范大偉從周富貴那裡知道，今天懟了周富貴是給育苗田施法的人。

　　按照計劃安排，他一聽就知道是那個組來的。

　　是庚組湯建臣派來的人，是他老丈人的弟子。

　　這個湯建臣也是奇葩，有范大偉之前給他們組培訓，現在多派幾個人來學一學就行。

　　可他就派來了兩個人，費用還是自己掏，這叫人家來了能沒有意見?

　　再說這裡育苗插秧法，看似簡單，可真正學起來就會發現，與原來的種植方式有很大的不同。

　　理念上育苗插秧法種植靈谷注重與農夫的管理的配合，注重生根，注重根莖葉的生長，法術使用頻率比普通靈谷種植多，主要都在前期，而在後期與原來基本相同。

　　他們看了一下就認為自己學會，等他們自己去種，就會知道跟他們想的根本不同。

　　不會可以學，不懂可以問。

　　但你陰奉陽違這就不行了。

　　“這塊田是誰施展的法術?”范大偉帶著各組學員來到一塊靈田，指著靈田問到。

　　“我。”

　　在人群後面，有人發出這個不情不願的聲音，聽著就叫人不舒服。

　　范大偉沒有有任何表示，他內心早就給他判了死刑，不在乎這些。

　　“靈谷苗長的不行呀?”何止是不行，打眼一看大家就知道這一塊地的靈谷沒有長好。

　　“這個我就不知道了，都一樣吧?”

　　這是掙眼說瞎話。

　　昨天周富貴跟他說了，范大偉沒有馬上行動，而是自己去調查一番，摸清楚了實際情況，做到心中有數後，今天才要發飆。

　　他帶著各組學員，依次查看各處田地，點評大家種植的好壞，也回答大家的問題。

　　范大偉有意的先不到這裡，又不是把這裡安排在最後，一切做的都似無意的。

　　范大偉隨手拔出一株中等的靈谷苗比對著其他組管理的靈谷苗道。

　　“都一樣?苗高矮一分，根須短一節，這也一樣?”范大偉把靈谷苗舉的高高的叫大家都能看到。

　　范大偉這些話直接問的那個學員不知如何說話。

　　他支支吾吾的一下，才想到了一個理由，“也許種子就是這樣的。”

　　“種子都是從一個袋子裡倒出來的，如何不一樣?”倒種子都是學員自己乾的活，他這話自己都不信。

　　范大偉開始緊逼。

　　“就是不一樣。”這是無理取鬧。

　　“上旬靈谷苗還相距不大，為什麽這周差距這麽大?”上旬剛來這裡不久，還有敬畏之心，現在都皮了。

　　“這………”

　　“大家來這裡都是學習育苗插秧法的，有什麽問題要說出來，大家一起想辦法，不要藏著掖著。”

　　范大偉這是在誘導，說出實話吧。

　　那個學習員掙扎了一下，還是說出了實情，道:“我用了地動術，沒有用生根術。”

　　他不認為這有什麽問題，看來這些天都沒有認真聽。

　　“為什麽不用生根術?”范大偉問道。

　　“我感覺沒用。”

　　“你感覺沒用，沒用的長成這樣，有用的長成這樣。”

　　范大偉比劃著兩株不同組的靈谷苗。

　　沒用的是它組長的最好的，有用的是他的。

　　“這又不影響靈谷產量。”這是胡攪蠻纏了。

　　“不影響靈谷產量你們來這裡幹什麽?”

　　大家來這不就是為了來學高產靈谷的方法嗎?還用原來的方法，

還用學嗎?　　“你以為老子願意來?”他掉入坑裡了。

　　就等著你這句話呢！

　　“不願意來幹什麽還來?”

　　“還不是你那黑心的丈人，命令老子，老子才不來呢！”

　　“他不還是你師父。”

　　“師父，就他也佩，老子我呸，這破育苗插秧法老子我不學了。”

　　這湯建臣當師父也夠失敗的，徒弟在外面就這麽罵他。

　　他這麽罵師父不僅沒有引起公憤，反而其他人一片叫號。

　　這就是這種分配徒弟的方法，帶來的後遺症。

　　師父徒弟都對對方不滿意，往往在二三十歲的弟子中最多。

　　他們在這個時期看清楚了宗門對他們的態度，修行這個時期又上又上不去，心中又不甘，可又沒有好的辦法。

　　大部分都會卡在築基這道坎上面，埋怨師父就成了他們對宗門的發泄口。

　　其他時候，他們也都私下來罵的才是重點。

　　而這裡大部分學員都有不怕嗎?

　　他們能來這裡的，大部分都不是各組掌握利益者。

　　在各組掌握利益者，不會就這麽改變自己的種植方法，雖然堂裡在逼迫大家都改成育苗插秧法，可人的頑固性，不會這麽輕易的改變。

　　就是這些學員學習回去，到真正的推廣開，還不知道要走有多長時間的彎路。

　　大家都還在觀望，並不認可育苗插秧法能改變什麽，認為堂裡加了兩成的任務， 一定會惹起公憤。

　　等哪家受不了，就一定會發生什麽事的。

　　“你可想好了。”

　　“老子想好了。”

　　范大偉看向另一個庚組學員，那個學員一看范大偉看他，把頭快速低下，顯然他還想學，不想回去。

　　“你們也有不想學的嗎?”

　　范大偉環視一周，沒有人再站出來。

　　“現在不想學，我還能退靈谷，之後再走可就不退靈谷了。”

　　“你比你丈人強，最少不摳。”看著范大偉，這人道。

　　“我走了。”

　　周富貴曾經總結，育苗插秧法比普通靈谷種植的優點，就是在於你有沒有用心靈谷種植。

　　周富貴在知道那個學員走了，就表示知道了。

　　你要為自己的決定負責。

　　…………………

　　試驗的靈谷田和水米田，在經過兩個月的生長後，就明顯表現出不同。

　　越是後面批次的，差距越大。

　　使用良種的批次，與前面的批次相比尤為明顯。

　　在與竹山村的育苗插秧法的靈谷苗一比較，差距更大。

　　稻荷院的試驗田與竹山村的田，就隔著一條土路。

　　這些他組的學員，可以非常清楚的看到這裡的情況。

　　看到他們熟悉的靈谷，以他們不熟悉的生長方式生長。

　　周富貴依舊記錄著他的數據，不看靈谷的長勢，光是這些對比，周富貴就可以知道，第三四批的靈谷一定高產了。

　　而人們都不起眼的水米，才是給周富貴最大的驚喜。