南海職業技術學校、南海官學中學部、南海醫學院和南海軍校成立了,南海職業技術學校位於周氏工坊附近,而周氏工坊如今已經改名為南海製造集團公司,下面的那些工坊也都改名為廠,比如南海酒廠、南海糖廠、南海玻璃廠等等,雖然這些名稱南海人還不怎麽懂是什麽意思,不過習慣之後也就知道了。
南海職業技術學校當然就是為了培養技術工人的,因此把學校設在這裡是很合適的,可以就近實習。
南海職業技術學校的第一批學生有兩百人左右,年齡都在十三歲以上,生源除了南海官學的第一批畢業生之外,在經過三年的學習之後,就可以直接進入各家工廠上班了。
而南海職業技術學校除了文化課教師之外,那些專業課的教師都是南海製造集團公司裡面的高級以上的匠師,他們雖然文化不太高,可是手藝都是非常好的,能夠操作各種機械,加工出精密的零件,學生們跟著他們學,是能夠學到真功夫的。
為了讓這些高級匠師以上的教師們不藏私,周曄也設計了周密的獎勵制度,這些教師們除了在工廠的薪金收入,上課有課時費,而凡是他們帶出的學生成為初級以上匠師的,都有一定的獎勵,學生的匠師級別越高,獎勵也越高,這能夠極大的鼓勵他們的積極性,形成良好的人才培養機制。
南海軍校的第一批學生也有兩百多人,這些學生在軍校裡面除了學習文化課以外,還要學習格鬥技巧、兵法、戰術、戰爭史等等,當然,最重要的還是要接受愛國主義教育,這能夠讓他們建立起自己的信仰,明白自己為誰而戰,有一種軍人的榮譽感,而不是只知道當兵吃糧,渾渾噩噩。
南海軍校的名譽校長是周曄,校長是朱松,朱松跟著朱儁多年,本來就學了不少東西,在南海郡兵中,他們這些軍官又經常接受周曄的培訓,學習文化,學習兵法,學習戰爭史等等,朱松也是學得最好的一個,他在南海郡兵裡也是長期負責訓練工作,擔任這個校長也是非常適合的。
南海醫學院第一批學生只有不到一百人,這主要是學醫的周期太長,沒有七八年的系統學習,很難成為一名合格的醫生,所以很多人選擇了就業快的技術學校,選擇學醫的就相對沒有那麽多了。
當然,這對校長田恆來說,已經算是人數很多了,他帶的學生從來沒有這麽多人,眼看醫學昌盛有望,他也是十分激動。
至於南海官學中學部,顧名思義,就設立在南海官學的校園裡,堯山可利用面積有數十萬平方米,所以面積盡夠用了。
南海官學中學部的第一批學生也有兩百余人,他們將在中學部裡繼續學習文化課,學習的也是更深的知識,等到他們中學畢業之後,再確定去向,到時候會有更多的可能。
英才班全體進入了中學部,因為周曄對他們寄予了更高的期望,當然不希望他們早早就定下未來的職業方向,而是讓他們繼續深造,甚至讓他們成為第一批大學生。
英才班除了繼續跟著賽魯斯等人學習之外,他們還會擔任助教,教普通班的中學生,因為他們學的知識比普通班深得多,教普通班完全夠資格了,這對他們也是一種很好的培養。
這幾所學校第一批學生的數量不是很多,不過這是很正常的,等到一年之後,這種情況就會有比較大的改觀,因為其余五所縣學的第一批學生現在也要讀六年級了,再過一年就畢業了,他們以後也會進入這幾所學校。
周曄很是感慨,經過六年多的努力,他終於在南海建立起了比較完整的教育體系,可以系統的培養人才了,這是南海不同於同時代其它勢力的獨特優勢。
南海郡的形勢蒸蒸日上,可是黃巾主力剛剛被消滅,天子又出妖蛾子了。
二月,雒陽大火,南宮被毀,宦官中常侍張讓、趙忠等勸靈帝稅田畝以修宮室、鑄銅人,於是天子詔令天下,除正常租賦之外,畝稅十錢助修宮室,又詔發州郡材木文石,運送京師,宦官從中為奸,刺吏、太守複增私調,百姓怨恨。
這還不算完,天子還規定,刺史、太守及茂才、孝廉遷除,皆要交納助軍修宮錢,除授大郡者要交納錢二、三千萬,新官上任前,皆須先去西園講定錢數,屆時交清,或有無法交齊而自殺者,故新官到任,必競為搜刮百姓,聚斂財富以為補償,百姓因此怨聲四起。
時廷尉崔烈欲授三公之職,而天子給三公明碼標價千萬錢,崔烈通過天子的乳母程夫人的關系,只花了五百萬錢就買到了司徒一職,事後,天子還歎息說這個官賣賤了,原本可以賣到千萬錢的。
崔烈在士人中原本有盛名,可是此事之後,他的名望便大大衰退,很多人都瞧不起他。
時間久了, 崔烈心裡也很不安。
有一天,他問兒子崔鈞:“我位居三公,現在外面的人是怎麽議論我的?”
崔鈞道:“父親大人年少時就有盛名,又歷任郡守,大家都議論你應該官至三公,而如今你已經當了司徒,天下人卻對你失望。”
崔烈道:“這是為何?”
崔鈞道:“天下人都嫌棄你有銅臭。”
崔烈大怒,舉起手杖要打崔鈞,崔鈞時任虎賁中郎將,穿著武官服,狼狽而逃,崔烈在後面追罵道:“死兵卒!父親打就跑,這是孝子嗎?!”
崔鈞回頭說:“舜對待他的父親,小杖則受,大杖則走,這不是不孝啊!”
崔烈於是慚愧而止。
這個故事就是銅臭一詞的來歷了。
聽到這個消息,周曄不禁好笑,現在以他的資產,想要買一千個三公都夠了啊,這個天子可真是搞笑,連三公都拿出來賣,這樣怎麽可能讓人尊重他呢?