“鈴鈴鈴~”一陣電話鈴聲傳來。

　　李浪艱難的睜開眼睛，接起電話。

　　“誰?”

　　“喂，班長，今天上課你不知道麽！第一大節是班主任的課，你居然敢曠，現在趕緊到教室來。”

　　李浪迷迷糊糊的“額”了一聲

　　“把你舍友徐書書，寧語城，王乾卦一起叫上，來3教302。”

　　李浪掛斷電話，軟綿綿的叫了一聲，“徐書書，寧語城，王乾卦，3教302上課！”

　　叫完，他眯著眼看了看手機，已經8點40，揉了揉眼睛，坐起身來，感覺剛才通話的內容好像哪裡不對。

　　王乾卦?寧語城?這兩個是人是鬼我都不知道，怎麽叫去上課。

　　班長?什麽鬼?我不做班長很久了！搞什麽飛機！大早上的玩穿越！

　　又看了眼手機，陌生號碼，聲音也是陌生的。

　　“徐書書！還不起來，班主任的課！”李浪又喚了一聲，大表哥終於開眼，緩緩坐起，頭髮左扁右豎，神情木然，擦了把口水，揉搓眼睛。

　　李浪下床，不滿道，“你說你一個大一新生，第一節課就睡過頭，還想不想畢業了。”

　　李浪說這話也不心虛，他昨晚可是修改了一整晚的招新策劃，直到今天凌晨5點才睡下，睡過頭也實屬正常。

　　反正都遲到了，愛學習的人總要自我安慰一下，不然就沒救了。

　　“我7點多就醒了。”徐書書爬下床。

　　“醒了為什麽不叫我，還繼續睡。”

　　“我看你睡這麽香，以為你有經驗，反正又不加學分。”大表哥以彼之道還施彼身。

　　……

　　李浪帶著書書晃晃悠悠，走到3教302，此時第二小節還沒下課，書書正想大搖大擺走前門，李浪趕緊拉住，牽起手兒從後門溜。

　　大學不同於高中，就算遲到個把小時，只要低調點，走個後門，老師一般也不會責難，後門專業戶李浪深知其中道理。

　　“李浪，到講台來。”紀曉寧放下粉筆。

　　忘了她是班主任。

　　既然被叫上講台，一般老師第一句話就是，“你為什麽遲到。”

　　李浪早已想好了說辭，“為了賺錢，為了養家，一整晚沒睡好。”

　　徐書書雖然沒被叫到，但也不甘寂寞，跟著李浪一起走上講台，他的說辭估計是，“反正不加學分。”

　　“別看著我，面對大家。”

　　沒想到紀曉寧直接跳過解釋環節，李浪搖頭，心說難道是熱得快不好用?準備“投訴”?

　　估計接下來的劇情無非就是被老師檢討，然後再做自我檢討，說一些未來再也不曠課，不遲到之類的名人名言，就當售後吧，出來賣，顧客的抱怨總要接。

　　“請大家鼓掌歡迎我們的新班長李浪！”紀曉寧邊鼓掌邊說。

　　台下也都是一陣陣的掌聲。

　　李浪懵了，搞什麽鬼，熱得快太好用了?

　　前晚，同學們還一個個的把自己當成敵人看，但現在一個個都是露出善意的微笑，對他當這個班長似乎沒有半點不服氣。

　　就算是景墨出了一道題揭穿屠寒，也不可能讓所有人對自己的態度都轉變的這麽快。

　　李浪不知道，前晚班會，他和景墨離開後，紀曉寧對全班同學進行了嚴厲的批判，隨後撤掉了屠寒班助的職位，還對李浪在班裡賣熱得快的行為進行了一翻褒獎，並決定讓李浪來做新班長。

　　如果只是批判和褒獎還達不到現在的效果。

　　當時班裡還有很多同學對李浪的看法都是負面的，只有讓他們將心比心的去思考李浪當時的行為，才能消除怨念。

　　所以紀曉寧讓每人寫一篇作文，題目是《我是李浪》，要求用記敘文的方式來寫，不得低於5000字，要求以李浪的視角，把整場班會發生的事情都寫出來，還要寫簡介。

　　她要讓所有人成為李浪，他們才能理解李浪，也能更深刻的意識到他們自己所犯的錯誤。

　　“這些是同學們寫給你的，你看看。”紀曉寧遞給李浪一大疊信紙。

　　李浪看向第一張，差點沒尿出來。

　　作文題目《我是李浪》

　　作者:蔡天翔

　　學號:1號

　　簡介:三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮。

　　作文內容是用記敘文的方式來寫的，但一看就知道，蔡天翔高中只寫過議論文，這記敘文寫的是什麽玩意兒?

　　雖然主角是李浪，但劇情完全模仿《鬥破蒼穹》，甚至有大段大段的文字都摘抄自此書。

　　李浪生病的環節變成了壓縮版的無法修行鬥氣的劇情，生病後被各種人嘲笑，家裡沒錢治病，靠著堅強的意志力和天賦，終於戰勝病魔。

　　請問戒指在哪?

　　老爺爺呢?

　　屠寒詆毀李浪，慫恿新生退貨的環節，變成了壓縮版的納蘭嫣然退婚的劇情，屠寒變了性，景墨也成了蕭薰兒，用實力把人妖寒給解決。

　　作文到最後，李浪變成了班長，和班助景墨上演一段姐弟虐戀，然後被景爸爸棒打鴛鴦，因為篇幅有限，李浪還沒來得及裝逼打臉就太監了。

　　糙尼瑪啊！

　　這種完全不符合事實，牛頭不對馬嘴的作文，居然可以水夠5000字，還沒水完！

　　李浪又隨意翻了幾篇，都是同一個題目《我是李浪》，不同的是，有的第一人稱，有的第三人稱，寫的也都是記敘文，只是作文的質量，只有更爛，沒有最爛，不管多爛，都能水到5000字。

　　李浪最後翻到一篇，一看簡介，“天地不仁以萬物為芻狗”，他就再也看不下去了， 內心一陣感歎，蒼天究竟饒過誰，我又被虐了五十遍，一群的中二，滿滿的天坑。

　　徐書書好奇之下，也拿了幾張信紙來看，越看內心越是悲涼，李浪只是在班裡賣了一些熱得快，就有這麽多人為他著文立傳。

　　自己在女生宿舍樓賣了將近八個小時，還把自己賣成了神經病，都無人問津，真是天地不仁以萬物為芻狗啊。

　　雖然文章的質量參差不齊，但效果達到了，每個人寫完關於李浪的5000字，對李浪的厭惡感幾乎完全消除，更有些同學還對他產生了同情心。

　　察覺出李浪對於做班長還有些遲疑，紀曉寧又狠狠的誇獎了李浪一翻，最後還讓每個同學說說自己描寫李浪的心得。

　　畢竟當時李浪負氣而走，連開學典禮都沒參加。

　　紀曉寧猜測，李浪對自己當初沒及時幫他解圍這件事是有看法的。

　　既然同學們對李浪的芥蒂已經消除，今天她還要消除李浪對自己的芥蒂。

　　同學們一個接一個的讚美，讓男主角李浪有些無所適從。

　　像創一代，三好學生，楷模，感動大學人物，敢為天下先……各種各樣的標簽都往他身上貼，如果今天不站出來為自己證明，以後在班裡會很累。

　　“各位同學，我能打斷一下麽?”李浪清了清嗓子說:

　　“很感謝大家為我貼了這麽多讚美的標簽，我也想為自己貼一個標簽。”

　　見老師和同學們都好奇的看向自己，李浪表情痛苦，說:

　　“其實……我被留校察看了，這個班長，當不了。”