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《九般情緣》2卷第4章 建設
向子卿原本只是想圈一下年昊,讓他出個醜,感受一下被算計的感覺,沒想到卻被年昊給算計了。

真是技不如人,只能現眼丟人。

年昊定下了部長,大家根據自己的特長選擇部室,向子卿的成員卻只有C語言課代表武鵬成和不想獨自一份和一幫娘子軍出操的無職獨男季亞龍。

向子卿的毛筆字還是拿得出手的,季武二人的計算機PS技術可是美工必備,更重要的是季武二人可是看出來了,他們要是不跟在向子卿後面,那向子卿可就是光杆司令,好歹戰友一場,孤獨得讓人心酸啊。

看著自己單薄的成員,向子卿感覺自己完全掉入了年昊的陷阱之中。詩社三個部室劃分本就是為了好管理,真正做起事情都要互幫互助,同時三個部門存在承接的流程問題。策劃部的開題是第一步,只是提供點子,讓有文采的人能展示出詩詞的魅力,文學部的谘詢和修改則是跨越了最重要的作品創作環節的兩大支柱,更別提向子卿的拓展部,最後的畫龍點睛,錦上添花,讓雛鷹的羽翼更加豐滿。看遠點的說,向子卿要第一步開題要動腦,最後一步美工要動手,還要領悟最後的“點睛”意義,讓作品的精髓展現,不得不說,任重道遠。

“九般詩社”就在新學期第一次班委大會中確立誕生,大家充滿鬥志和希望,“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”,詩歌的探險從今天踏上征途。

“九般詩社”成立後,一眾班委陷入了低谷,畢竟讓一個在鋼筋水泥的世界裡長大的現代人執筆潑墨,揮毫寫意,算是非主流的路線。

冬去春來,策劃部的徐海和胡竇蘭在冥思苦想之後,在空曠的黑板上寫下了一個“花”,詩社春季第一彈為“花”,常見的詠物題材。

原本以為只有一個字為創意只要進行作品征集就行,誰知徐海說,他們已然將初稿交給了文學部。好快的速度,看來高手在民間,果然不一般。

龔惜琴走到黑板前,十分流利地寫道:

靜若處子吟,幽夜暗香馨。綠影風中斜,蘭者賜名君。

簡單的詠蘭,卻可見引經據典的創意柔和,向子卿卻暗笑這不是胡竇蘭的自吹自擂吧?徐海還真是縱容胡竇蘭。這是以蘭自居,示意花中君子,岸芷汀蘭嗎?向子卿只是想了想就把這小人之心給忘記了,她應該感謝這首詩簡明易懂,後期製作就相對輕松多了。

隨即,向子卿接到了第一份作品的美工工作。如此速度,就是要增加同學們的自信,邁出敢寫的第一步。

立意很好,簡單易懂,確實有初學者的謙虛和押韻的規范。對於這麽簡單的立意,當然搭配素雅的蘭,選用楷書的毛筆字,向子卿最終拿出了兩份作品,一份是全部電腦製作全打印的成果,一份是完全的水墨風,那是向子卿的作品,落款向子卿很鄭重地寫下“九般詩社”。

這兩幅作品打響了九般詩社的第一炮,班裡的同學都沒有想過原來古典複興離自己並不是那麽遠,吟詩作對似乎蠻有意思的。不得不說向子卿的單色墨蘭比色彩鮮明的打印版翠蘭更加有衝擊力和吸引力,那才是真正的詩作原創,從創作到寫作,一套齊活。

九般詩社打開了大門,征集活動開始,只要交上自己的一份創意,詩社將會還你不一樣的自己。和老師要求的“詩言己”還有一些距離,但是,只要調動了大家想寫詩的積極性,論己只需要經過對自己的挖掘,寫出自己的東西,也就不那麽難了。

向子卿也試著寫過,卻沒有成品,

她的要求太高,總是找不到合適的詞語來表達腦中的景色,不過在詩社成立兩周後,就得到了東方校長的支持,他們五人,作為詩社的代表,九班的領軍人,榮幸地來到了校長辦公室,聽取校長的指教。向子卿很想推辭,她很害怕老師,尤其是一個戴著領導的帽子的老師。上學期的公開課她一定是傷到腦袋不清醒,敢和校長上課傳紙條,估計這是世上獨一份。年昊可不會給她逃脫的機會,向子卿很想撓他,座位都讓給他了,拓展部工作她也認真完成了,還不放過她,討厭。

年昊的理由很簡單,詩社的想法是向子卿先挑起的,既然上了船,同在一條船上,可不能臨時跳船, 就算想也白想,接受首長檢閱這麽大的事,誰也別想逃,畢竟榮譽的背後還是有壓力的。

東方看著面前稚嫩的五人,感覺回到了自己的高中時代,男生頂天立地,女生羞澀文靜。但是,向子卿一直低著頭,讓東方有些不知道怎麽安慰她才好。

東方校長依次叫出了他們五人的名字,作為校長,東方一直很盡職。在簡單的詢問後鼓勵之後,東方說出了自己的想法,“我看了你們的《君子吟》的作品,感覺很不錯,尤其是在你們的班級牆上的作品展示的想法,真的很有創意。”

看到眼前的孩子都是面帶笑意,東方喝了一口水接著說道:“我想將你們布置班級的想法推廣至全校,名人名言很有教育意義,但是個人的創新凝結在班級的智慧之中,更能體現一個班級的文化特色。”

五人都不敢相信校長的話語,他們當初為了召集同學們寫詩而作為推廣宣傳的“作品展示牆”,竟然得到了校長的認可,對於他們來說,這真的值得開心,這是他們共同努力的結果,是屬於“九般詩社”的榮譽,來源於九班所有同學的支持。那片展示牆就是九班人的見證,每個人的付出的凝結。

“東方校長,我有個建議。”向子卿在回憶中醒悟,想起了最重要的東西,舉起了右手,像一個提問的孩子。

“好,你說吧,我就是需要知道你們的想法才邀請你們來這的。”東方校長很高興,子卿這個孩子終於抬頭髮言,不再那麽拘謹。

“就是展示牆可以,但是都作詩就不行。”向子卿有些害怕,直接說出了心中的想法,卻詞不達意。
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