操場外側的跑道上人越來越多，有的已經跑了無數圈，停下來蹲在了地上，可能真的是跑不動了，也可能是在與他對抗，大飛哥是不和你講道理的，蹲在地上的立刻讓退出訓練，回到隊長(班主任)那裡報到。

　　隊長肯定不會慣著你呀，一番深刻的教育之後讓你知道軍訓完成不了是要被退學的，無奈之中只能央求著隊長向大飛哥求情，隊長是不會管你這些的，所以就靠自己在大飛哥訓練的間隙說說小話，然後他心情好的話你就可以在操場上繼續跑圈，直到他說所有人歸隊的那一刻才可以回去。

　　那麽多人在一起訓練，如果偷摸回去應該不會被發現吧，何必低聲下氣的找人求情呢?如果你是這麽想的話，就真的小瞧人家了，也和我當時所認為的不謀而合。

　　在前面我可說過了他長了100隻眼睛呢，如果連這點手段還沒有，就不會接這個活兒同時訓練這麽多人了，而且把每個人訓練的都服服帖帖。

　　無論咱們想象的有多巧妙，在他那裡都不值得一提，他就是乾這個的，天天都在琢磨著這些東西呢，早就想在了咱們的前面啦。

　　我總結了這樣的一句話，別拿你的興趣愛好在專業人士面前耍大刀。

　　最直觀的比喻，賺錢你能賺多少，你能賺得過馬雲嗎?他是專業的。跑步你能跑多塊，你能跑得過國人的驕傲劉翔嗎?他是專業的。

　　大飛哥在教官那一行就是馬雲、就是劉翔。

　　第二天的上午還是站著，不過今天附加了一條，站一個小時或者兩個小時之後會有幾分鍾的休息時間，就在休息的時候如果聽見哨聲想起，我們需要做的就只有一件事情，放下手裡的一切，就在原地安安靜靜的立正站好，一動不許動，直到放聲器裡傳來了他的指令。

　　這是一件很好理解的事，但是卻非常的難做到，有的還想整理衣服，有的想蓋上水杯蓋子，有的想戴上摘下來的帽子，有的想擦一下剛剛聊天掛在嘴角的口水，就哪怕剛剛鬧玩的時候被人抽掉了褲帶都不許動，沒有任何理由。

　　結果就是在外面跑圈，和昨天的一樣。這個指令就此生效，貫穿在之後每一天的軍訓生活裡。

　　下午練習原地踏步，他要求大腿抬起來之後要和身體呈90度的夾角，就那麽在原地踏步，一踏就是一下午。

　　進入警校的並非都是身體素質過硬的，比如我，但在他製造的訓練下仿佛感覺不到累，就是時間過的極慢。

　　第三天還是以軍姿開始，然後齊步走和正步走，就是一直的走，反覆的走，也想過偷懶，但是我不敢，那種“不敢”是難以描述出來的，甚至我都不敢去看他，因為我知道他的100隻眼睛在盯著我們呢。

　　只有在轉身的時候自然地掃上一眼過去，就像高中時代借著廣博體操第六節轉體運動的時候理所應當的回頭看她一眼。

　　轉身看她的時候心裡是恐懼的，因為害怕她知道我在看她。

　　轉身看他的時候心裡是恐懼的，因為害怕他知道我在看他。

　　第四天的上午匯總練習，下午開始走分列式，我不知道他在第二天訓練的前天晚上做了多少的功課，還是他的心中就有那麽大的輪廓， 二十幾個班一千多人啊，在他的指揮下我們就像是設定好了程序的機器人在跑道上跳動。

　　這一天的分列式是不加擺臂的，

大拇指插在武裝帶的裡面，余出四指按在武裝帶的帶有國徽的鐵扣子兩側，像極了一個心形來護住腹部的警徽。　　我們時時刻刻都在扎著這武裝帶，內腰帶是系在褲子上的，裡面的T恤掖在褲子裡面，上身的外面還套著黑色的作訓服裝，這時候武裝帶的作用就來了，它扎在所有衣服的最外面。

　　它大概有兩條皮帶那麽寬，皮帶頭特別的大，它系的位置是在內腰帶的上面，皮帶頭剛好在肚臍子這裡，學武之人都有自己的命門，我們走隊列的命門可能是肚臍子這裡，所以用皮帶頭來護著它。

　　教官讓我們把武裝帶扎到最緊，他有他自己的檢驗方法，用四指插不進去就算合格，把我們給勒的呀，可以用上不來氣來形容它帶給我們的壓迫感，我是從來不偷懶的，因為我發現扎緊了它腰板就自然而然能挺的筆直，我也剛好借此改改我的毛病。

　　想要那麽多人在跑道上頭尾相連整整齊齊的走分列式是一件很困難的事情，大飛哥還有他的辦法。

　　他不糾正我們的不整齊，而是出了錯以後他用哨聲來停止我們，之後的一聲“跑步走”的指令下來之後，所有人都在操場上跑了起來，他嫌速度慢就下著加速的指令，別說是我，女生也不落隊，什麽時候讓我們長了教訓他掌握的尺度很是到位。

　　就這樣反覆循環……

　　時光雖慢，但總是向前的。