成功看了一下百裡清，百裡清還是很平靜，他對呂方道:“呂總，說句實在話，你覺得學歷真的重要嗎?”

　　呂方想了一下道:“重要，非常重要。雖然現在有很多人說，學歷不代表能力，智力不等於智商，這也有一定的道理。但是，對於某些項目的要求，它必須要經過相關的培訓且合格以後方可擔任。在中國，這方面指的是學歷，你只要將學歷證書往桌上一放，什麽問題都不用答了。這是一張入門的通行證。有能力的，你進了門以後，你就可以大展身手，創立自己的事業;沒有能力的，則可能在裡面混得不如人意，甚至被人排斥出來。如果你只有能力，而沒有學歷的話，人家連門都不讓你進，你談什麽施展才華?”

　　成功點了點頭，道:“你說的不錯。其實，有時候，我覺得學歷真的沒有多大的作用。因為中國的就業機會，很多都不對口的，比方說，有些學汽車的，去從事打包裝工作。有些學財會的，去做品質工作，等等。”

　　呂方道:“不錯，這是中國教育的現狀。打個很不好的比方，現在市場需要一頭豬，結果送過去的是一頭牛，對中國的就業帶來了很大的不便。”

　　成功與呂方的談話，只是餐桌的一角。

　　 錢多他們幾個年輕的大學生，則和陳英談到一塊去了。他們談的主要是大學時代的生活，以及國外的見聞。錢多道:“我真的羨慕你們，可以在國外學習和生話活，像你們的英語，一定是一級棒吧?”

　　陳英道:“依國內的英語等級標準，四級應該沒有問題吧，思思則比我好一些，至少也有六級了。”

　　錢多道:“六級?呵，不得了了，我們大學畢業時，英語四級考試，都是補考才僥幸過的。現在出了兩三年了，什麽都忘了。”

　　陳英道:“你說的沒有錯，知識不用，就忘了。”成思思只是笑前著看著他們談話，只有陳英問她時，她才回答。

　　 陳英道:“你畢業有三年了?那你今年多大了?”錢多道:“說來也真是緣份，成總手下的三個工程師，外加一個秘書，都是跳過級的人，跳得最少的是杜鵑，也跳了一級，楊博與李固，都跳了兩級，而我則跳了三級。主要都是小學以及初中時代的事情了。那個時候，接受能力強，剛開始跳的時候，可能有些吃力，但適應一段時間以後，便可以趕上了，等到了下一個學期時，則又超了，所以，基本上是跳級的。”

　　成思思此時才插問道:“跳級?你們那裡興這個嗎?怎麽我只聽說有留級的，沒有聽說過跳級的?而且我們的那些同學，也都沒有?是不是你們的教育制度不一樣?”

　　李固道:“我們那個時候，只要你有這個實力，學校是允許的。不過，有一個前提條件，就是你的成績要相當的好，平均分要上98分以上才可以。在我們校，有時同時有三四個跳級的，都很正常。所以，那個時候，我們的父母相互吹籲自己孩子的學習成績時，一般不拿某一個學期的分數說事，而是直接說跳了幾個級。在我們的同學中，就有一個特別厲害的，一下子就跳了兩個級。”

　　思思的興趣已被引起來了，道:“一下子就跳了兩級?這麽厲害?”

　　李固道:“是的，我記得他是從二年級直接跳到五年級。因他有一個哥哥，比他高了兩級，在他哥以及父母的教育下，他二年級就差不到了四年級的水平，於是，乾脆一下子便跳了兩級，和他哥哥同級。

”　　思思道:“那他的成績呢?”

　　李固道:“剛開始時，肯定是跟班不上，你想一想，一下子就跳兩個年級，是多大的跨步?有些三四年級的知識，可能看起來簡單，但是實際做起來，卻不是那麽一回子事，上學期期中考試時，他第一次從第一名降到了班上的三十六名，而當時班上只有四十八名同學，可以說差生了。”

　　思思道:“那他的哥哥呢，他的成績好嗎?對了，到了期末考試時，他的成績又是多少?”

　　李固想了想，道:“他哥的成績也不錯，是中上水平吧，也就是班上的前十名之列，但並沒有進前五。到了期末考試時，這個家夥的成績就超過他哥了，好像到了第八名。創造了我們校跳級的最高記錄。”

　　思思道:“我真的沒有想到，原來還是可以跳級的。”

　　楊博道:“少年大學生，就是這樣產生的。很遺憾的是，我們的同學中，暫時還沒有出現少年大學生，但是，比別的大學生們，早畢業幾年的，卻是大有人在。比方說我們四個，當談到年齡時，我們都不相信對方也是大學生，說清楚以後，便都明白了，原來大家都是一樣的，彼此誰也不差誰。說來真的是緣份。”

　　陳英問錢多道:“那你今年多大了?”錢多的臉紅了，其他人的呼吸也粗了，陳英問到關鍵的問題了，叫他們怎麽不緊張?

　　 錢多想了一下，道:“我六歲開始讀一年級，小學三年，初中三年，高中三年，大學四年，畢業後三年，所以，現在我的年齡是二十二歲。”

　　陳英問了其他幾個的年齡，都差不多大，只是杜鵑小一歲，楊博，李固與錢多三個一樣大。錢多雖然跳了三個級，可是他起步比楊博他們晚，故扯平了，大家都是一樣的大。

　　思思又問道:“對了，你們讀小學時，可以跳級，為什麽初中或高中時不跳呢?”這個問題問得有水平，可見，思思對這個問題很敏感。

　　 錢多四個互相望了望，還是杜鵑來回答這個問題:“小學學的知識都比較簡單，只要找準了方法，沒有什麽難事，可是到初中以後，就不一樣了，學習壓力就大了很多，誰也不敢再輕易跳級了，除非你的學習成績特別的好，而且家裡還有哥姐或爸媽可以教你，即便是這樣，也不敢了。”成思思唔了一聲，對於這個答案，她顯然也有同感。

　　 陳英問錢多道:“你們讀的都是建築專業嗎?”錢多點了頭。

　　 杜鵑問成思思道:“思思妹妹，你是讀什麽專業?”

　　思思道:“我讀的是醫科。”

　　杜鵑道:“醫科是一個好的職業，不過，我就不喜歡，一聞到消毒水的氣味，我就反胃。”其實她本不是很討厭醫科，主要是殺殺思思的威風。有了她思思，她杜鵑存在與否，都沒有幾個人關心的了。

　　 錢多見兩個女的，似乎談不到一些去，於是打斷了話頭，問陳英道:“陳阿姨，你們在國外，也有人看不起我們中國人嗎?”

　　他本指望陳英會說，現在的中國人與以前的中國人不一樣了，現在的中國人，走到哪裡。腰都是直的。為什麽這樣呢，就是國家強盛了，別人當然看你看得起，就好比小時候在家裡，看誰家有錢，就看誰家的孩子順眼一樣。

　　 沒有想到的是，陳英聽到這個問題後，歎了一口氣，道:“有的，不止一個人，而是很多人。”

　　楊博有些吃驚道:“為什麽呢?現在中國不是在國際上的地位提升了嗎，完全可以和美國比肩了啊！他們憑什麽看不起我們?”他越說越激動:“他們自己都沒有那個料道，還敢看不起別人。真是關起門來做皇帝，與清末的閉關有什麽兩樣?”

　　陳英笑著拍了拍楊博的肩膀， 道:“不要激動，不要激動，不是別人看不起我們，而是我們確實有讓別人看不起之處。在我們家附近，就有一個很大的公園，在每個垃圾桶處，都用一塊牌子用中文注明:‘請不要隨手丟垃圾’，如果你看到這個，你們會怎麽想?”陳英問道。

　　 “這還不簡單，就是提醒我們，要將垃圾丟到垃圾桶裡去唄！”李固不假思索地道。

　　 陳英笑眯眯地問道:“你們還有不同的意見嗎?”其他三個人都搖了搖頭，表示完全同意李固的話。

　　陳英道:“當然第一次看到這個提示時，我很憤怒，真的！因為你們要看清楚，那是用漢字寫的！我問你們，在一個陌生的國度，用你的母語的字，是給誰看的?是給我們中國人！也就是說，他們提醒的是中國人，其他人則不用提醒！這是對中國人的一種侮辱！”

　　李固道:“真是豈有此理！”他的這句話含有悲憤之情，聲音不由得大了一些。其他人都停下他們的話題，看著李固。李固對他們笑笑，道:“沒有什麽，打擾了！”其他人則不再關注這一邊。

　　 陳英道:“這也不能怪他們。後來我細細一觀察，其他人，包括日本人和韓國人，他們都很自覺地將垃圾丟到垃圾桶裡去，即使就是小孩子都知道。而我們的中國人，就是用漢字寫的提示牌下，還是經常性的隨機性丟垃圾！有時候，垃圾桶離丟棄點不及三米遠！這不由得讓我悲哀了，這不能怪他們美國人，事情就出在我們中國人身上！這是我們中國人一種民族的劣根性。”