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《普通人的逐夢時代》第8章、性格的初步形成
  一九八一年,暑期新學年開始了,楊夢文轉學到了一河之隔的河西大隊學校。

  轉學,是楊夢文自己提出來的。之所以轉學,原因之一就是,大哥楊新文在這所學校任代課老師。還有一個原因卻很簡單,一年級期末那次倒數第二名的事給他的打擊很大,他想換個環境,決心從零開始。

  轉到了河西學校後,楊夢文是上小學二年級。二年級也就一個班,班主任於超老師因和楊夢文大哥楊新文是同事,加之楊夢文比班上其他的孩子稍大,就自然地讓他當了班長。

  開學那天,當全班學生唱完《學習好榜樣》後,於超老師就帶著楊夢文進了教室,對全班同學說:“給大家介紹一名新同學……”說著,他看向楊夢文。

  楊夢文往講台前一站,高聲說道:“我叫楊夢文!”

  全班同學都懵懂地看著這位新轉來的同學,誰也不作聲。

  於老師給楊夢文安排了座位後,又接著說:“以後,楊夢文就是咱們班的班長了,我不在時紀律啥的就都歸楊夢文管!”

  一聽於老師竟然讓自己當班長,楊夢文不免有些沒底氣,不是別的,而是一年級的那次考試實在是讓他沒了自信。但他稍微動搖了一下就坦然地堅定了信心,因為他知道,自己是要努力的,而且一定會把成績趕上來的。

  他的決心不只是說說或是想想,而是付諸了行動。那一年的期中考試,他就以數學語文雙百的成績拿到了全班第一名。這多多少少為他擔任班長增添了不少底氣,可盡管這樣,他還是不會當這個班長,因而也鬧出了不少讓他一生都忘不了的笑話。

  冬天到了,有一次班主任於超老師因為有事就把班級托付給了楊夢文,讓他管理同學們的自習課。臨走時,於老師還特意交待,不到下課誰也不許上廁所。

  按照老師的交待,楊夢文就和同學們開始在教室裡自習。上課鈴響過後,為了不讓同學們凍著,他往土爐子裡添滿了煤,又用爐勾子捅了捅下面的爐箅子,爐子頓時燒得旺了起來,甚至連爐筒子都快燒紅了,教室裡一下子溫暖如春。

  自習課靜悄悄的,誰也不敢交頭結耳,都在那寫作業或是看書。這時,有個男同學在座位上憋得臉通紅,看了楊夢文好幾眼,最後還是舉起了手。

  楊夢文問:“你有什麽事嗎?”

  那名男同學小聲說:“班長,我要上廁所……”

  楊夢文一聽,馬上想起了老師臨走時交待的話,就說:“忍一下吧,等下課再去。”

  那名男同學就不再做聲了,過了好一會兒,他同桌大聲喊道:“班長,他尿褲子了!”頓時,全班同學都哄堂大笑。

  楊夢文心想,他尿了褲子回家還不得挨打呀,而且天這麽冷,等他放學時走到家褲子還不得凍上?他想了半天,最後對那名男同學說:“你過來,到爐子這邊來。”

  那名男同學不知道他要做什麽,隻好夾著腿挪了過來。

  楊夢文一指爐子:“我給你搬兩個凳子,你站爐子上烤烤吧。”

  那名男同學和全班所有的同學都瞪大了眼睛,有的想笑又不敢笑。就這樣,在眾目睽睽下,那名男同學雙腳跨在凳子上,把整個褲襠懸在爐子上就烤了起來。楊夢文怕他燙著,還特意安排兩個同學扶著他。很快,還沒到下課時間呢,他的褲子就烤幹了。可褲子是幹了,但教室裡卻充滿了尿騷味,好多女同學都不得不捂著鼻子。

  放學之前,

於老師回來了,楊夢文向老師一五一十地說了自習課上發生的事。於老師聽完,對他說:“你做得對!”  可是當天晚上回到家後,吃飯時,大哥說:“你們於老師到備課室都笑得不行了,大家一問才知道你讓同學烤褲子的事。”大哥說完,三哥、四哥和五哥都快笑噴了,連母親也笑了起來。

  笑完,母親說:“老孩子啊,以後再遇到這樣的事也不能全聽老師的,得分啥情況,哪能不讓上廁所呢?”

  楊代文卻笑著說:“管天管地也不能管拉屎放屁呀!”

  楊夢文也不爭辯,而是把母親的話暗暗記在了心裡。

  在點點滴滴的歡笑聲中,楊夢文告別了他的小學二年級,以全班第一的成績升入三年級。這個三年級對於楊夢文來說,卻是個不尋常的一年。

  而一九八二年,注定是個具有非凡意義的年份。一月一日,中共中央一號文件批轉《全國農村工作會議紀要》,指出,全國農村已有百分之九十以上的生產隊建立了不同形式的農業生產責任製,包括小段包工定額計酬,專業承包聯產計酬,聯產到勞,包產到戶、到組,包乾到戶、到組等,都是社會主義集體經濟的生產責任製,反映了億萬農民要求按照中國農村的實際狀況來發展社會主義農業的強烈願望。不論采取什麽形式,隻要群眾不要求改變,就不要變動。各級黨的領導應向幹部和群眾說明,我國農業必須堅持社會主義集體化的道路,土地等基本生產資料公有製是長期不變的,集體經濟要建立生產責任製也是長期不變的。這實際上是正式確立了家庭聯產承包責任製。

  九月,中國共產黨第十二次全國代表大會在北京召開。大會做出了兩項重大決策:一是確定了我國社會主義現代化建設的根本指導思想。這就是*在開幕詞中所說的:“走自己的路,建設有中國特色的社會主義”。二是提出了全面開創社會主義現代化建設新局面的行動綱領。大會提出新時期的總任務是,逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化,把我國建設成高度文明、高度民主的社會主義國家;提出到本世紀末力爭翻兩番、實現小康的奮鬥目標、分兩步走的發展戰略和一系列方針、政策和措施。

  這一年,全國五屆人大五次會議通過了《關於修改地方各級人大和地方各級人民政府組織法的若乾規定的決議》,決定對本屆全國人民代表大會第二次會議1979年通過的《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》作以修改,將條文中的“人民公社”改為“鄉、民族鄉”;“人民公社管理委員會”改為“鄉、民族鄉人民政府”。而黃家嶺公社也順理成章地改為黃家嶺鄉。

  國家一系列重大決策的出台,預示著未來的中國將迎來一個大發展、快發展的時期。但對於普通的農民來說,卻並沒有感受到有怎樣的變化,日出而作、日落而息,周而複始,生活平靜得和過去的日子幾乎沒什麽兩樣,唯一不同的,也是讓人們切身感受到的重大變化是,不再為吃穿發愁了。

  而對於縣農場的老楊家來說,雖然再也不用吃苞米面糊糊了,但家裡人口多,日子仍然還是緊緊巴巴。

  六一兒童節前夕,為了宣傳以講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德和心靈美、語言美、行為美、環境美為主要內容的“五講四美”文明禮貌活動,鄉中心校決定舉行文藝匯演,要求各大隊小學都要組隊參加。

  其實,楊夢文哪裡會演什麽節目啊,除了學校音樂老師教的那些歌曲外,他別的什麽都不會,但他不會的,別的同學也都不會。當時,學校教音樂的老師選拔學生的時候,楊夢文根本就沒想過要參加,不是不積極,而是他有自知之明,還有一點,那就是衣服和鞋,按照學校的要求,鞋是要白色的球鞋,衣服是要白襯衫、藍褲子,而這些他都是沒有的,也不能因為個節目讓母親給做呀,所以,他根本就沒報名。可是,當有人通知他去開會,說是被選上了時,他還真猶豫了。

  但畢竟還是孩子,能夠被選拔進校演出隊去中心校演節目那是多麽光榮的事情呀!

  排練了幾個下午後,演出的日子就到了。這天放學回家後,楊夢文寫完了作業,就自己打了一盆水,蹲在門口就刷起他那雙帶著補丁的藍布鞋來。母親過來說:“聽你大哥說不是讓穿白鞋嘛,你刷它幹啥?”

  “沒事,到時候我就站在最後一排,看不見的!”

  “那不是說衣服得是白襯衫藍褲子嗎?你褲子是有了,衣服可怎辦呢?”

  楊夢文想了半天,笑著對母親說:“媽,我穿五哥的襯衫行不行?他不是有白的嘛,反正是掖在褲帶裡,大點也不怕!”

  母親沒再說什麽,隻是唉了一聲就出去了,楊夢文也不知道母親是幹什麽去了,馬上就要吃晚飯了。

  過了好大一會兒,母親回來了。楊夢文從炕上的窗戶看去,見母親手裡拿著一雙白色的球鞋,胳膊上搭著件白襯衫。

  進了屋,母親笑著說:“老孩子,衣服和鞋都借著了,是後院老李家小三兒的。”

  母親所說的老李家小三兒,楊夢文認識,是老李家的三姑娘,在鄉裡中學上初中,由於她個頭小,所以她的衣服和鞋應該是能穿的。而她爸叫李為民,是農村的土瓦匠,屯裡不少人家新蓋的房子都出自他的手,因而他家較為富裕。

  見母親把衣服和鞋小心地放在了櫃子上,楊夢文小聲說:“幹嘛要去借呀,我穿這身也能演……”

  “媽知道你自尊心強,不願意穿別人的衣服,但演節目不像別的事,可不能因為咱們把學校的節目演砸了!”母親說著,就去端飯了。

  母親的言傳身教培養了楊夢文顧全大局的品質,這在他後來的成長道路上起到了至關重要的作用。

  第二天,楊夢文就穿著借來的衣服和鞋去學校報到,然後學校統一用車拉著他們演出隊的同學去鄉中心校演出了。本來,這場演出很順利,他們還拿到了二等獎,但有一件事卻深深地觸動了楊夢文,使他越發地感到,不學習或者不好好學習,就沒有出路,要想出人頭地,要想活得有尊嚴,學習是農村孩子的唯一出路。

  那天在學校臨出發之前,音樂老師讓大家排好隊型,說是等演出時誰挨誰都記好了,到時候就這麽站。可是,排隊型時,本來老師是安排他站到了前排,和那個負責領唱的女生站在一起,可那個女生卻看了看他身上穿的女式白襯衫和下身那條舊褲子就嘟囔著說:“老師,我不跟他站一塊!”

  領唱的這個女生家境比較好,聽說父親是大隊的什麽幹部,平時她就花枝招展的,楊夢文很是看不慣她那樣。聽她這麽一說,楊夢文臉上掛不住了,但他並沒有跟老師說去後面站,而是大聲地說:“老師,我要領唱!”

  音樂老師看了他半天才說:“可是,領唱是兩個人啊,三個人怎麽領唱?”

  楊夢文說:“咱們演的是《讓我們蕩起雙槳》,本來就是合唱的歌,人越多越好聽,三個人領唱隻不過是每個人唱一句單句,沒有什麽不行的!”

  聽他這麽一說,音樂老師回身和學校的主任小聲說:“楊老師的弟弟,他唱歌倒還行,長得也好,就是個兒小了點。”

  那位主任聽完,笑著說:“這小家夥還挺闖實,三個就三個吧,沒準還效果不錯呢。”

  就這樣,那個女生不但沒把楊夢文弄到後排去,反而他還成了領唱。而主任的話應驗了,正是與眾不同的三個領唱,加上歌曲選的合適,使得他們在全鄉的學校中取得了第二名的好成績。

  晚上回家後,楊新文回來就說:“聽說你當上了領唱?還是自己爭取的?”

  楊夢文不以為然地說:“不自己爭取誰能看上咱這窮小子?”說完,他就把衣服和鞋都脫了下來,並泡在洗臉盆裡,在上面還撒了些洗衣粉,準備吃完飯把鞋給刷了,衣服給洗了。

  吃飯時,母親說:“明天學校組織去北山郊遊,不是也要求穿這樣的衣服嗎?你洗了幹啥?媽都跟小三兒說好了穿兩天的。”

  楊夢文自語道:“郊遊穿啥不行!我就平時上學穿的這身老師還能把我攆回來?”

  第二天早上,楊夢文早早地起來,穿上母親給刷過的鞋、洗過的衣服,到鍋裡拿了個玉米面大餅子就準備去學校集合。母親卻追出來把書包遞給他,說:“媽給你帶了點吃的,中午別的孩子吃東西咱也不能看著呀。”

  楊夢文本不想帶,但見母親已經給準備好了,他就背上了書包。他以為,書包裡肯定是大餅子,或者是母親特意為他蒸的米飯吧。但這次, 他卻猜錯了。當全班的同學在北山玩累了,老師說可以休息時,大家就都坐在樹下或是山路旁吃東西。楊夢文也打開書包準備吃飯,但當他打開書包的一刹那,他卻發現書包裡是一個麵包、一瓶汽水,還有兩個雞蛋。

  他不禁思忖起來:母親是什麽時候去小賣店買的麵包和汽水呢?還有雞蛋,家裡就那麽幾隻雞,平時下的蛋都賣錢了,這次母親怎麽一下子就煮了兩個?他愣著看了半天,一想到母親從來都吃不到自己養的雞下的蛋,他就把那兩個雞蛋又輕輕地放回了書包,隻把麵包和汽水吃掉、喝光了。

  傍晚時分,楊夢文才回到家。他一進院就迫不及待地喊著:“媽,我回來了!”

  母親迎出來說:“好玩嗎?累不累?快進屋吃飯吧。”

  楊夢文到廚房裡舀了一瓢涼水就喝了起來,喝完,他把書包摘下來遞給母親,說:“媽,這給你吧。”

  母親接過書包,覺得裡面有東西,打開一看,然後說:“這雞蛋你怎不吃呢,媽早上給你煮的。”

  楊夢文說:“吃不了,那個麵包都強吃。媽你吃吧!”

  母親把那兩個雞蛋拿了出來,楊夢文一看,發現雞蛋不知什麽時候已經全壓碎了,他眼淚刷的就下來了。

  母親說:“還能吃,沒事,媽吃!”

  吃晚飯時,楊夢文吃得狼吞虎咽,覺得大餅子和菠菜湯真是世間最好的美味。母親見他的吃相,就自語道:“還說吃不了呢,看把你餓的。以後可不能給媽留東西了,給你拿的你就吃。”

  那一年,楊夢文十一歲。
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