東海科技大學的人終究是沒能擋住求知的好奇心，玉塊自己飛走的事件很快便從科大傳到了科研司總部，於是許多人很快都知道了，“傅王爺有塊會飛的石頭！”。　　話傳話人托人，劉元是第一個找過來詢問的人，

　　“東家，我怎麽聽人說你有塊會飛的石頭?”

　　“怎麽這麽快就傳到你那裡去了?”

　　劉元點了點頭，“嗯，昨晚上我就接到科大那邊的電話了，之後科大校長譚任青還親自過去找我，托我問問你，能不能把那塊石頭給他們再研究研究，他們想研究研究造幾個試試。”

　　“……?”

　　傅寧有些無言，“那東西不是我的，已經失蹤了，再說就是有的話他們也研究不了！比鑽石還硬、耐高溫、而且還是超導體的陶瓷，裡面還有智能化的機械生命！隔著幾次科技革命呢，研究幾百年也未必研究的透！”

　　“……?”

　　這次換成了劉元啞然，“什麽石頭?這麽先進！”

　　“——算了，說了你也不懂，還記得我給你們說過的幾次工業革命麽?”

　　“記得啊，第一次是蒸汽動力革命，第二次是內燃機和電力技術革命，第三次以核能和電子技術為主的高科技技術革命！你說的第三次技術革命我聽不懂，但是第二次技術革命我們已經實現了，第三次也不遠了吧?”

　　“實現了?——你這是異想天開！——我們現在依舊只能算作第一次工業革命的中期、以及第二次工業革命的初期，離第三次工業革命遠著呢，三十年內能見到第三次工業工業革命的曙光就已經是天幸了！”

　　“啊……?”;

　　劉元一下傻了，“怎麽可能！我們不是已經有很多內燃機和電力了麽！”

　　“有很多內燃機和電力?！——你也太想當然了！內燃機和電力要全面普及，並且技術達到成熟的高度，那才能說達實現了第二次工業革命呢！——如今大型船舶和火車幾乎全是蒸汽動力的，只有小型船舶和支線便捷小火車才是內燃機動力的，這說明我們依舊處於第一次工業革命時期！至於內燃機和電力，現在依舊是初期階段！——你別以為有幾萬輛車、弄二三十萬台小型電動機就是成就了！——什麽時候火車和船舶全是內燃機和電力的，家用電器鋪滿每家每戶，那才是第二次工業革命普及實現的時代，我們離那個時代還遙遠著呢！”

　　劉元有些不可思議，“你是說內燃機和電力全面取代蒸汽動力?——不可能吧?內燃機動力能全面取代蒸汽動力這我信，可是電動機功率那麽小，也能用在大型船舶和火車上?不可能吧?！”

　　“沒什麽不可能的！毛山羊的大型動力研究處為什麽被我直接管轄著?我還不是想早些時間研發出大型動力！——以後的火車將會向大重型化的角度研發，加掛幾十甚至上百個車皮是必然的趨勢，而且是全面應用內燃機動力或者電力的;至於船舶，以後全面應用內燃機和電力也是必然的趨勢！——你以為我給大型動力研究處最少五個公爵二十個侯爵的許諾是開玩笑的?海量的資源、五六萬人才，還允許他們在幾個大學設立大型動力學院、自主招生和培養人才，權利提升到副閣部級，總參司直轄，你以為我是開玩笑的?！”

　　“……?”，

　　劉元更是驚訝，“這麽說真的能成功?”

　　“早晚一天能實現的！——還是那句話，我們現在做的首先是要‘有’，其次是‘量’，然後才是‘精細’！任何新技術只要研發成功就立刻鋪天蓋地的推廣生產，等數量上來後、人才資源充足後再考慮質量和精細化的問題！——大型動力，內燃機、電力、拖拉機、車輛、飛機、通訊、鋼鐵冶煉、石油開采和加工、泊造、輪胎橡膠和絕緣塑料，等等，這些產業都是走這種路子，也依舊是當前的主要科研和推廣方向！——對了，這兩天就要開新年計劃眾議會了，今年的會議內容比往年有太多變化，以往的年度計劃都是計劃一年暢想一年，今年的眾議會改成了四年一計劃、一年一調整，你要有心理準備！”

　　“改了！——沒必要吧！每年的變化都太快了，很多生產都是每年幾十、幾百倍的增長，變化太劇烈，四年計劃怎麽行?還是一年一計劃、一年一調整的方式合適吧?”

　　“你不能隻盯在新生事物上！——新生事物在研發成功開始生產的初期階段廣泛存在數百倍的增長，但是量一旦上來後增速就降下來了！比如說鋼鐵冶煉，現在是每年增長一點都極為困難，去年因為特殊原因一度還曾負增長呢！還有拖拉機、車輛製造，電話普及，等等，現在每增長一倍都變得極為困難，所以只有年度計劃就變得不適宜了！——東海國現在已經實現了工業奠基，下一步的主要工作逐漸轉移到繼續研發和實現普及的層面上來，發展思路需要轉型，考慮的東西也將變得更加的複雜和全面，因此我們需要給一些行業制定長期的發展計劃，這是必須的！

　　嗯，我說遠了，這主要是其他司的事情，與你們科研司關系不太大;但是你能科研司也需要轉變思維方式了，過去集中力量搞短期突擊研發的模式也將逐漸過時了，以後的各種研發都將變得長期化，當然集中研發的模式依舊沒變！”

　　劉元被傅寧說的一愣一愣，傅寧那種跳躍式變換的思維和說話方式他依舊沒有適應;

　　愣了片刻後的劉元一把扯過侍衛，“你剛才都記下了?”

　　侍衛也愣了愣，回到，“沒記全，你也知道的，速記內容都得先會議和整理！”

　　劉元抄起侍衛的速記筆記草草的瀏覽了一下，“嗯，我看不懂;回頭你整理出來盡快送我一份，我聽得不是很明白！”

　　侍衛點了點頭;

　　劉元又愣了片刻，看向傅寧，“東家，我們剛才說到哪了?”

　　“想哪說哪，我也記不住！回頭都是要整理的，我先整理好再傳給你;主要思路和工作內容會議上都要發給你們的，這兩天開會的時候都會有資料的，都是系統和詳細的資料，包括工作總結、年度計劃、四年計劃;對了，計劃是做到一七三五年底的，各司各部的都有;今天下午審議處會有具體通知給你們，各司各部都要加做一份四年計劃報上來，眾議大會上再做商討和調整;正好你來了，我現在提前給你說一下。”

　　————

　　東海國一七三二年的年度工作計劃再次延期，從一七三一年底延期到一七三二年年農歷正月，而現在又從正月延期到農歷二月初、公歷二月底。

　　雖說北方的雨水節氣已過，但是金州的天氣依舊非常寒冷，然而平均零下十度的氣溫並沒有影響任何工作，別說光著膀子的工人在開山打石鋪路，就是東海國高層的人也沒有畏懼寒冷不敢出門。

　　當然工作場所的禦寒保暖工作並不缺少，民間最常見的是煤爐地爐、或者壁爐，更多的是逐漸流行起來的鍋爐集中供暖，而金州區的高層、則在觀海樓裡享受著鍋爐供暖的待遇，有心情的人甚至還隔著玻璃窗看向外面的人民廣場，欣賞那冰雪的世界、以及熱火朝天的各種建築工地。

　　各種資料摞了無數堆，然而所謂的眾議大會實際上卻只有百十人;雖然人少，但是卻幾乎網盡了東海國的高層。

　　會議沒有主持，傅寧對著話筒喊了兩嗓子，“各司各部，按順序來，工作總結、年度計劃、四年計劃，都要講清楚，系統明確一些！上午發言，下午協調討論會，有事的晚上回各司部加班做，務必在十天內達成最終決議，以後的工作、就按這次會議的結果執行了！”

　　傅寧喊了兩嗓子後就下去坐著了，一人獨霸了兩米多寬的桌子，然後一邊聽一邊在一堆資料中寫寫畫畫。

　　於是於王春走上了講台坐著;

　　“一七三一年，文化司實現教育普及率百分之九十八，除個別智障人員外，基本實現了完全教育普及;學校、夜校、進修所、技術培訓班、流動文化宣傳講堂、自學流動教師，等等，實現了完全覆蓋，實現了立體式、全角度、全面化、完全式的教育覆蓋和普及;實現了每一個城鎮居民區，每一個農場居住點的教育普及。

　　其中，文化司自己培養新增各級教師十二萬，講師十八點三萬，流動教師和流動講師四點五萬，增加兼職教師、講師、流動講師、匠師、技師、培訓師、教導師等各種教育人才四十七萬，實現了跨越式增長;

　　實現了對各個居民區、工地、民眾聚居點的完全覆蓋;宣傳部、宣傳處、宣傳閣，統一合並為宣傳閣，調整了資源，增加宣傳教育人員和宣傳教育次數;

　　一七三一年，育嬰堂畢業孤兒十四點六萬，新收孤兒二十七萬，年底有在堂人員六十六的七萬;其中畢業的十四點六萬人員有九點六萬進入了各級學校，五萬人員進入了工業、農業、交通、政務等各司;因為重新放開了棄嬰父母登記制度，加之私生子增多，因此一七三一年新收孤兒數量激增;因為育嬰堂的教育資源充足，所以這二十七萬新收孤兒中有十九萬人是其父母主動送到育嬰堂寄養的，故此希望總參司考慮事實，及時制定相應政策，避免寄養女孩激增現象繼續;

　　遺棄女嬰現象如今大有轉變，情報司調查的信息顯示，關東府、旅順廳、高麗府三地遺棄女嬰的比率去年下降了四成，但是私生子的比率增加了三倍;除了寄養，私生子如今已經成了育嬰堂各地孤兒院收養人員的主要來源;

　　……”

　　於王春正準備繼續說下去，突然見傅寧舉了舉手，於是便停下了;

　　傅寧掰了一下自己桌子上話筒的按鈕，

　　“去年初放開的、登記和允許查詢棄嬰生身父母信息的政策不變！為應對社會人員普遍在育嬰堂寄養女嬰的現象，育嬰堂應當做到以下幾點，

　　一、及時調整增加師資和後勤力量，增加住房、衣食、書籍、零用補助，增加安全保障人員，以便應對女嬰和女童寄養到育嬰堂、人員激增的現狀。

　　二、孤兒收養安置教育依舊使用當地收領、異地安置撫養教育的政策，各地孤兒院應當統一集中到各府的首廳，在金州、沈陽、新漢陽、長崎、庫倫、雞籠、佔城、馬尼拉、澳北新廳，這九個主要廳市實現集中安置教育，以後所有的孤兒院都將集中於這九個廳市，以便集中撫養和教育的資源，優化資源和制度;同時，也便於實現對育嬰堂的監督，保障孤兒的成長過程！

　　三、私生子收養制度不變！允許其生身父母查詢信息和探望，但是不滿十六歲的私生子不許領回，否則全家遷押南極府！

　　四、東海國公民與非公民生育的後代，視為私生子，一律收歸育嬰堂，授予公民身份，由各地孤兒院撫養教育，其生身父母隻登記有公民身份的一方！

　　五、寄養女嬰和女童，允許其生身父母隨時探望和領回，但是不允許二次寄養！

　　六、禁止使用童工，禁止克扣學徒工工資，禁止扣押學徒工不讓走，情報司負責監督，發現一個嚴懲一個;解救出來的童工和學徒工一律交給育嬰堂安置教育，

　　都知道育嬰堂有最好的撫養和教育資源，但是我們不能浪費育嬰堂的撫養和教育力量！

　　好了，我就講這麽多，你繼續！”

　　說著傅寧便關閉了話筒。

　　於王春愣了愣，於是繼續發言;

　　“教育部師資力量的數量和質量都有大幅度的提高;一七三一年教育部自己培養大部分人才，另外總參司高教處還釋放給教育部各類教育人才十八點七萬，其中中學教師講師十三萬，農藝講師、技術類匠師等、五點七萬，給各地中學、技術研修所等學校和機構提供了各類高級人才，加之文化司自己培養的人才，去年文化司實現了跨越式的人才增長，極大的增加了師資力量！

　　去年文化司向總參司高教處輸送學生二十六萬， www.uukanshu.net 經和高教處協商，今年計劃向高教處輸送學生二十八萬，計劃接受各類教育人才二十萬！

　　文化司主要總結如上所述，今年的年度計劃和四年度計劃都以付印，中午便可印出來了，在此我就不多說了，在座的各位下午的協調討論會就可以看到資料和計劃書，具體的各方面都可以討論協商;

　　一句話，文化司經過十余年的努力，如今已經完全的具備了規模，可以大批量多層次的呈現產出，反哺各行各業大量的人才！

　　我的話講完了，下面是誰，自己上來吧！”

　　所有人都大聲叫好，為的只是於王春最後的兩句話！

　　傅寧皺了皺眉，看到魯南德走上了講台，於是揮手向他示意了一下，接著魯南德便沒有先開口;

　　又一次掰開話筒的按鈕，

　　傅寧道:“去年文化司的成就很大，值得表揚！如今文化司可以大規模的產出人才，這一點大家都很高興，但是我想說的是，技術人員的培養和教育，離不開各司各部的支持，這一點各司各部依舊要繼續，不要發牢騷！另外，科研司、高教處，以後依舊會隨時從各司各部抽調人員充當學生或師資力量，也依舊會向各司各部補充人才;教育要長期化、活到老學到老，進修培訓到老！各司各部都要有心理準備，不要隻想著要人才、而不願意調出人才。

　　好了，魯南德講工業司的吧。”

　　於是魯南德便開始坐著發言。

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