第一節課,陸老師主要說了一些鼓勵大家努力學習的話,還在黑板上寫了十個大字:平時多流汗,戰時少流血。
下課鈴響起時,口乾舌燥的陸老師拿著水杯走出了教室。
“小嫩妞,今晚放學後,在操場上等我。”
幾乎是老師前腳剛走出教室,混混學生李遠後腳就貼上來了。聲音雖然不算特別大,但全班同學都聽見了,大家的眼睛齊刷刷的看了過來。
沈芳的俏臉一下子就紅了,她既委屈又氣憤,忍著眼淚剛想跑出去告訴老師(上一世她就是這麽做的),隻聽身後一個響亮的耳光傳來,緊接著是有人倒地的聲音。
沈芳回過頭一看,李遠像隻土驢一樣滾到了地上,而她那位新同桌楊凌,揪著李遠那雞窩一樣的頭髮,一把將他揪了起來,然後命令他:“你給這位女生道歉。”
全班同學都懵了。
李遠之所以能成為全校數的著的混混學生,那是因為他打架次數太多。從來都是他欺負別人,誰敢主動欺負他啊?
而這楊凌,上半年像貓一樣老實,怎麽過年一回來,就跟換了個人似的?
“媽的!”李遠平生第一次丟了這麽大臉,揮拳就要打向楊凌,楊凌輕輕一推,那拳拐彎,把李遠自己的鼻子打流血了。
“好拳!打的好!”黃炎跑過來,帶頭鼓掌。
黃炎也是混子之一,但李遠這人太狂妄,和他也尿不到一壺,二人也是敵對關系。確切的說,李遠這人,因為這身臭脾氣,一個朋友沒有,誰也受不了他。
黃炎這一起哄,全班同學全都哄笑起來。
後來黃炎乾脆帶著三個死黨跑到他們身邊加油呐喊,把沈芳擠一邊去了,但他舉止不粗魯,盡管他心裡早已經偷著欺負沈芳好幾分鍾了,但嘴上卻很紳士的說:“美女請讓一下,謝謝。”
這樣一來,有黃炎等人擋在前面,沈芳想要拉架,都拉不了。再怎麽喊你們別打了,楊凌也不放手。
李遠做夢也沒想到,上半年比狗還慫的楊凌,長的這麽瘦弱,怎麽突然這麽能打?
他不服,再次出拳,對方又是輕描淡寫的一推,這回拳頭拐彎,打歪了李遠的嘴。
打架本來應該是一件非常嚴肅的體育活動。
而這哪是打架啊?
這麽具有觀賞性的幽默活動,簡直就像卓別林戲弄小醜一樣!
這場架整整打了八分鍾,同學們整整笑了八分鍾。李遠一共被打了二十四下,其中有一半是李遠自己友情讚助的。
給大家當了這麽長時間的免費笑料,李遠就像一隻癟了的氣球,再也沒精力還手了。
他不還手,楊凌卻仍然不肯罷休,左手揪著他的頭髮,右手每扇一巴掌,便大喊一句:“給女生道歉。”
李遠實在沒辦法,隻好硬著頭皮對沈芳說了句:“對不起。”那聲音細的,跟蚊子一樣。
正在這時,英語老師來了,同學們立刻一哄而散。
英語老師是新來的,師范剛畢業的小年輕。以前的英語老師休產假去了,於是由她來替。
她不是班主任,當然也就不願意多生事。於是她假裝沒看到教室裡亂糟糟的樣子,隻是對大家說了句,都坐好,準備上課。
很快上課鈴就響了。
上了一會課,楊凌突然覺得沈芳在拉他的手,於是轉頭一看,原來沈芳給他寫了一張紙條,暗示他看。
他衝沈芳一笑,沈芳的臉又紅了。
楊凌心道:“不愧是老子這輩子和上輩子最愛的女孩子啊,你真是太美了。”
他打開紙條,一行絹秀的小字映入眼簾:“楊凌同學,真的很感謝你為我解圍,我很感動。但是請不要再為我打架了,我怕你挨處分,我不想連累你。”
楊凌心裡這個激動啊:“媽呀,她第一次給我寫信啊!”
楊凌像收拾皇帝貢物一樣小心翼翼的把沈芳寫的信收好,之後他胡亂從破書包中找紙回信。
拿出一張,不行,太舊。再拿一張,也不行,邊角皺了。再拿一張,靠,這個也不行,這是用來擦屁股的。
她可是老子的女神啊!
算了,從作業本上撕張乾淨的新紙吧。
楊凌撕完了紙,用比鬼畫符略好一些的書法功底回了一行字:“好的,我聽你的。你真是個善良的姑娘,肯替他人著想。”
楊凌借機輕輕的用手背碰了一下女神柔若無骨的小手兒,然後遞信給她。那種感覺,滑滑的,真爽。
沈芳認真看完回信,收進書包裡。
之後,二人不再互相寫信,而是認真聽講。
確切的說,是沈芳在認真聽,因為她的英語基礎太差了,她想補上去。可是再怎麽認真聽,仍然是一頭霧水。
楊凌這位在上次英語考試中隻考了20多分的家夥根本不屑聽講,因為以他現在的水平,他覺得英語老師的水平太小兒科了。
所以他聽了一會就開始做數學題,他要把數學成績提上去,這是他唯一的弱項。
課程進行到一半的時候,英語老師因為自身知識不精,被閱讀理解裡的一句話給卡殼了。
“I saw a saw sawing a saw.咦,這是什麽意思?”
連老師都懵了,學生們又怎麽可能會?
想了半天也憋不出來,最後老師恍然大悟,對同學們解釋道:“對不起同學們,我把資料拿錯了。這是大學英語四級水平的題……”
坐數學題做的正過癮的楊凌忍不住笑了出來,說:“老師你可別扯了,這麽低級的破英語題,還用的著英語4級?”
英語老師羞的滿臉通紅,問道:“這位同學,你叫什麽名字?”
楊凌站了起來,大大方方的說道:“楊凌。”
“你……上次英語考了多少分?”
“20多分吧,具體多少記不清了。”
此言一出,全班同學哄堂大笑。就連沈芳亦不禁莞爾,她覺得這位新同桌真是有趣極了。
英語老師氣憤道:“20多分,這成績放到全校也是倒數吧,閉著眼睛瞎蒙選擇題,估計也能得個20多分吧。就這水平,還敢教訓老師?”
楊凌不氣不惱:“老師,您可否允許我去前面為大家講解這道題?”
英語老師說:“你來講吧,我看你能講出什麽花樣!來,同學們,給這位英語高手鼓掌。 ”
同學們都等著看他的笑話,熱烈的鼓起掌來,有些人還不懷好意的鼓起了倒掌(手心相擊叫鼓掌,表示鼓勵。手背相擊叫鼓倒掌,表示諷刺)。
楊凌心道:“老子這輩子,只在不露財這件事上低調,其它事嘛,老子要多高調有多高調。”
楊凌不慌不忙的走到前面,轉身看著沈芳說:“同學們請看這裡(他一邊說一邊轉身拿起粉筆在黑板上寫出這句英文),這題非常簡單(簡單個屁,很多大學生都不一定會做),這第一個saw是see的過去式,而第二個saw是鋸子的意思,第三個saw是鋸子的名詞作動詞的用法,第四個saw就是指另一個鋸子,所以這句話翻譯成中文是:我看見一個鋸在鋸另一個鋸。怎麽樣簡單吧?”
英語老師畢竟功底不差,聽楊凌這麽一說,馬上反應過來:“啊,對,我昨天備課時,好像是看見這個解釋來著,今天一著急,忘了,聽你這麽一說想起來了。”
全班同學全對楊凌投去羨慕的神色,尤其是沈芳,那是涉世未深的少女對偶像人物特有的癡迷。
“老師,請您繼續講課吧。”
楊凌說著,信心十足的往回走,耳邊響起了同學們熱烈的掌聲,這回沒人鼓倒掌了。
到了沈芳邊上,楊凌衝她溫和一笑,沈芳對他抱以敬佩的神色。
老師問道:“楊凌,寒假裡是不是惡補英語來著?”
楊凌說:“是的,咱們班同學都這麽努力,我絕不能拖大家後腿。”
老師說:“你這孩子,你可真能貧。”