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《小學教師在大明》第36章 清淵雅集(2)
  自古我中華文士就有“以文會友”的優秀傳統,或十日一會,或月一尋盟,其中最著名的當是蘭亭雅集,有天下第一行書蘭亭序傳世,“永和九年,歲在癸醜,暮春之初,會與會稽山陰之蘭亭,修禊事也……”詩文相和,書畫怡人,其情其景令人向往,成為歷代文壇佳話。卻說此間主人清淵書院山長希伊先生宣布開始後,與身側的周學正相視一眼後便端茶杯互敬。

  一杯茶飲罷,只聽希伊先生道:“吾輩今日雅集,不可無詩,近日風疾雨急,不妨以風雨為題填詞賦詩,可好?”

  “善……”“可……”諸人稱是。

  “好,那就以風雨為題賦詩填詞。”

  希伊先生話音剛落,就見南側西首一人起身朗聲道:“吾等幾人來自江浙無錫東林書院,久聞清淵書院之名,今幸得見,文風鼎盛果然名不虛傳,小生顧允成於昨日驟雨狂風偶有所得,願為此先。”只見這顧允成吟道:“驚雷驟雨沐清淵,風擊蓮葉聲愈諳,臥看煙雲竹葉涼,不知月與我同安。”吟罷,向西首的希伊先生拱手行禮便坐了下去。

  “好詩,前兩句寫清淵雨景,後兩句憶家鄉故人,甚妙甚妙。”點評此詩的是州學周學正。

  趁著顧允成作詩的時間,方清之給張籍介紹這東林書院的幾個人:“這當先吟詩的名為顧允成,乃是東林書院一名先生,學問精深頗有些名聲;坐在西首第二的是安希范,第三的是薛敷教,第四的是葉茂才,那個年紀與你相仿的,最小的是劉元珍。除了劉元珍,其與四人都是精研典籍經義,已是舉人功名,此次遊歷乃是為了增廣見聞,為會試大比做準備。”

  讀萬卷書不易,行萬裡路更不易,古人求學言行合一,果有大毅力大智慧,不過這顧允成的名字好生熟悉,這和顧憲成有關系嗎,張籍心想道。

  “東林書院也是名不虛傳,接連出了十幾位進士,允成兄大才,也是功名有望,吾乃是清淵書院郝同光,亦有詩一首:道是三伏暑氣深,蛙鳴晴雨露石痕;簾外吟蟬涼乍透,殊而氤氳霧紛紛。”北側西首的郝澄郝同光也是起身吟詩一首。

  “不錯,此詩寫出夏日急雨後悠然自得之意趣,好,好。”周學正有評道。

  “吾乃東林書院安希范,有詩曰:“衛河細雨鷓鴣啼,兩岸行人盡濕衣……”

  “吾乃清淵書院呂宏遠,有詩雲:“豈知晴少意蕭條,青瓦如塵落客衫……“

  “吾乃……”

  如此東林,清淵,間或各社學塾師都有詩文,希伊先生和周學正也一一作了點評,席間酒水不時端上各個案幾,詩借酒勁,酒助詩興,唱和之間,氣氛漸濃。方清之剛才也作詩一首,得了周教諭的稱讚,此時興奮異常,張籍在案後一邊喝茶吃著點心,一邊聽著眾人的詩文,不禁心中感歎,古代文人吟詩作對真是如吃飯喝水一般簡單,就算沒有如“但願人長久,千裡共嬋娟”之類的傳世名句,但也有“不知月與我同安”和“青瓦如塵落客衫”這樣意境悠遠的佳句。

  “諸位前輩、好友,江山代有才人出,吾東林書院蒙童亦有一詩,望諸公點評。”眾人循聲看去,原來是東林書院的顧允成。只聽他接著道:“元珍你來請臨清州諸位前輩點評一番吧。”

  那劉元珍十許歲年紀,也不怕生怯場,落落大方起身行禮道:“請諸位前輩指教,詩曰:聲震如怒濤,急閉窗與扉;初疑雷雨輩,挾以群龍飛。起視東風端,

日色已滿枝;移步庭中行,心明吾與誰。”  果然是一首宜情宜景的五言律詩,希伊先生笑著評到:“好一首小詩,略略幾筆寫出了童子聞雷雨時的驚,又道出了風雨停歇第二天清晨的心境,不愧是東林之秀。”

  聽得誇讚,劉元珍拱手謝過希伊先生,又道:“先生我初至臨清州,見識了清淵盛景,城中繁華,又登鼇頭磯,有詩一首以讚之不知可講否。”此時劉元珍拱起的手尚未放下,被衣衫遮住的臉上頗有得色。顧允成見劉元珍又要作詩,怕他行為出格,出言阻止道:“元珍,諸位前輩當面,休得賣弄!”

  希伊先生聞此笑道:“童言無忌,元珍既有佳文不必藏私,剛何況是讚我臨清盛景,你且吟來。”

  “謝過先生,鼇頭磯前對徘徊,岸木蒼蒼水鏡開;滄海霧搖孤月上, 青天影合登瀛台。”劉元珍一詩誦罷,眾人皆是點頭,此詩格局甚大,情景交融,不僅寫出了鼇頭磯的位置,更抒發了詩人悵天地遼闊之胸臆,小小年紀端的不凡。希伊先生也是讚道:“果真江南人物自是風流,輩有神童出!”

  劉元珍兩首詩出贏得了好大彩頭,回身入席,東林其余四人也是對他稱讚有加,沒有墜了東林名頭,但除此之外的臨清州諸人就有些冷場了。

  清淵雅集進行到這,就類似後世武俠電視劇的橋段,問:武林大會上有一派的後輩子弟技壓群雄,那會怎麽辦?面對後輩那些成名已久的耆老名宿自持身份當然是不好下場,這時當然是小輩對小輩,王對王,將對將。

  果然,此時清平鄉社學的舉人塾師呂才早就有些不耐了,對身後自己的學生使了個眼色要他上場,只是他的學生顯然是沒有準備好,但老師有命不得不從,從呂才身後走了出來,拱手道:“清平社學呂慶,有詩一首,請東林前輩品評。”

  見到本鄉本土的蒙童想要來一較高下,周學正很是高興,道:“我臨清州也有秀竹,快快吟來。”

  “黑雲壓城兩河鄉,秀樹頎竹雨照天,隻余疾風暑不盡,沉沉欲眠向人間。”吟誦完畢,就聽呂才哼的一聲,十足的不滿之意。呂慶自己也是知道自己的詩寓意淺薄,上不得台面,低頭面色通紅的退到了老師呂才的身後。

  聽得此詩周學正此時面上的表情也甚是尷尬,道:“此詩……倒也別致,尚可、尚可。”話題連忙一轉道:“我臨清州蒙童之中可還有佳作?”
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