且說金教諭在告知許年真實的天賦位階之後，又關心起許年的修行情況，不過許年對自己有別與他人的神書形式還有很多疑問，一時間也不知道該如何應答，不過在金玉勒的詢問之下，他還是依照自己最傾向的看法答道:

“教諭大人，弟子天賦神書已經補全，又領悟了些許神書篇章，篇幅不長。”

“恩，不錯、不錯，先秦階天賦果然是不凡，現在都已經領悟神書新篇了，你才進學幾個月，篇幅不長也不奇怪，那你領悟了幾篇?”金玉勒滿意的哈哈一笑問道。

“弟子目前為止領悟了……八篇。”許年稍稍遲疑在心裡給自己所悟神書數量打了個對折。

“恩，不錯，八篇……”

金教諭好似慣性一般的點了點頭，但隨即反應過來不禁愕然失色，“什麽?你說什麽，領悟了八篇?！”

“是……是！”許年忽的有些後悔只打了一個對折，如果在攔腰看上一半或許就不這麽顯眼，但他卻是不知道即便是三個月時間領悟四篇也是十幾年才出一個的天才。

“咳咳，唔，八篇也是平常，是哪八篇啊，寫來一觀。”金玉勒自覺在學生面前失了態，不由得便是壓低嗓門咳嗦兩聲，強行道是平常，不過究竟是平常還是不平常，從他那表情轉變時的尷尬便能看出端倪。

靜篤書齋內的紙筆都是常備之物，聽聞金教諭讓其書寫，當下應聲磨墨落筆而書。

就在許年書寫之時，金玉勒和端木賜交換了個眼神，端木賜轉動手腕上的鐵環，在整個靜篤書齋之外又升起了一道屏障，這下即便是馮副院長前來也要費上一番功夫了。

敕勒歌、風、五歲詠花、登鸛雀樓、春曉、鳥鳴澗、靜夜思、夜宿山寺，這八篇是許年準備呈現給兩位先生指點的神書，因為其各有代表性且威力強大，若是能在先生們的指點中再開啟一二特殊威能，那麽自己的功法威力會更上一層樓。

約莫一盞茶的功夫，許年將這八首詩盡數寫在了折頁上。

“學生書寫完畢，先生請過目。”許年恭敬的雙手呈上，隨即便被因想保持教諭的威儀而強自按耐住好奇心不去許年身旁提前觀看的金玉勒給拿了過去。

“唔，天似穹廬、籠蓋四野……春眠不覺曉……欲窮千裡目，更上一層樓……都是詩作的形式，篇幅雖少意境卻是別有洞天，只是神書意零散了些。嗯?這……”

金玉勒邊看邊做著簡短的點評，期間還稍稍有些遺憾，因為他大略觀之這些詩文雖立意不錯，格調很高，但是與實際應用上卻是多有欠缺，不過片刻之後當他的目光落在最後兩首詩作上時，點評之語卻是慎重了起來。

最後兩首正是靜夜思和夜宿山寺。

“端木，你也看看。”

金教諭並未置評，而是將手中許年所書的折頁遞給了端木教習。

少頃，靜篤書齋一片安靜。

“八篇神書皆有可深思之處，末尾兩篇最佳。”端木教習的評價簡單且中肯，言罷便看向許年。

“請教諭大人指點，請先生指點。”許年從兩位先生的言語之中聽出了指教之心，機會是別人給的，也是自己爭取的，當下他也不負這難得的好機會直接出口而言。

聽了許年所求，金玉勒笑著點頭向端木賜示意，而端木賜作為許年的指定先生當下便是指點道:

“其一敕勒歌，篇幅雖短暫，但可演化出增幅感知和增幅功法范圍威能;其二五歲詠花，其講自然生滅之理，汝當深思，若隻浮與表層並無大用……”

端木教習的分析有和許年所思相同之處，

比方說增強感知和自然之理，但也要更深層次上對細節的理解，比如這增強功法范圍一途，許年就從來沒嘗試過。“……其三風，七言絕句、句句不同，有秋風、有春風、有江風、有狂風，循序而漸進、威能遞增且強力，此正為絕佳的風屬性神書意，當勤修而用之;其四登鸛雀樓，雖然我不知鸛雀樓是何方名樓，但內中所寓意甚多，其所言登高望遠之意，似乎和增幅功法威力和感知范圍有關，還有這白日依山盡，和黃河入海流之語，又似是對日炎與大河類功法有削減作用，至於究竟如何還要看你自身入靜時的感悟……”

許年聽在耳中，作為來自前生華夏的他對於端木教習的分析有著更深層次的了解，僅僅是一眼大略觀之便能看出這麽多要點，甚至有的還是許年所忽略之處，這足見端木教習神書研習能力之強。

“其五春曉、其六鳥鳴澗兩篇，意境意趣皆是不錯，你可以向凝神靜心方向上去修習，至於靜夜思和夜宿山寺兩首……其中精要頗多，我之所言唯恐有疏漏偏頗之處，還是由教諭大人來解析。”端木教習沉吟片刻卻是將最後兩篇神書的分析推給了金教諭。

“好，那就我來說。”

金玉勒也不做作推辭，當下直接說道:“許年，這兩首神書我一看就知道你已經用過，也知曉了其中威力，今日試煉結束之前星月異像便是這兩篇神書引發的吧。”

不待許年回答，只聽金玉勒又道:“就我的感知而言，對這兩篇神書你理解的並不透徹，也沒有將其威能盡數施展開來。比方說這靜夜思一篇，其隻引下純粹月華之力是最簡單無腦的用法，勾起離愁別思也只是小道，以月華之力轉換成冰霜禁錮的領域這才是正道，若是晚諭雪那女娃能領悟你的這篇神書，她的極寒領域想必是可以再進一步的。”

“還有這篇夜宿山寺，如我所料不差，今天上午你所用者也僅僅是引下星耀之力，卻不知這其中威力最強之處在於這手可摘星辰！”

“手可摘星辰，星辰之力還居於神書意巨手之下。除此之外，不敢高聲語，恐驚天上人。若是你的對手感高聲呼喝又如何?驚動天上之人又該當如何?這些，都需要你再去入靜修行！”

生於此方世界的兩位先生，對自己神書的理解更甚於自己，許年因進步神速而稍稍升起的得意之心，不由的瞬間被打壓下去。