馬周來到廣文館,左祭酒剛好不在,遇到了當值的於博士。
於博士見馬周穿戴稀松平常,跟鄉裡的田舍漢差不了多少,橫鼻子豎眼挑馬周的刺兒。
馬周也不是吃素的,軟刀子給他頂了回去,倆人之間就發生了爭執。他們一吵嚷,驚動宿舍內的學子,呼啦跑出來十幾個人,站在一旁遠遠看熱鬧。
見到學子們出來,於博士氣焰更加囂張,像狗遇到了主人特威風,非要和馬周比試一下,好在眾人面前擊敗馬周,給他自己掙足面子,
馬周看透於博士舉止粗魯,說話不經大腦,肚裡其實沒裝多少墨水。這種人還在廣文館混日子,估計身後有靠山,只不過是當天和尚撞天鍾的小雜碎一枚。為日後在學館裡有好日子過,馬周決定先給他一個下馬威,教訓教訓他。
馬周又覺得初來乍到太強勢不好,就客氣稱道:“小可粗通文墨,哪敢與博士比高低?”
馬周的謙虛沒使於博士收斂,反而更加囂張起來,他指手畫腳說道:“比,今天必需比!踏進廣文館大門,就是半個聖賢子弟,豈能沒有三把刷子?”
“聖賢子弟應當先身修,再齊家,然後治國平天下!學子還在一旁觀望我們,我們身為尊長,理應躬親示范,給他們作好榜樣好楷模。豈能以聖人之道,與他人論長短較高低?這樣豈非辱沒讀書人的身份?落個斯文掃地的下場,恐怕於情於理都不好吧?”馬周嘴上勸他不要比較,實際暗示於博士修身第一重境界還不合格,根本不配做學子的導師。
可謂句句如針,刀刀刺心,軟刀子扎人不見血。
於博士果然被激怒了,氣得目眥盡裂,吼道:“好小子!從哪兒跑出來不知深淺的山野村夫?有爹娘生沒爹娘養還是怎麽的?竟然教訓起我來了?”
竟敢辱罵長輩?馬周眉毛一挑,心中怒氣高漲:欺負我可以忍,辱罵父母萬萬不行!老人家辛苦一輩子,如今安眠九泉之下。作為子孫後代,沒能給二老臉上添光,已經對不起列祖列宗,怎能還給他們招惹罵名?
“好吧,比試就比試,有些人是不見棺材不落淚,不到黃河不死心啊!既然你想上路,在下就送你一程如何?”馬周後退一步,伸出右臂,作出請的姿勢:“怎麽比,還請你劃下道道來!是文比還是武比?”
於博士見馬周應了招,心中竊喜,向前逼近一步,吼道:“武比?這裡可是廣文館耶!當然要用文比。你還真以為這裡的人都是田間扣腳大漢,捋胳膊奮袖子就會動粗?哈哈哈——真是笑死人了。”他言語舉止之間要多張狂就有多張狂,根本沒有考慮著給自己留條退路,萬一敗了如何尷尬收場。
“好吧,你是主,我是客,客隨主便,就請博士先劃下道道,文比又怎麽比?”馬周站在原地沒動,身形穩如泰山,氣概當仁不讓,一字一頓問道。
“那就對對聯吧!”於博士十分得意,下巴一仰,高高的喉結一滾一滾的,看上去十分惡心。他自己出的規則,肯定按照他自己的優勢出招了。這樣以來,馬周若對對聯不熟悉,便陷入頹勢,情況極為不妙。
作對聯是中國古典文化的優良傳統,也是華夏文化深奧精華中的一部分。對聯講究音韻、訓詁、用典、天文地理、五行八卦,凡天下萬象,沒有不可以出聯求對的。這就大大增加了應對者的難度,除非學富五車,識斷古往今來,參透天地玄機,不然一定落入他人的圈套,反而遭人恥笑。
正因為對對聯難度大,以致於有一些對聯,千年以後還無人工整對出下聯,遂成千古絕對。
馬周當然知道對對聯難比登天,一不小心遇到千古絕對,就敗成落水狗,任人羞辱責罵。可是剛才於博士辱罵父母長輩,已經激怒了馬周心裡的底線,不管這次比試困難有多麽大,都要迎刃而上。絕不能有半分膽怯和退縮,這屬於一個男人的人格問題!誰的父母不愛自己的孩子,哪個子女不願全力維護不可挑釁的雙親尊嚴?頭可斷,血可流,骨氣不能丟!
為了顯示自己高人一等,徹底把於博士的自尊心碾壓成渣,馬周又對他要求道:“對對聯也好,不過我還有一個小小的要求。只是對對聯還不夠刺激,我們必需限定時間,在規定時間內對不出下聯,就算輸。”
“太好啦,你有什麽要求,直管說,我答應不就是了?”於博士毫不猶豫的答應下來。
“你出聯,我三步以內若對不出下聯,就算認輸!我若輸了,立馬從廣文館滾蛋!我出聯,你若七步以內對不出算輸,你不用離開廣文館,隻用在學子面前學三聲狗叫,如何?”
“你——”於博士也被馬周激怒了,不過仔細一想,他覺得肯定不會輸給馬周,碩大的豬腦袋高興得一顛一顛的。他最拿手最擅長的就是對對聯,本來就是以他的強項欺負馬周,哪知馬周不僅同意,還給他放寬條件,這下就更有馬周的好看了!當時便搖頭晃屁股說道:“好好好,本博士答應就是。你姓馬是不是?那麽請聽好:走馬燈,燈馬走,燈滅馬停步!我的上聯出來了,請出下聯!”
這句上聯果然十分強悍。第二句“燈馬走”顛倒過來,與第一句一模一樣,兩句之間構成一種不常見的修辭手法:回文。馬周又是姓馬,馬雖有千裡之足,但夜間行路有諸多不便,而且還是燈滅的環境下馬停步。他的上聯暗含著讓馬周趕緊滾蛋,不要在館裡繼續丟人現眼的意思。
學子們一聽大吃一驚,他們跟著於博士學了一段時間,非常了解他對對聯的水平,荏平縣可以說沒人是他的對手。他出的一些對聯,館裡所有學子冥思苦想幾個月,也無人應出下聯。如今這句上聯比以前的對聯難度更大,他們就更對不出下聯了,便深深地替馬周擔心起來。
於博士的話音剛落,馬周毫不猶豫邁步向前走,走第一步時沒有吱聲,邁第二步時,馬周眉頭微皺,仍然沒對出下聯。邁第三步時,馬周的腿高高抬起,腳還沒有沾到地面,學子們卻先驚叫起來:
“別踩下去!踩下去就輸定了!”
可馬周的腳還是毫不猶豫踩下去, 將要沾到地面還沒沾到地面,只差一根筆管的距離,才陡然收腳。這時馬周抬起頭,面色平靜,以平緩的語氣稱道:“下聯出來了,請聽好:飛虎旗,旗虎飛,旗卷虎藏身!”下聯剛說完,馬周的腳也落了地。
“飛虎旗”對“走馬燈”,“旗虎飛”對“燈馬走”,“旗卷虎藏身”對“燈滅馬停步”。名詞對名詞,動詞對動詞。上聯是回文,下聯也是回文。“走”是第三聲,讀音屬於仄音,“飛”是第一聲,讀音屬於平音,平對仄,並且後聯的韻律也都對得十分工整,分毫不差。
“哇!”學子們大為驚歎!還以為馬周輸定了,哪知道三步之內竟然就對出來了。三國曹植七步對詩,已經傳為人間佳話美談,眼前這名村夫似的少年郎,才思竟然如此敏捷,三步以內就對出他們挖空心思也想不出來的下聯。
並且這句下聯比於博士出的上聯在境界上高出一大截。於博士出的是馬,馬是家畜,雖然也能上戰爭廝殺,畢竟還是人養的畜牲,為人所驅使。馬周應對的是虎,虎乃百獸之王,虎嘯山林,威風八面,氣象萬千,境界當真是非同一般。
馬周這句下聯也暗含另一層涵義:我雖然姓馬,卻也是一隻嘯聚山林的臥虎。不管你是誰,都不要擋道,是龍給我盤起來,是虎給我臥下去。因為我是馬周,我來了,我要征服!