陳江慢慢打開盒子，就見裡面是一塊手表。

　　這是一塊機械表，表的外形大致呈正方形，四個角做成了半狐狀，裡面的表盤呈淡藍色，精致的指針看上去就挺上檔次。

　　表帶為黑色的皮質表帶，陳江用手摸了摸，就感覺這表帶觸手很是舒服。

　　看著這款表，陳江就被深深吸引了，是他特別喜歡的類型。

　　將表從盒子裡慢慢拿出來，陳江就見一張折疊的小紙條掉了出來。

　　陳江撿起紙條，慢慢打開，就見上面有些好看的娟秀字跡:

　　哥，我記得你喜歡這樣款式的表。

　　這是我大一暑假打工掙來的錢買的，當時說要照顧我生病的同學不能回去是騙你的，請你千萬不要生氣。

　　感謝哥這麽多年照顧我，供我上學，還教我學習，讓我靠上了夢想著的大學。

　　哥，你的小妹妹已經長大了。

　　也可以為你做點什麽了。

　　紙條上的字看完，陳江又驚喜又意外。

　　這丫頭，前面暑假說是要照顧同學，原來是悄悄打工掙錢，給他買東西了。

　　倒是很有心了。

　　剛想到這裡，陳江的手機響起，是陳筱露發過來的視頻。

　　陳江整理了一下情緒，接通了視頻。

　　“哥，禮物收到了吧，”陳筱露俏麗的臉龐出現在手機上，“怎麽樣，喜不喜歡。”

　　“非常喜歡，”陳江微笑道，“這是哥收到的最好的禮物，全天下最好的禮物。”

　　“那我就成功了，”陳筱露笑道，“還有，哥，上次你打錢了，我今天也買了一身衣服還有一雙鞋，你看看好看嗎?”

　　陳筱露說著將手機放下固定好，然後退遠了一些，讓視頻能照到她全身。

　　此時的陳筱露穿著一條白色的碎花裙，腳上穿著一雙白色的涼鞋，再加上她那俏麗的樣子，短短的馬尾，說不完的清純美麗。

　　“好看，”陳江看著視頻大讚道，“比仙女還好看。”

　　陳筱露笑了，過來拿著手機的她在近距離下，還能看到她臉上的兩個小酒窩。

　　看著妹妹高興的樣子，陳江心裡很是溫暖。

　　好似有一股暖流在身上流動。

　　兄妹倆又聊了一會，才結束了視頻。

　　結束了視頻，陳江算是知道了，這丫頭這兩天都沒打電話，這是攢著勁給自己驚喜呢。

　　倒還真讓她給驚喜到了。

　　放下手機，陳江將手表拿出來，慢慢戴在手上，越看越喜歡。

　　這丫頭確實是長大了，不但知道給老哥買禮物了，而且，這眼光，也非常不錯。

　　肚子有點餓了。

　　出去，找了家不錯的餐館，好好吃了一頓，陳江也算是好好犒勞一下這一天的自己。

　　吃完飯回家，陳江再次開始看書。

　　看了一陣石油地質專業書，陳江感覺有些累了，休息幾分鍾，再看看數學專業書調節調節，輕松輕松。

　　好好練習一下，看著題目，直接看出答案。

　　讓很多人都頭大如鬥的數學專業書，在陳江這就是調劑品，可以讓他放松。

　　下午後兩節有課，陳江稍微午休了一陣就帶著《普通地質學》書和下午的上課的課本先一步到了學校。

　　到了學校，陳江先到圖書館，翻開《普通地質學》就開始啃書。

　　直到看到快上課的時間，陳江才離開圖書館去上課。

　　上完課，陳江回到家，繼續看《普通地質學》這本書。

　　看書看累了，陳江停下來休息，這才看了一下手機，發現已經到了晚上八點。

　　手機上，還有一條王川發來的信息。

　　在家看書，陳江沒有使用凝心聚神符的效果，手機放在客廳開的震動，看書太專心，沒聽到有信息。

　　打開手機，陳江就見王川發來的信息:江子，你要不要這麽生猛啊，你這是要嚇死人啊，你這是要火啊。

　　怎麽個情況?

　　這信息讓陳江都有點摸不著頭腦。

　　“剛才看書，這會才看到消息，我怎麽聽不懂你說什麽?”陳江回復消息道。

　　“你自己看我們學校的貼吧吧，貼吧第一條，你把我們全班都震驚了。”王傳的信息馬上就回復了過來。

　　貼吧?怎麽回事?

　　陳江更是有些摸不著頭腦。

　　他都不玩貼吧的，更沒在學校的貼吧裡發過帖子。

　　陳江甚至都不知道他學校的貼吧怎麽進。

　　打開手機，陳江研究了一下，終於進入了學校的貼吧。

　　進入學校貼吧，陳江就見裡面的第一個帖子是:“隔壁大三二班數學專業的同學速進，絕對高能，絕對高能！”

　　大三二班，就是陳江所在的班。

　　王川說的應該就是這個帖子。

　　陳江點進去，就見這是一個叫做明日要瘋的ID發的帖子。

　　帖子裡文字如下:大三二班的同學頂起來！讓更多的人看到，我們數學系的大能，有多牛。

　　我隻給你們一個背影，自己去體會。

　　下面，是一連串的“牛”字。

　　這些字一個字就是一行，排到了版面之下。

　　陳江往下拉了拉，就見下面是一張圖片。

　　這是一張一個人背對著鏡頭在圖書館看書的照片，這個人前面正在看一本書，書頁上有著一個醒目的標題《第四章地殼運動與地質構造》。

　　陳江一愣， 這人，不就是他嗎?！

　　這是他看《普通地質學》書的照片！

　　這是他在圖書館看書的時候，不知道是哪位同學照到了，發到學校貼吧裡了。

　　按照上面貼子裡的文字內容，應該是隔壁班的那位同學。

　　當時陳江看書太認真，沒有覺察到被照相了。

　　陳江再往下看，就是一大推評論。

　　“這背影，一看就是陳學霸啊。”

　　“這書，是地質專業書！”

　　“太高能了。”

　　“太高能了+2。”

　　“太高能了+3。”

　　“太高能了+極限。”

　　“太高能了+無窮大。”

　　“啊，我的眼睛。”

　　“天啦，我看到了什麽。”

　　“我感到一股王者之氣撲面而來。”

　　“我剛在床上膜拜了。”

　　“我剛打遊戲回來，泡泡麵看到這個把調料全倒地上了，怎麽辦，在線等，挺著急的。”

　　“天神在上。”

　　“論我剛喝水，看到這個噴了女票一臉該怎麽補救。”

　　“數學專業已經阻止不了學霸的崛起之路。”

　　“我好像看到了雙學位。”

　　“天，雙學位，傳說中的存在。”

　　“我可是認識這位大能看的書這個專業的同學，據說這一門也爆難的，學的是暈頭轉向，據說學習全憑想。”

　　“我也聽說過，還和認識的討論過這數學和地質兩門哪門最難，最後結果是都爆難，盡管是這個結果，但是我私下覺得，還是他那一門更難，沒基礎全憑頭腦想。”