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《阿鬥自傳》錯誤的決定
  我在學校沒有什麽異性緣。只有暗戀,只有單相思。沒有早戀。在學校的日子,本該是天真無邪快樂的。而我確一直感覺自帶一種說不出的憂鬱。回憶錄就是這樣寫著寫著就想起了更小的時候的往事。

  在很小的時候我們村裡面的大人孩子都會有意識無意識的對我說我不屬於這裡。我的家,我的親生父母在山的那邊。

  小時候的我對於這樣的說法一點都不在意。我會回懟他們,你們才不屬於這裡。你們的爸媽才不是親生的爸媽。

  村裡這些孩子雖然這樣說我。但是他們並沒有像有的小說裡寫的那樣,用爛菜葉啊臭雞蛋扔我,欺負我,嫌棄我,不跟我玩。他們也只是嘴吧念叨念叨。在肢體行為上並沒有攻擊我的意思。

  這些孩子也挺善良的雖然他們嘴上說我不是這裡的孩子,不屬於這裡。但是還是願意跟我玩。記憶中反正我是沒有因為他們這樣的言語受到過傷害。

  不過說者無心聽者有意。雖然我還小,但是無風不起浪。因此我對我自己的身世起了好奇心。我跑回家就問媽媽他們說的是真的嗎?

  媽媽沒有理我,她告訴我她忙得很沒空搭理我。後面來了一句。你不是我生的難道還是天上掉下來的石頭縫蹦出來的啊。手裡的農活在說的過程至始至終中都沒有停下過。

  我也沒有再追問,也沒有懷疑過媽媽說的話。自此也不再相信村裡那些留言蜚語。其實我的思想很簡單。沒有那麽多的拐彎末腳的心事。既然媽媽說是她生的我又何必去在乎別人怎麽說呢。

  前面我講過我的學習成績一直不好。在我記憶中,考得最好的一次是小學五年級的時候。數學語文,兩門課平均能夠到95分左右。這得益於數學老師的做題積累。各種題型反覆的練習反覆的做。做不完放學不能走,就留下來繼續做。

  反正這老師挺嚴的,嚴師下面就會出現自學的和被迫自覺的學生,像我就屬於被迫自覺那種。因為我是自己想學但是我的毅力不夠堅強。上課容易走神,做不來的題就容易放棄。但是這個老師沒有放棄我,做不來就多做幾遍。我五年級的那份優秀就得益於此。

  不管年齡大小自律真的很重要,在很長一段時間我把自己學習成績不好,沒有能夠考上好的大學這事兒錯怪在教我的老師頭上。

  我總是認為是老師放棄了我,我總說自己是有抱著向上的心態的。總認為自己是想學好的。我只是差一個好的老師來教我。我需要一個老師來正確的引導我。

  是的也不排除有一個好的老師,他有一些正確的高超的教育方法。能夠把我的愚笨的腦袋引導聰明。能夠讓我記憶力增強。從而使我成績由差變好。由讀不懂到理解透徹。可我確不懂老師的精力是有限的,有的老師能力也是有限的。

  可是我覺得我沒有搞明白一件事情就是。學習老師的教育方法,老師的傳授能力固然重要,可更多的還得靠自己刻苦努力的去學,去分析去理解。

  都說師傅領進門。修行靠個人。我呢就是師傅在領進門的前期在,到了後期就找不到門的方向在哪的那種人。

  在六年級的時候成績就明顯的感覺下劃了,我時常用起伏的波浪線來評價自己。做什麽都不能保持穩定。

  比如自己畫一條直線,在不知不覺的,不知道在什麽時候已經偏得很遠了。硬生生的把直線劃成了斜線。這是沒有方向感的體現。

  沒有給開始定個點,

也沒有給目標設置一個點。漫無目的的畫遲早都是要畫歪的。還記著自己學看尺子的時候哪種狀態是有多笨。在尺寸開始的前面不是有一段空白的沒有標點麽,我怎麽量尺子都精確不到毫米。每次量的數據都不一樣。因為從沒有標點的空白的地方開始量能精確到毫米麽。  這也算沒有目標,沒有方向感的表現。要是直接從標點的一毫米開始量怎麽會量不準呢。在小學六年級的畢業考試的時候,兩堂課差不多都是考的75分左右。我把這分數歸於自己在考場上緊張和心態不好造成的。其實現在想想就是知識沒有學扎實,有的題目自己都做過確還是做錯了。還是沒有把知識點吃透學透造成的。

  考試結果下來了,自己確哭了。為什麽哭。因為覺得自己這成績離自己的預期差太遠。不成想自己考得這麽差。總覺得自己應該考得還不錯。就連我姐姐都說平常比較難點的題你都會做。怎麽考成這樣。

  對自己的成績不滿意,對自己未來擔憂。哭了,確哭得一文不值。為什麽這樣說。因為我沒有去找去反省自己差在哪裡。都是哪道題是錯了。沒有想過去彌補自己的不足。把沒有學扎實的知識,去學扎實去鞏固。

  哭一時,確連複習一時都做不到。隻想自己小學已經畢業了,就開開心心的耍個寒假。等著升初中吧。

  確不想自己真的具備上初中的能力嗎?小學知識學扎實了嗎?也沒有想過小學知識底子薄的自己,在中學階段學習的過程中能夠能否跟得上,學得懂。

  隻想著自己年齡長了,是初中生了。至於為什麽要讀初中,讀了初中自己又能夠給自己帶來什麽改變。從來沒有想過。唯一想的不是九年義務教育麽自己讀完就好啦。

  現在想想在小學階段,真的需要一個強硬的領路人,強製的替自己做決定,因為那個時候心智不成熟。未來的路自己不知道這麽去走,那麽就需要領路人強製的把在讀書的階段的路走完整。

  這樣人生成長成本是最低的,心智成熟了過後自我控制力比較強了自然的懂得如何去學,在以後成長的過程中,就懂得如何去走自己的人生路。在面對人生更多的選擇的時候。就會更有自己的主見。並能夠承擔選擇過後的發生的一切。就沒有那麽多的埋怨。

  沒有人能夠看到未來的路的走向會是什麽樣。但是學的更多,懂得最多。你就會有更多的資源去面對未來的不確定。

  有人把上學比喻成修房子,小學初中就是打地基打基礎。如果地基基礎沒有打牢打好。那麽將建不好一幢房子。上不到一個好高中。考不上一個好大學。就談不上建什麽高樓大廈,做什麽驚天動地的大事。

  我的那點地基我覺得只能夠蓋一個茅草屋。還是經常漏風漏雨那種。有的人說不以分數論英雄,不以學歷論英雄。在這個社會,只要能夠賺到錢就是有本事。

  是的不排除有很多人,沒有太高的學歷。通過自己在這個社會上摸爬滾打,能夠在自己的同學圈甚至整個縣城或者整個市都混得還不錯。

  我不否認這部分的人的成就,他們或許沒有高學歷。但是他們可能有高情商。或者有很強大的抗壓能力,不知道經歷了多少次的起起落落。才有了今天的成就。

  我還想說他們或許沒有更高的學歷,他們應該從來沒有放棄過學習。學習自己事業上所需要的東西。學習社交,學習商業化學習產品知識,學習銷售。學習如何和各種各樣的人打交道。要不然他們不可以有那樣的成就。

  他們應該從來沒有停止過了解這個社會。我想說他們的成功完全取決於他們對這個社會了解的多少。或許他們在學校地基沒有打好。但是能夠成功的人都知道如何去彌補。如何的用別的技能去彌補學歷上的不足。

  而我呢就屬於那種,自己嘴吧很笨,也沒有什麽社會資源,還盲目的自信的那種人。在很長的一段時間裡總是理不清自己該做什麽。也撚不清一個事情的輕重緩急,告訴自己最多的一句話就是隨緣,過好現在,走一步算一步。

  就是這樣的心態我走到了現在。沒有一點的危機意識和家庭事業心。有時候還會對自己說著急有什麽用。日子怎麽樣都是過。典型混日子得過且過的心態。

  就這樣我不帶一點彌補自己不足的心思就從小學升到了初中。看到自己的不足是很容易的,但是要付出行動。並彌補自己的不足是需要很大意志力和勇氣。

  在小學畢業的時候是很想升初中的,想快點長大,想要個子長高點。確從來沒有問過自己升上初中後應該怎麽去完成自己的學業。想要快點的長大後的自己是做什麽的應該活成什麽樣子。

  前面的章節把上初中那段的我發生的事情基本上寫的差不多了。今天又想起了一點。想再提一下。剛上初中正如我前面說的那樣,上半學期什麽課程都還能勉強的跟的上。可是後期就不行了,上課走神,睡覺做小動作。從最開始的想要好好學,到時不時的聽一下老師講課到後來的完全聽不懂老師講的課。

  這跟自己學習心態還是有關系的。沒有一個弄不懂就刨根問到底的作風。沒有抱一個堅定的就是要學好知識弄懂知識的心態。自然的就成為了一個老師眼中的鴨子下灘的差生。

  那時候的自己對所做的事情分辨不出好和壞。做一件事情自己不會分析應不應該做。做了會有什麽結果。有時候就是腦袋發熱。還理直氣壯的說就是想那麽乾,想那麽做。

  還記著剛上初中的時候,我下課了有一次無聊拿打火機燒我前面女孩子的頭髮就是列子。沒有考慮過如果吹不息會是一個什麽後果。

  做出那樣的危險行為僅僅只是為了打發自己的無聊。滿足自己好奇心。確不知道會給那個女孩子帶來什麽樣的傷害。

  我燒別人的頭髮,女孩子心裡心裡肯定的很火大的。就去向班主任告了我的狀。好像當時是被班主任打了兩下,還打的挺重的。

  我當時的想法是,那個女孩子是班主任老家的。所以老師偏心她。班主任那麽重的打我一定跟這有關系。還琢磨出一種想法,就是她成績要比我好,班主任小題大作,偏心於她。確沒有想過自己這樣的行為,到底能不能做,做了,又錯在了哪裡。

  任性的拿個打火機到處燒,怎麽不燒一下自己的頭髮呢。或者燒一下自己的手指頭,看看疼不。現在的我這樣告訴那時候的自己。

  現在的我可能書本知識沒有記住多少,但是在學校的那樣雜七雜八的玩樂,好像還是記著挺清楚的。記著那時候學校經常停電,然後上自習只能點著蠟燭上課。

  買蠟燭的時候,就會多買幾根,以防一晚上都不來電了。課間十分鍾的時候,就會拿蠟燭玩。怎麽玩呢都知道蠟燭點燈是靠蠟油燃燒起的光亮。有一次停電。我突發奇想,把蠟燭放到一個杓子裡面。下面再點一根蠟燭來煮蠟油,把蠟油煮化。然後倒到桌子上,等溫度降低了後把蠟油捏成個種個樣的形狀。你們說我無聊不。其實這都還不算什麽。

  有一次蠟油煮沸後,我確突然不想捏了。我做了件什麽事呢,我拿了隻鋼筆滴了一滴墨水到煮沸的蠟油裡面。轟!很大的火花冒了起來。同時就聞到一股頭髮被燒焦的氣味飄到自己鼻孔來。

  我成功的引起了同學們的關注。不一會兒,就聽到哈哈哈的笑聲。轉過頭看到他們都對著我笑,我也不知道他們笑什麽,不就被火燒了頭髮麽有什麽好笑的。

  不一會兒一個女同學拿了個鏡子過來讓我自己對著鏡子看看。我一看自己滿臉都是墨水點點啊!就像長滿了麻子。這是滴到杓子的墨水滴全部到自己的臉上了啊!當時心裡還有點害怕,生怕洗不掉毀了容。趕緊往廁所方向跑。
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