張毅哲聞言臉色變了變，這對他來說是莫大的輕視。

　　正可謂嬸嬸可忍，叔叔不可忍。但他沒有說什麽，緩緩地把厚重的眼鏡架往上推了推。

　　‘‘希望你不要令我們全班失望。’’張毅哲說著把書遞給了前排的一個小女生。

　　‘‘公平起見，就由她來抽題。’’

　　女孩兒顯然沒想到這個光榮而神聖的任務會落到自己頭上，有些忐忑，望著唐棠，圓圓的小臉兒紅撲撲的，有些不知所措，見他點點頭才開始。

　　全班的注意力一下子全部集中到了女孩兒身上，當然，還有那本書。

　　《全國高中數學聯賽精講》這書真是太厚了，少說得有一千多頁，估計也隻有張毅哲那樣的數學狂人才會買。

　　不，這書和張毅哲真乃知音，彼此找到了對方，這才是真愛啊。

　　‘‘第一題。’’女孩兒怯生生地念出來。‘‘請證明，形如16N+1的素數有無窮多個。’’

　　此題一出，全班嘩然。

　　‘‘這是啥鬼題目啊，聽都沒聽說過。張毅哲不會一直都在做這樣的題目吧，太可怕了。’’

　　‘‘好高深的樣子，反正我是壓根兒不會。’’

　　‘‘怪不得人家牛，有牛的資本啊。’’

　　“聽不懂的才是藝術，這句話果然沒錯。”

　　張毅哲一聽，這傻題，類似的自己都練習過了，做出來隻是時間的問題。於是信心滿滿走上講台，提起粉筆刷刷的寫起來，也不顧旁邊的唐棠。

　　時間一分一秒地過去，五分鍾，十分鍾，半小時……

　　漸漸的，他臉色不對了，手裡的動作也越來越慢。‘‘不對啊，明明應該是這種套路的，怎麽還沒證出來。’’他有些急了，瞟了一眼唐棠，那家夥站在旁邊，一副沒事兒人的樣子。

　　‘‘哼！原來他一點兒都不會。’’心下稍安，隻要作出來就行，時間慢一點也無所謂了。

　　‘‘哇！唐老師做得和答案一模一樣！’’抽題的小女生驚訝地叫出聲來，宛若一記重錘，敲打在張毅哲胸口。

　　不可能，他怎麽可能會做！張毅哲抬頭一看，頓時啞然。黑板另一邊寥寥數行，簡單流暢的數學語言，就將這道題目的精髓凸顯出來。

　　大道至簡！很多東西看著複雜，但往往打通某一關節，便成功了。

　　‘‘試著用二次剩余。’’唐棠微微一笑。

　　班裡有不信的，紛紛跑過去察看，果然與答案無二，甚至更加簡潔明了。

　　議論的聲音又多了起來。

　　‘‘想不到唐老師這麽厲害啊，我還以為他是個打醬油的呢。’’

　　‘‘誰知道呢，說不定是蒙的。’’

　　‘‘我發現他越來越迷人了呢。’’

　　“厲害是厲害，不過會做這種變態題目，他豈不是比張毅哲還要可怕。這世界真是太瘋狂了。”

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　　“下一題！”張毅哲微微有些怒意。

　　小女孩兒吐了吐舌頭，又隨機翻開一頁。“第二題，請證明拉格朗日中值定理。”

　　“啊?！”張毅哲以為自己聽錯了，拉格朗日中值定理?這是神馬玩意！正自愕然，又聽到小女孩兒令人沮喪的歡呼。“唐老師又做對了。”大家一看，不單做對了，還用了兩種解法。

　　“這一題不算。”唐棠笑著說。全班學生又被雷到了，雷得外焦裡嫩。

　　什麽叫不算?難不成他還要讓張毅哲一題?

　　“這也太霸氣了吧，白白讓了對手一題，牛，真他媽牛！”

　　“這才叫氣場，啊，好強大的氣場，唐老師，我已經被你征服了。”此話一出，全班人都鄙夷地看著那個男生，後者則一副無所謂的樣子。

　　“我不需要你的施舍，輸了就是輸了，我們再來！”張毅哲覺得自尊心受辱，臉漲的通紅。

　　“我想你們誤會了我的意思。”唐棠頓了頓，接著道:“我之所以說這題不算，是因為，這道題是大學裡的內容，不屬於高中范疇。不信，你們看看，書上應該會有說明。”

　　大家立馬躥到書前，仔細瞧了瞧。

　　果然，在那一頁的頁腳，有一行備注。

　　“真的耶，真的有說明，老師你真是料事如神啊。”

　　“老師，我太崇拜你了，你是我的偶像！”

　　“謝謝大家，謝謝了。所以這題不算，已經超出中學的范圍了。大家沒意見吧，下一題。”唐棠示意女孩兒繼續，女孩兒則因激動，翻書的手都有些顫抖。

　　“不用了。”一個聲音響起。接著，教室裡是鴉雀無聲的寂靜。幾十雙眼睛齊刷刷的望著張毅哲，不知他到底是何意。就連唐棠也有些驚訝，不知眼前這個倔強的孩子想幹嘛。

　　“唐老師，我輸了。從今以後，你就是我們高一十四班的數學老師，誰不服你，我張毅哲第一個不答應！”他說得很平靜，眼裡的目光漸漸變得溫和。

　　全班先是一愣，緊接著便響起雷鳴般的掌聲，經久不息。大家是從心底裡佩服這位新來的年輕老師。也同樣為自己感到慶幸，他一定會成為一個好老師。每個人都這麽想。這掌聲有給唐棠的，也有給張毅哲的，他雖然認輸了，但輸得有風度，有魅力，同樣值得稱讚。

　　唐棠走過去，拍了拍張毅哲的肩膀，看著台下可愛的學生們，微微一笑，或許，這兒才是自己的歸宿吧。

　　“謝謝大家，我很高興，也很感激，感激你們對我的支持與信任。我的確很年輕，比在坐的同學們大不了幾歲，有人會說我教學經驗不足。實際上這是不對的，應該說我的教學經驗為零才對。”

　　台下頓時笑了起來，就連一旁的張毅哲，也忍俊不禁。

　　“但是，沒有經驗不意味著就一定教不好書，我認為，年輕反而是一種優勢，因為這樣我才能更理解大家，和大家走得更近。相反，如果我已經七老八十了，想必在座的沒有哪位喜歡同我這個老家夥打交道吧，盡管我教學經驗豐富。”

　　“噗！”幾個前排的小女生忍不住，笑出聲來，大家又跟著哈哈大笑。

　　“我說的可是事實。你們看咱們學校的鄧校長，年輕有為，三十歲都不到就成了大名鼎鼎的北辰中學的校長，是不是就說明年輕也是能有所作為的。”

　　唐棠故意拔高了嗓門兒，因為學生們沒注意，他可早就發現了，鄧倩文那妞兒正在角落裡偷看。精明的自己哪兒能不抓住這拍馬屁的好機會?

　　“唐老師，你是不是暗戀鄧校長啊?”不知誰叫了一聲，全班立刻開始起哄。

　　“唐老師，鄧校長。”

　　“唐老師，鄧校長。”

　　“在一起。”

　　“在一起。”

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　　窗外的身影微微一震，眉頭一皺，轉身就想離去，但又十分好奇，很想知道他會如何回答，竟鬼使神差地湊的更近了。

　　唐棠自然也注意到了， 心裡奸笑著，面上可不能帶出來。

　　“不錯，我是愛慕鄧校長。”話一出口，全班炸開了鍋。

　　“唐老師，我們支持你。”

　　“對，沒錯，我們支持你。”

　　“勇敢的衝吧，唐老師，為愛放手一搏。”

　　學生們瘋狂起來，這可是天大的消息。

　　鄧倩文站在窗外，聞言也是吃驚的很，在學校，愛慕自己的人很多，她是知道的，可敢於在大庭廣眾之下表露出來的，尤其是在自己的學生面前，唐棠還是頭一個，這得造成多大的負面影響啊。鄧倩文剛想發作，隱隱又覺得不會這麽簡單，索性耐下性子看他耍什麽花招。

　　“大家不要誤會，我所說的愛慕，是敬愛和仰慕，這麽一位年輕有為，負責任又平易近人的校長，試問在座的哪位同學會不愛慕呢。所以我和大家一樣，對鄧校長是無比的愛慕的。”唐棠說完，對著台下點點頭，似是對剛剛一番慷慨陳詞頗為滿意。

　　學生們也是反響熱烈，一個勁兒地鼓起掌來。

　　窗外，一個身影離去，似乎對他的解釋很是滿意，卻又微微有些失落。

　　“他有些討人厭，不過應該會是個好老師。”這是鄧倩文對唐棠的又一個評價。

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