“老馬，看你的樣子似乎不太滿意。”

　　“沒有，老吳，你推薦的人我都滿意。”馬忠明一直努力保持笑容，現在卻笑不出來了，感覺乏力。

　　從馬忠明的表情中，吳葉青教授猜到了一點什麽，臨走留下一句:“你先接觸接觸嘛！”

　　吳葉青教授走後，馬忠明教授輕歎一聲，老吳啊老吳，要楊晨我也沒有辦法，誰讓別的成績好的學生都不來呢。

　　看看手表，對了，約好楊晨和另外兩名同學在教室見面。拿起教案，朝數理學院教研樓B2-4F-R05走去。來到教室門口，看到一個有些熟悉的身影出現在那裡。

　　“你是楊晨嗎?”還有一段距離時，馬忠明教授詢問。

　　楊晨轉過身，恭敬的微微彎腰:“馬教授您好，我是楊晨。”

　　馬忠明只在電視上見過楊晨，畢竟真人跟現實有很大差別，剛才看到的是側面，一下子不敢太確定。

　　但楊晨一眼就認出馬忠明教授。對於楊晨的準時到來，馬忠明教授沒有覺得是一件值得表揚的事，這不過是一件所應當的事情而已，上課難道不應該準時準點嗎?

　　“楊晨，你先進來坐，等王淵和劉竹一起來了之後，我們再對齊一下。”

　　由於時間太倉促，之前對數學建模大賽都沒什麽了解，楊晨也就沒有去看往年數學建模大賽題目，空著手過來的。

　　馬忠明教授坐在講台上，不時看看楊晨，不時看看手表，15:05，王淵和劉竹二人竟然還沒到，心中不免有些失望。

　　“楊晨，我手上有些集訓的內容，你先預習一下，不懂的隨時問我。等另外兩名同學到了之後，我們一起講解。”

　　楊晨來到講台旁邊，恭敬的拿起馬忠明教授遞給他的集訓講義內容，回到原位坐下，一絲不苟的看了起來。

　　校園的林間小道上，王淵和劉竹兩人不緊不慢的朝著這棟教學樓走來。

　　“要不，咱們乾脆退出得了。”王淵沉思片刻後說道。

　　“好吧，就憑我們兩個肯定無法參賽，到時候露了馬腳，馬忠明教授看穿了有損我們的威名。”劉竹附和道。

　　打定主意，邁著有些心虛的步伐來到教室跟前。

　　“馬教授好。”兩人微微躬身，很禮貌的說了一句。

　　馬忠明教授抬起頭來，看到是他們，也沒有什麽好臉色。對於他們二人的遲到，馬忠明教授頗有微詞，但最擔心的還是楊晨。數學建模是第一環，編程和論文才是後面的步驟。

　　他們二人的技能在馬忠明教授眼裡還過得去，微微點頭，面無表情的說道:“快進來坐吧。”

　　兩人沒有立刻坐下，而是相視一眼，來到講台跟前，王淵抿了抿嘴:“馬教授，康澤同學病倒了，負責數學建模的學生一時難以找到，我們想…”

　　話還沒說完，一旁站著的劉竹突然開口道:“馬教授，我們還是要爭取一下。”

　　王淵詫異，不是商量好來退賽的嗎，怎麽劉竹這小子出爾反爾?

　　“很好，你們兩個先坐下吧。”馬忠明臉上露出一抹滿意的笑容。

　　劉竹因為看到了教室裡面坐著另外一名學生，才臨時改變了主意。王淵看到楊晨時，才明白劉竹的良苦用心。

　　先探探這個同學的底，如果數學成績可以，那還是可以抱抱大腿滴，不用著急著退賽。

　　兩人坐下後，馬忠明教授說:“這次我們來了一個新同學，他來負責數學建模部分，

他叫楊晨，是電氣學院光電子科學與技術專業的大二學生，王淵同學負責數學建模的編程部分，劉竹同學負責數學數學建模的論文寫作部分，他們是大四的。大家相互了解一下。”　　剛開始見到楊晨，還沒有立即認出來，畢竟真人跟電視上的差別還是很大的，電視上有近景鏡頭，而現實生活中的真人完全是另外一個角度，不由得暗自神傷。

　　怎麽行?

　　楊晨隻不過英語成績好而已，跟數模大賽有半毛錢關系?倒是在論壇上看過楊晨有7門理科成績不合格，把這樣的學生拉過來，明顯就是來湊數的。

　　看馬忠明教授的臉色，似乎對楊晨也非常不滿，兩人相視一眼，心中頓時有了主意:暫時先不用退賽，就算這次大賽獲不了獎，也不是他們的問題，肯定是楊晨這小子的問題，假如萬一他數學成績非常好，那倒是可以采取糖衣炮彈的攻擊。

　　“兩位師兄好！”楊晨露出一抹燦爛的笑容，伸出手去想跟他們握手。他並不想使用即時想法捕捉膠囊，因為這種膠囊使用的前提條件是對方跟你主動握手，而如果你與對方主動握手，是不會產生效果的。

　　王淵和劉竹二人手也沒抬，當做沒看見。

　　“好了，大家都到齊了，我們開始集訓吧！”馬忠明教授語氣說，“我先從基礎的部分講起，畢竟楊晨同學還是一個新生，正常來說要培訓2~3個月才能夠參賽，楊晨同學，請你打起12分精神來。”

　　楊晨放下集訓講義，正襟危坐，認認真真的聽著。馬忠明教授先是介紹了一下數學建模大賽的基本流程以及解題思路，他的目光全程都集中在楊晨身上。

　　講完後，在黑板上寫下了一道題目:飛船跟蹤測控。

　　這道題目是康澤還在的時候馬忠明教授第三次講解的部分，很基礎，當時康澤花了接近2天時間就在馬忠明教授的引導下提出了自己的建模思路，並可以用數學語言公式來表述這個模型。

　　時間太倉促，馬忠明教授想提高課程的進度，所以這次直接把第三次講解的內容當第一次來講。

　　“楊晨，請你根據我剛才講解的部分對這篇題目進行建模。王淵，劉竹，你們先不用管這道題，先忙自己手上的事情。”

　　王淵和劉竹微笑著點了點頭。目前他們還不用去管這道題目的編程和論文部分，一來是因為建模部分都還沒有出來，二來是因為康澤以前也給出了建模和論文部分，而馬忠明教授誤以為是他們寫的，所以很放心。

　　楊晨思索了十秒鍾，便開始在草稿紙上寫了起來。首先需要提出問題，已知條件。