或許羅慧嫻暗藏著的目的性,被鄭尚錦這樣一個性靈通透的人一眼就看穿了,他又是一個自命清高的人,所以他便有些膩煩她這種權宜式交際。
羅慧嫻花那麽多錢幫了我,我也必須要真心幫她。
見她半自責半央求著,我便忘情地把著鄭尚錦的手,央求道:“師傅,三姐真正是一個好人,對我們姐妹幾個都好得沒法說。師傅就應了她吧,要是以後她再惹師傅不高興了,再任師傅處置。”
他看著我把著他手臂的雙手,使得我頓時羞紅了臉,放手往回縮,卻被他一把抓著我的雙手。
他真是一個善解人意的人,抓住我的雙手,是為我打消尷尬,對我笑說道:“子柒,我們之間,就該有這樣的親近,像家人一樣。你心裡對我沒有隔閡,我也不能把你當外人。”
說著,他怕怕我的手,隨之松開,微微揚起下巴,刻意高傲地說道:“子柒這樣求我,就看子柒面子,以後三姐有空的話,隨時找我喝酒。”
米靄一邊咀嚼著,一邊輕輕鼓掌:“好,這樣好。”
鄭尚錦對米靄翻白眼:“怎麽好?我好被你欺負?”
米靄猛咽一口,才咧嘴笑道:“我當然是為老師好啊。三姐有錢又有閑,要是能時常陪老師共飲,我也不用再日日想著老師孤影獨醉,慘兮兮的樣子哦。”
“你日日想著我?放你的魔頭屁,你還吃不吃?”
“要吃,要吃。”米靄又拿起叉子吃起來,嘴裡嘀咕道:“老師你說粗話。”
鄭尚錦把自己的半盞蟹黃魚子醬拿起來放在米靄面前:“喜歡吃就都吃掉,真是服你了,一副永遠吃不飽的樣子,也真難為你的身材還這樣好,只可惜這些好吃的竟都白吃了似的。”
“我就知道,老師對我特別好,刻意把好吃的都留給我。”米靄嬉笑著拿起杓子來,捧著鄭尚錦遞過去的蟹黃魚子醬,細細吃著,還很得意地說道:“老師對我就是好,是最好最好的老師了。”
鄭尚錦不理會米靄,點上煙,看著我:“子柒,學藝術要在潛移默化之中,重在熏陶和領悟。技術反而是容易的,你一定是個聰明伶俐的人,技術方面,到時我指點一二,你就能很快練熟。平日裡要多看書,我給你的碟子一定要反覆聽……”
米靄馬上插進話來:“是的,子柒,老師最開始就是這樣教我的,這已經是老師在教你了……”
鄭尚錦也打斷她的話:“你吃就好好吃,總是話多得很。你呀,就兩樣怎麽也不夠。一是吃,二是話。”
她學著他翻白眼的樣子,幾乎和他同時說道:“幼稚。”隨後便哈哈笑起來。
他又繼續對我說道:“一定要多看書,特別是文學類,陶冶性情,才能觸類旁通。太史公寫過:詩言意,歌長言,聲依永,律和聲,八音能諧,毋相奪倫,才能神人以和。”
我完全聽不懂,羅慧嫻也靜默著等待解釋。
米靄哈哈笑起來:“哈哈哈,老師,你得解釋一下,《史記》這樣的文言文,子柒怎麽聽得懂。”
她這樣一笑,我更覺得尷尬。
鄭尚錦繼續對我說道:“沒關系,一張白紙是最好的,我也就最稀罕你這張白紙。不懂沒有關系,以後自然會懂,這就是熏陶,等你真懂了,就是自己的領悟。所謂神人以和,就是說,通過音樂,讓人達到與神相和的境界。”
“於是,就要……”米靄又忍不住似的說起來。
鄭尚錦瞪著米靄:“好,
你愛說,就給你師妹解釋解釋。” 米靄放下叉子,挺胸端坐,顯得很是莊重:“老師這話來源於《史記》中的《五帝本紀》,詩言意,詩是表達內心情感的,言有盡而意無窮,所以老師說要多讀文學類,頂尖的文學作品就是最高的情感審美;”
“歌長言,是指用悠揚動聽的歌聲來詠唱詩,現在可理解為詠唱文學中的情感審美;聲依永,就是歌詠時的樂聲,包括歌聲,其音量音調的高低,要與文學中表達情感的內容相契合;”
“律和聲,是指要用非常符合的音律,是歌聲和樂聲達到和諧一致。八音能諧,毋相多倫,是說八種樂器的聲音音律協調一致,不顯得雜亂無章,不相互侵擾,這樣的諧和,就能通過音樂,讓人與神不相違和,也能領悟到神的境界。”
說完,米靄又拿起叉子,得意洋洋地笑一笑:“老師,學生解釋得可對?”
“哎呀,了不起得很。”鄭尚錦再一次對米靄翻白眼:“你自小有各種家教老師教你,我也手把手教你這麽些年,你要是連這也不記得了,我才真的覺得丟人呢。”
米靄頓時氣鼓鼓地,埋著頭猛吃起來。
鄭尚錦隻好用手指請敲桌面,拉長音調:“哎呀,慢點吃,誰和你搶啦?又不催你。好啦,你是天才,不過,你也確實是天才,該你得意。”
米靄抬起頭來,扭扭肩:“哼,我還是個孩子,就不該對我要求太高,我已經很棒啦,我知道,哈哈哈。”
“唉!真是羨慕你們這樣胸中有詩書的人。”羅慧嫻點上煙,蔫蔫地縮在沙發裡,顯得悽悽然:“我們姐妹幾個出生在偏遠農村,長大進城了又要忙著打工掙錢,這都錯過了多少世間學問啊!唉,趁著年輕,還真得快點補上來,也不枉有米靄、尚錦這樣的朋友。”
鄭尚錦附和道:“三姐依然有奮勇爭先的心,這就是好的。你和子柒這樣的年紀,很是來得及,況且,我認為啊,人任何時候能奮發上進,能堅持不懈,不管什麽年紀,都來得及。”
他看看米靄,又說道:“如我和米靄這樣的人,出生在比較富裕的城裡人家庭,似乎很幸運,以前我也這樣覺得過。現在看來吧,其實我們這樣的人,也比你們少了一些營養,少了自小就領略天地、大自然、田園風光的營養。你們缺少的可以補得上來,我們缺少的,再難補上,因為人一陷繁蕪的生活中,再難有那樣多的閑情逸致去領略天地。”
他吸一口煙,用非常堅定的語氣補充道:“大自然才是最好的老師,你們看似苦寒的過往,隨著你們的奮進,會在你們心裡滿滿煉化成生命中最好的營養,這才是真正求之不得的。”
?