階梯教室內。

　周易拿下墨鏡後的自我介紹，使得現場刹那沸騰了。

　“我了勒個去，新老師怎麽會是周易，他要教我們什麽?唱歌跳舞，還是主持欄目?”一位後排的男生，又是興奮又是震撼中，吼了一嗓子。

　一位女生也是目瞪口呆，差點沒叫上帝，“我的天啊，校領導是怎麽想的，把周易請來，這是與時俱進，緊跟時代麽?”

　朱潔的舌頭都不聽使喚了，“這就是周易，咱們學校真將周易請來了，有沒有搞錯，這可是帝都大學啊?”

　“我靠靠靠靠。”夢瑤激動的差點跳起來，“我去啊，真是周易老師，我盼星星盼月亮，終於將他盼來了?”

　現場有一個算一個，都是瞪大了眼珠子。

　就連外面的同學，也都聽到這裡的尖叫，我頂你個肺啊，莫非階梯教室在開pTp大會?

　你妹的，周易這貨怎麽會如此受歡迎?藝術系的邵主任，一捂額頭，相當的無語。

　她與其他開會的老師，除了有課時的，其他人都來了。

　本來嘛，按她的設想，是讓學生給周易難堪，讓自己自個兒滾蛋，然則她千算萬算，怎麽也算不到，周易在學生中的人氣，會是旺仔燒一鍋，太火爆了啊。

　原本是個陷阱的，如今卻變成了，周易個人秀，老娘就沒發現，這些學生一點都不矜持啊?老娘剛來上課那會兒，帝大的學生，可是一個兩個傲嬌到小孔雀似的。邵主任酸溜溜的。

　中文系王主任皺眉，他想不通，柳校長她們，將周易請來幹什麽，讓娛樂傳媒的主持人，來教學生興趣愛好麽?

　其他的教授，也都看在了眼裡，耳中聽著那陣陣尖叫，同樣是哭笑不得的樣子，格外不看好，在其中，只有稍微年輕些的老師，眼中才稍微露出了，明顯的饒有興趣。

　相對於年輕講師的好奇，大部分老教授，可都很排斥周易，這是文人的傲氣，大家承認周易的水平，但卻不認同他的授教能力，與研究能力。

　然而事實上，與教授們恰恰相反，學生的反應，卻是相當熱情的，絕大部分學生，對周易的到來，是熱烈歡迎的。

　人們常說的代溝，或者是角度的不同，在這裡被體現的淋漓盡致，老教授們不歡迎周易，學生舉雙手讚同。

　其實造成這種狀況的，倒並非是周易有多牛逼，恰恰是柳校長她們所想的那樣，周易是代表新思潮。

　人家大多數學生，對中規中矩，甚至是嚴肅古板的老教授們，早就膩歪了，周易這位公眾明星的到來，讓她們看到了新奇與有趣。

　尤其是周易的新欄目，“明朝那些事兒”已經播出好多期了，不但影響力巨大，而且風格也極其的風趣幽默，讓大家有耳目一新的感覺。

　至於周易這位新老師，是不是真能帶給她們什麽知識，是不是真能勝任講師的職責，大家並不在意。

　“柳校長。”一位四十幾歲，面白無須的中年男子，走進來，跟柳校長她們打招呼，“各位好。”

　柳校長很驚訝，“咦，崔教授您不是研究課題的嗎，怎麽有時間來這裡的?”

　其他老師也紛紛跟這位崔教授，熱情打招呼，“崔教授你也好。”

　通過眾人的反應，可以看出，這位崔教授人緣很好，也很有威望的樣子。

　事實的確如此，他是老校長的關門弟子，但因為醉心研究，壓根不喜歡做行政，因而雖是資歷與級別都很高，卻沒擔任任何行政職務，這在學術界，都是極為罕見的。

　崔教授樂呵呵的，很隨和，“嗯，我是慕名前來，看看小周老師的，他的所有消息，可都是我告訴老師的。”

　原來老校長能知道周易，居然是崔教授的緣故，由此也可見，崔教授並非是那種，真的埋頭搞研究，不問世事的書呆子。

　幾個老教授聞言，心中鬱悶的一比，這崔教授在平時，連會議都不怎麽參加，轉眼卻來看周易的熱鬧，最可恨的是，還將周易的消息，告知到老校長那裡，閑著蛋疼了這是?

　階梯教室裡的學生們，氣氛仍舊很喧鬧呢。

　邵主任將臉一板，“大家都靜一靜，如此鬧下去，成何體統，讓周易，嗯，有什麽問題，可以舉手問周易老師。”

　本來她是準備看周易出洋相的，因而早就準備好要發言了，將麥夾在胸口的衣領下，可最終還是沒忍住，你周易出醜沒啥，卻不能讓我們講師團隊，也一起出醜啊。

　平時她在學校，本就是個極強勢，非常冷面的存在，相對威嚴也高，盡管這裡不全都是藝術系的學生，但在她吼一嗓子後，學生們還是陸續停止了喧嘩，現場逐漸安靜下來。

　周易將詢問的眼神，看向柳校長她們。新來乍到的，總不可能太隨意，要尊重一下大家嘛。

　柳校長笑著做了個，你請繼續的手勢，就帶著教授團隊，坐到一旁的旁聽席上去了。

　本來柳校長親自來，除了介紹周易外，不無給他撐腰的意思，現在的學生，可不是以前的乖寶寶，一個兩個都古靈精怪的，有新來的女老師，被學生“欺負”到哭都有呢。

　然而她發現，自己的擔心是多余的，絕大部分學生，都極其歡迎周易，比任何新老師到來時，都要收歡迎的多。

　繼續就繼續唄，我是小泰迪，我怕誰啊?

　周易這廝沒有怯場的習慣，笑呵呵的，“在座各位，可能有人認識我，有人不認識我，那麽我就先介紹一下吧。

　“我叫周易，性別男，愛好女，今年23歲，幸好不是13，座右銘我還叫周易，至於我將教大家什麽課程，‘明朝那些事兒’?那是不可能的！”

　“哈哈，性別男，愛好女?性別公，愛好母行不行?”

　“哎呦喂，笑得肚子疼，幸好不是13?是十三點嗎?”

　“太逗了，周易老師就是不一樣，太有意思了。”

　學生們樂得不行。妹的，這貨的思維，還真夠清奇的。

　有老教授捂臉低頭了。

　也有教授樂了，這種風格的自我介紹，還真是讓人耳目一新呢。

　邵主任未免多看了周易一眼，這個周易，嘴皮子簡直太滑溜了，這樣的課堂氣氛，的確要比傳統講師，那死氣沉沉的氣氛，要活躍的多了。

　崔教授饒有興趣旁觀，笑眯眯的。

　一個稱職的，好的大學講師，可不是表面看得那麽簡單，很多人都知道寓教於樂，但真正能做到的，既讓學生學到知識，又讓學生發自內心的尊重你，認可你的水平，那是真不容易。

　這可不是娛樂搞笑，你光有名氣，朝那一站，就能自帶偶像光環，教大學生，除了表達力，水平外，還要能壓住場子，讓學生不產生質疑，否則，你再強的水平也是白搭。

　周易很詼諧，不是常規的填鴨式，“其實我知道，大家比我都清楚，這堂課壓根就不是課，而是交流會，但也有同學會誤認為，這是‘新產品交流會’，純屬誤會。

　“我從沒離棄信任我的人，或甚至不信我的人，雖然我站著，你們坐著，但我還是想聽聽，大家的看法，不是我主持欄目怎麽樣，長得帥不帥，而是有關授課與學習的問題。”

　哈哈，新產品交流會?什麽產品，男人牌嗎?

　咦，還能提問?

　想上什麽課都可以嗎?

　台下的學生們，起先都遲疑了一下，下一瞬，都紛紛舉手，氣氛再次熱烈起來。

　夢瑤也是迫不及待地舉手，甚至就連不屑一顧的朱潔，也都舉手，她決定要問個問題難倒周易。

　從沒有一位新老師上任時，學生的態度如此積極過，因為周易話題度太大，幾乎可算是傳奇人物了，大家不好奇不可能，而且周易又不死板，能帶給大家足夠的新奇感。

　有很多老師看到這裡，心中都是酸溜溜的妒忌了。

　“我，我我有問題。”夢瑤眼見周易在四處尋找“目標”，晃著膀子嚷嚷，就差沒站到桌子上去。

　機會難得啊，近距離接觸偶像，心中有好多問題想問呢。

　其實夢瑤即使不舉手，周易都注意到她與朱潔了，沒辦法，早上吃早飯時，這兩人的談話，可是給周易很深印象的，很多消息，周易也是從她們的談話中得知。

　周易第一個選擇的人，就是夢瑤，他指著夢瑤，仿佛從沒見過似的，“嗯，這位同學，對，就是你。”

　夢瑤確定，周易是真的叫她時，高興的了不得，這可是第一個啊。

　她笑嘻嘻的站起來，鬼靈精怪的，“請問周大大，作為明星，您的粉絲有十多萬，有沒有向您示愛的女粉絲，還有您有沒有女票?”

　“咿呀……”

　“性別女，愛好男。”

　有不少同學鬧騰。

　老教授們無語，這哪裡是課堂，有學生如此提問老師的麽?

　周易擺出師長的樣子，“周大大?你怎麽這麽說呢，叫我男神。”

　“呀哈哈……”

　這次不僅同學鬧騰的笑，就連柳校長她們都忍不住笑了，周易回答的很雞賊，既活躍了氣氛，又回避了對象問題，這問題，不管怎麽回答，都不對味。

　夢瑤不太滿意的坐下了，什麽嘛，不正面回答，簡直膽小如鼠。

　周易又點了位，瘦高的男生。

　這男生很緊張，也很嚴肅，甚至嚴肅的過頭了，“周老師，我是古文專業的學生。我的問題是，您對帝大的第一印象是什麽?您給帝大將帶來什麽?又想從帝大帶走什麽?”

　我頂你個肺啊，你當是侵略者麽?還從帝大帶走什麽?帶走一地雞毛，還是帶走一袋蛋蛋?