“不在其位，不謀其政。”

　　“在其位，謀其職。”

　　當白少陽真正開始授課教書以後，方才知道作為一位教書先生有多麽難。

　　雖說桃花源的百姓民風純樸，卻實在沒有想到，熊孩子竟然是一模一樣的調皮搗蛋。

　　小石頭也跟著白少陽進了學堂，整個學堂總共有十個學生。

　　第一次站上講台，白少陽略微有些緊張，畢竟是第一次授課，這些學子們對於這個新來的教書先生並不怎麽了解。所以大家對他都還算客氣。

　　越是年幼的孩子越會察言觀色，看教書先生的言行舉止行事。他們會很快的做出判斷，試探教書先生的底線，起初他們是很老實的，但是很快他們便暴露出了本性。

　　雖然白少陽教授的都是一些基本的學問，但是總有熊孩子坐不住，動不動便要起身去尿尿，於是整個課堂看起來就和菜市場一般。

　　面這種尷尬的情況，白少陽把戒尺重重的敲擊在桌子上，發出“砰砰砰”的聲音。

　　“你們是我教過最差的學生！”

　　腦子沒有經過任何的思考，白少陽便把這句話脫口而出。

　　下面的孩子只顧著哄堂大笑，哪裡管教書先生是不是真的在生氣。

　　“朽木不可雕也，糞土之牆不可圬也！”

　　白少陽氣得把肚子裡所有的知識都掏出來了。

　　小石頭突然站了起來，道:“先生的意思是說我們都是朽木嗎?”

　　“既然我們是朽木，那麽先生又是什麽呢?”

　　聽完小石頭的話，白少陽差點沒暈過去，道:“看來，先生我還是太年輕啊！”

　　說著這半文言半白話的語言，白少陽自己都覺得有些尷尬。

　　“太年輕?”

　　小石頭似乎更不能理解了，道:“既然如此，你為何要來當我們的先生呢?”

　　白少陽這下子徹底明白了，自古以來，熊孩子的劣根性永遠都沒有變過。想要和熊孩子們講道理，是絕對沒有可能的。

　　熊孩子們的家長也是一模一樣的，他們並不在乎先生的教學方法，他們只在乎自己的孩子到底掌握了多少知識。

　　雖說他們對於白少陽這個外來者並不排斥，但同時他們也拒絕白少陽把外面世界的故事帶給孩子們，當然這只不過是長者的一廂情願而已。

　　大多數桃花源百姓，他們喜歡偷偷聽白少陽講述外面世界的故事。

　　長者總是站立在老槐樹下面，孜孜不倦的教誨桃花源的百姓們要遵循古老的傳統，不應該忘記祖宗的教導。

　　但年輕一代的人，總有他們的想法，有一部分年輕人，他們對外面的世界非常向往，但因為桃花源制定了嚴厲的刑法，所以大多數人只能把想法憋在肚子裡。

　　可孩子們就不同了，他們的天性就是愛玩鬧，沒有人能夠束縛住他們的想法。他們的想法天馬行空，不受任何的約束。

　　長者年紀大了，非常渴望有一個接班人能夠代替他，但現在的年輕人，早已不同以往。有不少年輕人偷偷窺視過外面的世界，他們雖然偷偷的潛回，但還是被告發了，結果可想而知，他們受到了嚴厲的處罰。

　　所以，在桃花源逐漸的形成了幾種不同的觀念，雖然這種觀念並沒有形成實質上的矛盾，但這種矛盾在年輕的後生身上，體現的越來越明顯。

　　長者有三個兒子，長子與他的性情最為接近，篤信著老祖宗的敦敦教導，自第一批隱士在這裡定居以來，

清心寡欲便成為了他們的最高追求。　　在桃花源，遵守老祖宗的教導，一切按照老祖宗的教導行事，是一條鐵律。同時這也是桃花源的主流思想，最主要的價值體系，大多數年輕人想要在桃花源做出一番事來，必須遵循並按照老祖宗的教導去做事。

　　他們或許是委曲求全，又或許是不得已而為之，但守規矩是雷打不動的定律。

　　白少陽是明白人，只要是長者交待的話，白少陽都很誠懇地去執行，哪怕是違背心意的。因為一個人想要挑戰權威，是需要付出很慘重的代價的。

　　於是乎，長者便以為自己的權威是可以得到認可的，哪怕是一個外來者，也必須誠服在自己的面前。

　　“後生，你很機靈…亦很聽話！”

　　“我們桃花源就是需要你這樣的人才！”

　　長者已經上了歲數，不久將會命不久已，在彌留之際，他也希望能夠提前找到接班人。他的那個長子，行為處事和他一模一樣，就如是另一個翻版的長者，所做的事情全部遵循老祖宗的教導。

　　然而令長者頗為不滿的是，他的第三個兒子卻是一個不折不扣的忤逆的孩子，不僅不聽老祖宗的話，並且對外面的世界非常向往。

　　長者的三兒子，總覺得改革是桃花源的唯一出路，為此長者沒少對他進行家法處置。但盡管如此，長者的二兒子依然我行我素，經常想要逃離桃花源，並想要從外面帶來所謂的先進理念。

　　長者的第二個兒子，同樣的，讓他不省心。

　　雖然沒有他的三弟那麽的激進，但也經常提出要改革，也不知道是從哪本歷史書上看到的，並揚言自己最崇拜的人就是王安石。

　　對於自己的這兩個兒子，長者經常是傷透了腦筋，好在長者有一個可以繼承他衣缽的的長子，一個可以完全遵照他的指示做事的兒子。

　　桃花源的體系，追求的便是清靜無為，在這樣的理念之下，所有蠢蠢欲動的邪念將會全部被禁錮住。

　　長者對於白少陽一切都遵照他的指示行事，感到非常的滿意，甚至不止一次動容的對白少陽說:“後生可畏，唯獨你掌握了生命的本質，這是多麽不容易的事情呀！”

　　聽到長者的話，白少陽全身都起了雞皮疙瘩，不但沒有覺得感動，反而感覺到了後怕！

　　這是多麽可怕的一種思想，但同時想到那些熊孩子，對比之下，卻又實在覺得可笑。

　　作為一個旁觀者，白少陽並沒有對桃花源體系評價的權利，任何一個外來者都沒有資格改變這裡的生態體系。

　　天真無邪的小石頭，在不久的將來會成為桃花源體系中的一份子，他的思想會被固化，最終成為長者最喜歡的那種人。

　　想著以後這些天真無邪的孩子將會被改造成機械化一樣的人物，白少陽不免為他們有些擔心，同時對他們的調皮搗蛋便又多了一些容忍。

　　人啊！

　　總是會在不斷的變化中成長，適應這個環境，或者被這個環境所改造。只有極少的人，能夠突破這種束縛，達到自己的理想境界。

　　但這樣的人，又能有多少呢?