第一百九十章我畫你看

馬元教授很有些吃味，不太信鄭畏所言，不會是讀書讀得多，給我老頭子掉書袋吧?

“你畫我看。”

他很快就做出決定，畫板宣紙筆墨都在身邊，講起課來旁若無人。

馬元教授把畫板打開，折成正常狀態，從行李包裡掏出支架一應折疊用物，擺弄在客廳當中。

讓王青年院長當了模特，找一處角落隨意坐好，看著自己的手機，隨意地看手機，或者接聽電話。

鞠教授拉著付嬌與丁蓓蓓退回數步，靠在一處沙發的角落裡，屏神定氣地看馬元教授現場課徒。

對鞠教授而言，這是極好的現場觀摩課。

付嬌和丁蓓蓓自覺得當了小學生，只聽不能問啊。

否則後果很嚴重。

丁蓓蓓會錯失兩幅極其有代表意義的畫作，付嬌會失去一次極其珍貴的現場觀摩學習機會，無論對她畫畫，還是教學講課。

室內很靜，靜得掉根針也能聽到。

鄭畏剛手持畫筆，不時打量王青年老師，盡管王老師正當年，可是臉上的線條還硬朗起來，特別自從他提任了兩院學院的院長之後，不，應該是他與鞠教授結婚之後。

這個時間段很重要，前者是事業成就，後者則是人生跨越。

王青年老師被鄭畏瞅得有些難堪，那眼神已經把自己剝去了外衣，看到骨頭裡面。

他不自覺地扭動著身體，嘴裡還在打著嘴炮，“老師長得還行吧，你畫好了，老師掛在辦公室裡，當作紀念，也算你還畫債了。”

說著還刻意咧嘴微笑，卻是發現學生毫無感應，眼神能夠穿透一切，把自己照射得體無完膚。

壞了，當初自己怎麽就那麽聽馬元老家夥的話，自己還有很多公務需要處理啊。

讓小姑娘當模特多好，實在不行，鞠教授也有大把時間當模特，家裡的孩子，已經有保姆照看了。

“老師，您隨意啊。我腦海裡早就有了您日常的表現，這會兒可不管用。畫的就是我對您的日常印象。”

鄭畏安慰著如坐針氈的王老師，自己手中的畫筆卻是紋絲未動，依舊舉著，靠近畫板卻未動。

丁蓓蓓的大眼睛眨動著，呼吸也變得粗了起來。

付嬌發現了她的異狀，心裡酸酸的，又來一個，真是麻煩。

鞠教授才發現自己的愛人王青年還有這麽脆弱的一面，在自己的學生面前緊張如斯，平日裡他那些大大落落，故作瀟灑，全然不見。

腦洞呢?進入腦洞不就好了。鞠教授最喜歡王青年進入腦洞時的狀態，貌似瘋狂，卻是內心風暴過後的清明無比，一些想法就此生發。

鄭畏的腦海裡正在浮現著王青年老師這種腦洞過後的狀態，他的畫筆動了。

他也真希望王老師正在腦洞中，自己畫起來會多省事啊。

可是王老師如一隻被剝了皮的小白鼠一樣，老老實實地坐在那裡，手裡撥弄手機，有些心不在焉，極力掩飾著一位事業有成男人的尷尬和窘迫。

畫筆終於停了下來，一幅王老師的畫像，動作是呆滯的，臉上有些苦愁浮現，內心的掙扎，正表現在他整個人身上。

“居然畫了幅全身的畫像?表現力這麽強。”

馬元教授第一時間給予評價，也是動態的，還沒有評價完畢。

王青年老師已經忍不住那種折磨了，瞬間得到解放，搶先佔了看畫的最佳位置。

看著畫中的自己，他終於笑了。

誰說知子莫若父了知父莫若子，明明也講得通嘛。

鄭畏把王青年畫活了，透著睿智的目光，

成為整幅畫的中心。手握手機的動作，扭曲的身體充滿了張力，臉上的表情有著無數種感受，特別嘴角咧開一道笑紋，表明他正在做著彌天大夢。腦洞中的王老師，鞠教授看著畫面，微微一笑，知道鄭畏又畫成功了，抓住了王老師的精魂。

以後不再難為王院長了，讓他再增加些自信，或許他嘴角的笑紋會更好看。

“你太了解王院長了，真是兄弟情深。”

馬元教授的話，直接讓正在興頭上的王青年院長給當場吃了一癟，這算怎麽回事嘛。

鄭畏一拜馬元為師，身價立即倍增，把王青年老師當成了平輩，實際上也就兄弟情份。

馬元教授看到王青年院長面上稍有羞慚，馬上笑哈哈地獎勵了他一下。

“藝術研究院正準備搞一期人物畫學術展覽，這幅人物畫，我決定拿去參展，作為鄭畏考研究生的加分項。”

真是為了徒弟，能想的辦法都想到了。

這些老家夥，真動心了，有的是辦法讓你有發展空間。

丁蓓蓓聞聽，馬上纏著馬元教授，“什麽時間搞展覽?我要去看看。”

“時間待定，定下來，我通知你。”

馬元教授很爽快地答應了丁蓓蓓。

他看了一眼手表，“離吃晚飯，還有半個多小時，我見獵手癢了，再麻煩王院長坐一會吧。”

畫畫的東西還在，馬元很快把重新坐在原位置的王青年院長畫了一遍。

“我畫你看，從中找些不同出來，這就是個人的特點比較。一樣人，百樣畫。”

馬元教授一邊畫，一邊跟恭敬站在旁邊的鄭畏說話，實際上是手把手地教畫，做現場示范。

剛才，鄭畏把王青年老師的精氣神給抓了出來。

這會功夫，馬元教授先從王青年院長的院長氣度起筆，畫出他身為院長的深謀遠慮和氣度不凡。

馬元教授畫的也是很快，因為是示范教學，把關鍵點畫得詳細了些，其余部分用淡墨詳略得當地掃過、簡單勾勒，就成了。

一幅生動形象的王院長畫像，上面題了馬元的款，還用了印。

馬教授贈畫，鞠教授與王院長都有些激動，本來是求馬元教授來講課，順便把鄭畏拜馬元為師，讀研深造的事情定下來。

這倒好，反過來了。馬元教授替學生感謝起王院長夫婦來了。

王青年院長一邊小心地收起馬元教授贈的畫像，用一張報紙包得厚厚的一卷，一邊跟馬元教授說:“感謝馬教授，您老辛苦了。今天就這樣了，明天我陪著您老再轉轉九家澗，很多風景是別的地方見不到的。”

鄭畏幫著馬元教授收拾停當行李，看學院招待所的住宿條件一般，就動員馬教授，“要不，馬教授今晚就別住這裡了，到我們吃晚飯的兩山賓館住吧?”

“好，你怎麽安排，我怎麽聽。”

馬元教授從善如流，有好地方住宿為什麽不去，至少服務質量好嘛。

“學院招待所，落落腳還行，住了大半天，連個服務員的影子都沒見，什麽都得自助。”

馬元教授的話，把王青年院長的臉又給掃了一把，剛剛給了個甜棗吃了，馬上跟上一把棍。

“我們馬上改正，保證您下次來，服務更優質。”

王院長把馬元教授當成上級領導了，態度表的極其端正。

改不改的，與馬教授有何關系呢。

人家有弟子在九家澗當一把手，還會再來學院招待所裡住，至少也得四星級賓館吧。

鄭畏拿了馬教授的行李，一行人下樓上車，直奔兩山賓館。

畢竟是在學生的地盤上，學生做主是應該的。

馬元教授樂得享受學生安排一切，明天就隨便轉轉吧，看看這個學生治理的一方水土。

他可是善於從人物身上發現社會經濟文化發展的真實情況。

一滴水，可以折射太陽的光輝！