對於林文這個人，姚知行感覺和其他同學不一樣，覺得林文好像一個大人，讓他看不透。追莽荒紀，還得上眼快。因此，他對林文的問題回答的也比較認真。

　　 “我在夕林一中上學的時候，成績應該屬於中等稍稍偏下。不過這其實和在桃園的成績沒有太多可比性，因為桃園的月考試題要比夕林一中的月考難。如果是學校自主期末考試，試題會更難一些。”

　　 林文輟學前在永濟中學上，成績在班裡屬於中等。然而永濟中學是夕林鎮的第一中學，學生普遍比夕林一中、夕林二中的學生成績好。也就是說，他當時如果在夕林一中，起碼是中等偏上的成績。

　　 在夕林一中中等偏下的姚知行，來到桃園都可以講成績提升到80分以上，他林文為什麽不可以?

　　 眼中露出堅定之色，林文已經下了決定，要好好的學習，爭取在第一次月考時就將成績提上去，滿足劉猛的條件。

　　 同樣的議論也發生在其他班級，其他學生之間。

　　 不管之前對學習抱著何種態度，在了解到桃園的獎學金制度，尤其是有了老師們針對性的允諾之後，學生們的學習積極性一下就提上來了。

　　 這一現象，很快老師們就感覺到了，於是不由一個個佩服劉猛的手段。而在緊張的進行著教學工作的九年級老師們，對某些問題的感應，反而不如其他年級老師那麽靈敏，比如說，來到桃園後，講課的狀態比以前好很多。

　　 學習，其實並不是一件多麽令人煩惱的事情，尤其是當你進入狀態後，反而會發現它非常的有意思，甚至上癮。

　　 如果說，在來到桃園之前，相當一部分學生是因為自身資質、老師教學、意志力等因素而怠慢學習的話。那麽來到了桃園後，這種情況很快就發生了改變——學生們變聰明了，老師講課變得更通透了，意志力變強了(更持久)。自然可以看到成績的逐漸提升，自然會更加的有動力。

　　 開學一星期，桃園學校的教學工作開始進入良性的循環之中。

　　 周六，在學生們回家後，桃園的老師們被劉猛留下來開會。

　　 仍舊是開門見山。劉猛道:“這次的會議主要是宣布學校幾個領導任命，畢竟我們學校現在的老師也有小一百人了，管理層面得跟上來。”

　　 聽劉猛說是關於學校領導位置的事，自覺有資格的老師都不由心中一動。

　　 “首先是設置四個部門，教務處、政教處、後勤處、安全處。教務處負責教研、備課、功能室管理這三個方面，其中功能室除了綜合樓中的各種副課功能室之外，重要的是檔案室和打印室的管理。”

　　 “因為吳燕老師是最早來到我們學校的老師，一直負責幫我處理各種事物，對學校的情況最熟悉，所以就由吳燕老師來任這個教務主任。”

　　 劉猛說完。見吳燕似乎要開口婉拒，便提前道:“吳老師不要推辭，教務處的重任也只有你能擔負的起。另外，這可是有800塊工資加成的。”

　　 聽到教務主任多800塊工資，頓時吳燕不推辭了，而是在心裡默算著自己現在每月工資多少——班主任4500，年級主任加200，教務主任又加了800，那就是5500元！如果能夠那個月考第一的獎金，那就會再加1000元。最終月薪會達到6500元！

　　 瞬間，吳燕覺得幸福滿滿。

　　 其他老師聽到領導有800塊工資加，也都更加的熱切起來，一個個眼巴巴的望著劉猛。

　　 被女老師這麽望著。劉猛還是感覺挺爽的，但讓大男人這麽望著，他就有點冷了。

　　 於是忙繼續道:“政教處負責管理年級組以及各班級，還有學校紀律、宣傳方面的工作，這個就由董峰副校長兼任吧。然後就是後勤處，主要負責食堂、校醫室的聯系。學校教學、生活用具的管理，財務支出的報備等工作，由方琪老師來暫任。”

　　 方琪笑了笑，沒有拒絕——她認為這是個接近劉猛的好機會，雖然劉猛似乎針對她不感興趣的樣子。

　　 “安全處主要是負責跟保安室聯系，管理學校的值日教師，走讀學生的安全等保衛工作，就有王尤老師負責。”說到這裡，劉猛抬頭掃視了下幾十位老師，道:“主要安排就是這樣，詳細章程則在大家手中的文件上，都沒什麽疑問吧?”

　　 老板任命領導，老師們哪敢有疑問呢?況且，劉猛做出的安排確實是目前來看最合理的。

　　 宣布了四個部門的領導之後，劉猛了解了下個班的教學工作展開情況，這才散會。

　　 .....

　　 一個月的時間很快過去，桃園迎來了第二次擴招後的第一次月考。

　　 在這過去的一個月中，和上學期剛開始一樣，因為展開教學工作比較繁忙，所以其他部門沒有搞什麽賽事，桃園學校也沒有參加什麽賽事，自然沒有什麽增加什麽榮譽。

　　 如今，學校人數增多，劉猛愈發的重視系統月考。所以，除非是縣級、市級乃至更高級的比賽等活動，否則他不會讓師生們浪費精力，佔用了學習時間。

　　 在桃園，月考已經成了一件相當重要的事，就跟其他學校期末考試差不多。

　　 雖不至於分配考場、安排考號，但卻是由各年級老師交換著監考的。桃園如今的教師資源配置是屬於超額的，即使每個班兩個監考老師，也不怕人不夠用。

　　 七年級考場，考試時間還沒到，同學們已經交流著這次考試可能的結果了。

　　 “白小福，你說這次考試年級第一會是誰的?”

　　 “那還用說，肯定是我們班女神的呀。”說著，白小福用眼神示意了下前面甘雙雙坐的位置。

　　 因為，平時甘雙雙是全校的第一美女，而且學習超好，所以被新來的同學傳為女神。另外白小福還知道，那次帶他找到教室的小女孩就是甘雙雙的妹妹，甘飛飛。

　　 問白小福問題的男生卻有不同意見，道:“那可不一定，聽說七(2)班的張子強學習比甘雙雙還厲害呢，第一很可能是他的。”

　　 “你這就是長他人志氣，滅自己威風。”張子強白小福見過，一副老子天下第一的樣子，讓白小福很不爽，“算了，不管是第一、第二跟我們都沒關系，還是說說第三可能是哪個班的吧。”

　　 對於學生來講，只有考入年級前三名才有獎學金，才值得榮耀。

　　 聊天的同學搖頭道:“其他班同學我又不熟悉，這誰說得準啊。”

　　 白小福卻一笑道:“我看這第三名肯定在七(3)班，因為學校要平衡三個班的實力，基本上把新生中成績好的都調到3班去了。像我們，就屬於拖累人家後腿的渣渣。”

　　 聽到白小福的話，那同學瞬間沒興趣聊下去了——說自己是渣渣還那麽自然，同學你到底什麽心態呀?

　　 九年級考場。

　　 “姚知行，這次你可要用盡全力考，不然的話，第一可是很可能被我奪走的。”林文笑著對姚知行道。

　　 聽到林文仿佛戰書似的話，姚知行不由面色沉重。

　　 經過這一個月的同窗學習，姚知行對林文的變化都看在眼裡——不知道是不是為了盡快組建遊戲社團，這家夥學習起來比他還拚命。他的課外時間有相當一部分都用來練習畫漫畫，可林文卻是大部分時間都用來學習。

　　 更重要的是，經過了解姚知行才知道，林文先前是學完了初中所有新知識才輟學的，雖然如今過去將近一年，但林文在平時課堂回答問題、作業上的表現，仍舊有些驚人。

　　 所以，姚知行感覺自己的第一真要不保了。

　　 其實他對名譽什麽的看得不重，主要是在意那1000塊獎學金。

　　 “希望你考了到80分以上後，還能保持現在這種學習狀態。”想了想，最終姚知行隻說了這麽一句話。

　　 林文聽了一笑——他明白，姚知行是說他在組建遊戲社團後，不可能像這頭一個月學習那麽拚，成績會下滑，到時候姚知行就有機會搶回第一。

　　 “放心吧，我拿到手的東西可是不會輕易交出來的。”

　　 說到這裡，兩人停了下來，回到了自己的座位上，因為監考老師已經拿著考卷過來了。

　　 因為考試重要，所以桃園的監考同樣很嚴格，考場作弊的懲罰之前老師們也跟學生說了個清楚。而這次月考老師們監考雖嚴厲，但並沒有發現作弊的。

　　 經過兩天的時間，月考才算試考完。

　　 劉猛並沒有第一時間組織老師們改卷，而是趁著月考後學生們較為興奮，讓老師們組織學生搬入新教學樓——三角教學樓終於建成了！

　　 因為三角教學樓有每層10間房，其中9間是教室，一間是辦公室。所以小學部的一至三年級被劉猛安排在一樓，四至六年級被劉猛安排在二樓，初中部則被被劉猛安排在三樓，正好合適。

　　 雖然三角教學樓就在師生們每天來往的注視下逐漸建成，可當真的走進裡面時，無論是老師還是學生，都忍不住一陣陣讚歎——

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