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《單車上的愛情》九十三 班費
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  0093班費

  劉憬和徐琳的面色卻絲毫未改,仍舊認真地看著講台上的班主任,仔細地聽著班主任的訓教。

  不過,同學們的舉動明顯讓班主任有些在乎了,她慎重地看了看徐琳和劉憬,繼續十分嚴肅地說道:“你們還是初中生,上學都還上不出個樣子談什麽戀愛。況且早戀有什麽好的,誰能保證你們有未來?初中畢業能考上的各奔東西,不能考上的該乾活的乾活,都不知道多久再見上一面。”班主任說到這裡,突然引證道:“我教了這麽多年學,就沒聽說有誰初中好上了到頭來在一起的。所以,不論是誰,尤其是那些學習好的同學,你們要懂得自重,要擺正心態,等你們到了更高處才會發現更優秀的同學,更優秀的朋友。”

  劉憬和徐琳不約而同地佔了點頭,班主任看到了,她的心似乎也隨著兩個人的點頭放松了很多。

  “第四點是關於這次的月考,有兩道化學題出題老師超了進度,”班主任說到這裡,大部分同學都面面相覷,這才恍然大悟,化學考卷上有幾道題看上去有些陌生;尤其張勝男的臉上,都有了得意的笑容;班主任繼續說道:“就難度來講還是能做的。不過終究是超了進度,所以這次如果化學考得不太好,也不能怪大家。”大部分同學的心情隨著班主任的話起伏不安,不過班主任這句“不能怪大家”就如菩薩心腸一般讓大家安枕無憂了。

  班主任停頓了片刻,繼續說道:“第五點要說是周五檢查衛生大掃除,周五中午都提前半個小時來學校打掃衛生,等下由衛生班長安排一下。最後我們商量一下這次月考前三名的獎勵,大家覺得發什麽獎品比較合適?”

  教室裡頓時嗡嗡地忙成了一片,很多看似在互相商議,其實卻是在借機閑聊。

  過了有三五分鍾,班主任問道:“大家商量了這麽久有什麽想法嗎?有想法的站起來說說。”

  教室裡突然寂靜無聲了,好像這是一個十分困難的問題,把大家都難住了,不經過十天十夜的苦心鑽研是不可能得出結果的。

  班主任看到大家默不作聲,隻好點名問道:“楊心怡你說說,我看你剛才討論的可歡了,你說給前三名獎勵什麽好?”

  楊心怡戰戰兢兢地站了起來,滿臉通紅,擔驚受怕地激動道:“我……我……我覺得發鋼筆、筆記本、文具盒。”

  “還有其他的嗎?”班主任一臉審視地看著楊心怡。

  “沒有了。”楊心怡依然激動得發抖。

  不過劉憬知道,就問題的本身而言楊心怡已經過關了,從小學到初中學校發獎勵,過來過去也就這些,再不會有其他了;至於班主任會不會再用拿其他問題來刁難楊心怡就不得而知了。

  班主任又異常嚴厲地看了看楊心怡才教訓道:“上課的時候就認真聽講,老師讓幹什麽就幹什麽,不要說那麽多廢話!”

  楊心怡的臉色突然刷一下變得慘白,她這才明白班主任指名道姓讓她回答問題,並不是偶爾問到了她,而是發現她上課說閑話。此時此刻,她整個人忽如要被推下油鍋一般,冷汗涔涔而出。

  “坐下吧!”班主任的話依然嚴厲。

  不過楊心怡的心裡,無疑是有著大赦一般的慶幸的。

  “其他人還有更好的建議嗎?”班主任看著全班同學,不過她的心裡已有定見,

肯定學生不會有富於新意的答案。  而事實也正是這樣的,全班同學雖然都在認真地看著班主任,卻沒有人敢主動站起來發言。

  半晌,班主任隻好說道:“那就這樣吧,徐琳你明天下午用班費買一支15塊錢的鋼筆,一個5塊錢的文具盒,三本5塊錢的筆記本。”

  “是,老師!”徐琳答道。

  其他同學的心卻在滴血,開學的時候大家一人交了三塊錢的班費,總共加起來也不過兩百多塊,然而一次月考的獎勵班主任就用去了將近四分之一,那麽還有十月份、十一月份、十二月份、一月份的月考,豈不是光月考獎勵就把班費用完了!等到了元旦的時候,那不是還得再交一次班費?

  “我說過,你們的班費我也一分也不會花,都會用在班裡。想要獎勵,就好好學,為我們班增光!不用怕沒班了,沒了大家再湊!班費就是為那些給班裡做出貢獻的同學籌備的。”班主任很是認真很是嚴肅地說道。

  沒人敢發表意見,本身就對班裡沒有什麽貢獻,表示不滿只會被班主任狠狠地訓一頓。

  “我的話就說到這裡。”班主任最後說道:“張浩你對咱們這周的事情有什麽安排嗎?”

  “沒有吧。”張浩站起來回答道:“這周除了月考,就是大掃除,這是衛生班長薑濤的特長,他比誰都清楚。”

  “你坐下。”班主任說道:“薑濤你安排一下周五的大掃除。”

  薑濤坐在以學生坐向為正的左邊第五排外側,臉型較圓,髮型短而隨意,給人那麽一些不是太講衛生的感覺。他站起來說道:“靠窗戶的兩組負責擦玻璃,中間兩組,左邊兩組打掃外面的地段,右邊兩組打掃教室、擦黑板。沒了。”

  “你坐下。”班主任點了點頭,隨即詳細地吩咐道:“這一組打掃教室前的地段,這一組打掃馬路地段,這一組負責這一邊,這一組負責這一邊。打掃前都把水灑上,聽清楚了沒?”

  “聽——清——楚——了!”全班同學異口同聲地答道。

  班主任依然一臉嚴肅地看著全體學生,過了片刻,對徐琳說道:“徐琳,你對咱們班這周的學習有什麽要說的嗎?”

  徐琳站了起來,想了想,說道:“老師,我覺得我們每一個人都應該寫課堂筆記,並把課堂交給代課老師批閱,這樣更容易找出我們學習中的錯誤。”

  全班同學的臉頓時都綠了,百分之九十以上的同學都不滿地看向了徐琳,仿佛在說:“學習班長,您老人家沒生病吧?”

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