一陣爽朗的笑聲由遠及近，傳了過來。

“哈哈哈哈！王叔真是好雅興啊！”秦王蕩笑吟吟地穿過花園的一道拱門，徑直來到樗裡疾的面前。後者訕訕地道:“王上要來，怎麽不知會一聲?老臣也好出去迎接啊。”

“不勞王叔大駕。寡人若是早先知會王叔一聲，恐怕看到的，就是躺在病床上，無病呻吟的王叔吧?”

看著秦王蕩促狹的眼神，樗裡疾欠著身子，作揖道:“王上，老臣知罪。”

秦王蕩扶著樗裡疾的胳膊，歎了口氣說道:“王叔何罪之有?要說有罪，也是寡人這個做侄兒的有罪，竟然把王叔逼得托病不出。不過寡人看王叔閑暇下來有這般雅興，倒也甚是欣慰。”

“王上，請亭中說話。”

“請。”

秦王蕩與樗裡疾隨即走到一側的涼亭當中，對席而坐。

“王叔在看的什麽書?”

秦王蕩看見桌案上放置的幾道竹簡，不禁有些疑惑。

“回稟王上，是《左傳》。”

“哦，原來是《左傳》。”秦王蕩又意味深長地道:“王叔真不愧是我大秦的智囊，早已學富五車，知識淵博，卻仍舊手不釋卷啊。”

“王上過譽了。書中的知識，浩瀚無垠，即便老臣窮極一生，可能都無法全部一一遍讀，一一領悟其中真義啊！”

聞言，秦王蕩眯著眼睛道:“王叔，你自己好書，有書可讀，為何不能讓秦人都讀書識字?”

“……”

樗裡疾的心底一沉，便道:“王上是來遊說老臣的嗎?王上之意，老臣已經明了，不必拐彎抹角的跟老臣說話。若王上是來遊說老臣的話，可以不必多費口舌，老臣還是那句話，商君之法不可改，改則必生大亂！”

“王叔為何如此固執?”

“固執的人是王上。”樗裡疾搖搖頭道:“王上，民智不可擅開，人為萬物之靈長，凡智慧者，皆擅於投機取巧，我大秦需要的，不是個個都讀書識字，有著自己的思想，有著自己的主見的百姓，而是隻知耕戰的黎庶，便足矣。”

“王叔所言，不覺得太過狹隘了嗎?”

“王上，隨便你怎麽說，老臣是不會準許王上改革教育，開啟民智的。”

看見樗裡疾軟硬不吃，死豬不怕開水燙的模樣，秦王蕩哭笑不得，隻好道:“王叔，昨夜老公叔大老遠的從雍城跑來，覲見寡人，你知道老公叔都說了什麽嗎?”

“老叔是深明大義之人，他一定是來勸諫王上的。”

“不錯。老公叔是來勸諫寡人的，不過反倒是被寡人說服了。”

聽到這話，樗裡疾好奇的問道:“王上是如何說服他的?”

在樗裡疾的心目中，嬴輝可是一個老頑固，不是別人能隨便說服的。更何況，嬴輝還是帶著自己的目的想要說服秦王蕩的呢。

“其實，要說服老公叔不難，寡人只是將自己心中對於改革教育之事的規劃，說與他聽，老公叔就已經讚同了。”

“王上的規劃?請講。”

“王叔，你應該知道，自孝公之時起，山東列國之士子紛紛入秦，或於廟堂之上，或於府衙之中，各得其位，各司其職。而今，我秦國上上下下，大半都是列國之士子，主政的秦人反而越發的少。這難道不是秦國現存的一種弊政嗎?”

樗裡疾搖搖頭道:“老臣並不認為這是弊政。

孝公、先王，以至於王上你都是唯才是舉的，秦國用士，不唯秦人，故而列國士子爭相入秦。既然秦國無有人才之虞，王上又何必吃力不討好，苦心孤詣的去培養人才?”秦王蕩聞言，忽而正色道:“王叔，你認為列國之士子，跟咱們老秦人是一條心的嗎?”

“王上何出此言?”樗裡疾啞然失笑道:“正所謂食君之祿，擔君之憂。天下熙熙攘攘，皆為利來利往。既然有利可圖，列國士子何必對秦國生出異心?”

“王叔，這種情況雖少，但絕不是沒有的。”秦王蕩搖頭道:“人才的重要性，王叔應該比寡人更清楚才是。人才，與強軍一般，都是國家繁榮昌盛之本。秦國之官吏，而非秦人，遍地盡是客卿， 此非弊政乎?”

“這……”

“王叔，換言之，我秦國大出，盡取魏之河東、河內，韓之三川、潁川，以至於滅亡三晉，盡得其土，盡得其人，日後我們要如何治理這偌大的疆域?以趙人治趙人，以韓人之韓人?如此，必生大亂矣！”

“唉。”樗裡疾歎息一聲，說道:“王上，話雖如此，但是培養人才，非是一朝一夕所能達成之事。再者，王上若擅自改變商君之法，開啟民智，恐民多智，弱了秦國固有的尚武風氣，大出不成，反而自亂陣腳啊。”

“王叔，你說的這些寡人都是考慮過的。”秦王蕩淡淡的道:“百姓多智，於國不利，但是寡人並非要完全開啟民智。”

“此話怎講?”

秦王蕩沉住氣，繼續遊說道:“秦欲一統天下，必以文化為重，秦人善戰不善文，如何治國?寡人欲在各地興建官學，新立的官學，將教授六藝與忠君愛國，從小灌輸，如此當讓秦人文武兼備，秦國更強。”

“王上，這恐怕耗費不小。”

“有投入就有回報。寡人之改革教育，在於禁絕私塾，並收納天下之書籍入秦，設置官學之長，負責編纂教材，主在掃盲，且降低學費。在我大秦，十歲以上，二十歲以下的男子必須入官學就讀至少一年，違者罰款，實在沒錢可以借或者賒帳。”

頓了頓，秦王蕩又道:“秦國之官學，在於優勝劣汰，凡成績優異者，才德兼備者，可以經過更好的栽培。如此，秦國焉能不興旺發達?”

“善。”

樗裡疾終於松口了！