天啟十三年五月，京小鐵路終於完工了。終點便是遠北軍的軍城附近。這裡被皇帝命名為海西府，屬北直隸直管，知府是原西安府推官史可法。

史可法是水利部長左光鬥的弟子，他是通過科舉選上來的官員，吏部給的評語是“勤於王事，愛民廉潔，做事平穩”。這個評語的意思便是無有機變之才，膽子不夠大。

朱由校前世對史可法的民族氣節是很佩服的，也很惋惜他上不能立明君，下不能轄悍將，以至於功敗垂成。所以他決定將史可法派到遠北之地，看能不能讓他鍛煉成真正的一代能臣，而不是名臣。

他讓人將左光鬥和史可法叫來，對史可法說道:“憲之呀，你與皇后是鄉親，相當於國舅呀，所以皇后對你這個鄉親寄予厚望，希望老家能出一個幹練之才呀。”

左光鬥面色暗紅，有些為君父的不適當言行感到羞愧，竟然連國舅這個詞都拿出來了，這下史可法這個傻小子還不感激得涕淚四流呀。而如果國舅這個詞傳出去，一來張誠會憤怒欲狂，二來有些人只怕會覺得史可法受重用還是因為皇后娘娘的關系，不過這個小子只怕想不到這麽多。

果然，史可法眼淚已經出來了，他跪倒在地連連叩頭:“小臣謝過皇后娘娘照看之恩，臣一定為大明天下鞠躬盡瘁，死而後已。”

朱由校笑道:“起來起來。朕之所以找你來，並不是因為皇后娘娘的一句話，而是因為你勤勉任事，才將你召來要委以重任，而皇后知道你是她的小老鄉，所以才動了惜才之心，與朕說了那番話的。”

等史可法起來後，朱由校道:“因為吏部的推薦，朕準備讓你去遠北之地任知府，那裡是新開的海西府，位於小海之西。這裡和你任推官的西安可大不相同，除了你能帶去的幾個從官小吏外，管轄的都是外族之人，你可要做好心理準備呀。”

史可法抹了抹眼睛道:“請陛下放心，臣一定會盡心盡力，愛民如子，把這外族之人也當成大明子民來看待的。”

朱由校不由頭大，我要說的不是這個意思呀，你能不能稍微想一想，我要你愛民如子幹嘛。

他想了想說道:“司馬相公曾經說過，夷狄，禽獸也，畏威而不懷德。當然，現在小海那邊的瓦刺人已經是大明子民，我們不能說他們是禽獸。但朕以為，夷狄與我華夏是有大不同的，畏威而不懷德是天性，所以你在那邊，僅僅愛民如子是不行的。”

史可法道:“既然是大明子民，那便要用對待大明子民的標準對待瓦刺人。只要我們以誠心對待他們，他們也會以誠心對待我大明。夷狄入華夏則華夏之，所以他們現在已經是華夏人，不再是夷狄，那麽他們也會畏威懷德。。”

朱由校現在很懷疑，自己把史可法派到小海去是不是一個明智的決定，這家夥經書倒是背得很好，也知道應用，可是實際情況只怕不會如他所願呀。但他也沒有辦法臨時改變主意，只能在心裡思量，先讓史可法去試試，如果不行，就迅速把他調回內地。

所以在勉勵了史可法幾句後，他便揮揮手道:“你先去準備一下吧，現在先去的時候就不要把家人帶去，等在那邊適應了再說吧。”

史可法辭別後出了宮門，問左光鬥道:“老師，您覺得學生的奏對如何?”

左光鬥眼睛閃了閃，看了看左右沒人，便輕聲說道:“先回你住的地方，為師要和你好好說道說道。”

回到史可法的臨時寓所，左光鬥怒道:“你是聽不明白陛下的意思呢還是想和陛下作對呢?”

史可法施禮道:“陛下所說，

與聖人之理不合，學生不敢因此就隨意附和。”左光鬥氣急敗壞地吼道:“我不知道陛下看上了你哪一點，是你的傻呢還是你的笨。都搬出皇后同鄉的情誼來了，把你當成國舅，雖然這不是一件值得炫耀的事，但是你難道沒有感覺到陛下對你的看重嗎?我知道你書讀得好，聖人之言記得牢，但那是瓦刺人，曾經攻陷土木堡，擄走大明皇帝的瓦刺人，不是一般的外族。如果不是我們現在武力遠強於他們，你覺得蒙古人和瓦刺人會這樣安靜嗎?會乖乖地讓我們佔據他們的腹心之地嗎?你想用愛民如子這一套來對待禽獸一樣的瓦刺人，到時只怕你怎麽死的都不知道。 ”

史可法又施了一禮道:“老師曾經教過我，你如何對待別人，別人就會如何對待你，因為人同此心，心同此理。為什麽現在對於瓦刺人就不能如此了呢?瓦刺人也是人呀，現在還是大明子民。”

左光鬥斥道:“我不和你做口舌之爭，你應該明白陛下為什麽要召我們師徒一起去，你又不是我的下屬，我們水利部現在還沒有開發小海的計劃，陛下是想要我給你提點提點。你先丟開你那些不切實際的幻想，去了海西府後，首先去拜訪張宗靈，和遠北軍區建立良好的合作關系，同時了解當地的基本情況，我相信張宗靈會告訴你那些瓦刺人到底算人還是不算人。”

“隨時保持與遠北軍區的聯系，一旦事有不協，立即聯系軍隊出動。你要記住，在海西府，只有遠北軍區的明軍才是你的依靠，張宗靈這個人我知道，人是很不錯的，他本人文武雙全，所以對讀書人並沒有偏見。你只要不在他面前擺你讀書人的架子，你們會相處得很愉快。”

“夷狄畏威而不懷德，這是君實公的話，是至理名言，你不用懷疑。你即使想愛民如子，那也是在你先殺掉一些阻撓你愛民如子的夷狄之後的事。記住一點，非我族類，其心必異。”

史可法心中不服，卻也知道老師已經非常生氣，這時候還是不要和他爭執的好。至於到了那邊，自己想如何做，老師遠隔天涯，總不能跑過去將自己教訓一頓。於是他低頭道:“學生知道了。”

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