早讀下後，劉憬又默記了幾遍《海燕》。　　不久後，第一節課上了，語文老師果然問起是不是有人已經背過《海燕》的事。只有劉憬一個人舉了手，非常流利地背誦了一遍。

　　劉憬得到了喬詩潔老師的表揚，心裡如同吃了蜜一樣甜。但是第二節課下後，劉憬去送作業本，喬詩潔老師卻和他有了意料之外的溝通。

　　“背誦這篇課文花了不少時間吧?”喬詩潔老師滿臉溫和地看著劉憬。

　　“沒有，只是略微花了點功夫。”劉憬一臉的輕描淡寫。

　　“那就好。初中語文對你來講早已能夠無師自通，在這一方面，你平時除了必須完成的功課，就不要花費太多的課余時間了。對現在的你來講，強化弱點才是最重要的。”喬詩潔老師語重心長地說道。

　　“我已經在這樣做了，為著那看起來天方夜譚的目標。”劉憬故意這樣說，還勉強地笑了笑。

　　“天方夜譚嗎?”喬詩潔老師先是不置可否地笑了笑，隨即又十分肯定地說道:“這話如果是別人說的，哪怕是徐琳說的，我都信。但是你說的，我就不信了?”

　　“為什麽?”劉憬十分訝異看著一臉微笑的喬詩潔老師，補充道:“喬老師為什麽不信任學習好的徐琳，反倒信任考重點高中都是問題的我呢?”

　　“因為你比徐琳有潛力！”喬詩潔老師說的很肯定，隨後解釋道:“你和徐琳這一級別的頂尖學生相比，只是英語的差距，但其他學科你並不比他們差，甚至有過之而無不及。一旦你的英語補上來，我敢說你超越他們很輕松，但是他們若想反過來追上你就不容易。”

　　“但是英語對我來講還是太難了！”劉慢繼續說著灰心喪氣的話。

　　“所以，老師決定從今天開始幫你補習英語，每天上午第二節課下後，下午第八節課下後，你就來我這裡，上午幫你補十分鍾左右，下午幫你補二三十分鍾，我想用不了幾個月，你的英語就能趕上來！”喬詩潔老師不容置疑地說道，這是她第二次說要幫劉憬補英語了。

　　“這樣太麻煩喬老師了，喬老師日常工作已經夠忙，我不能接受！”劉憬雖然說的決絕，內心卻有一個聲音一再要求他同意。

　　“這一點你就放心，工作方面我會合理安排。”喬詩潔老師堅持道:“我可不希望你的才華被埋沒了，如果真能教出一個名牌大學的學生，每天多教半小時左右的書又算得了什麽?”

　　劉憬一臉嚴肅，他的內心在劇烈地掙扎。

　　“而且徐琳畢竟只是一名初中生，本身就有很繁重的功課，每天能夠幫助你的時間是非常好有限的。你總不希望耽誤了她，也耽誤了你吧?”喬詩潔老師入情入理地說道。

　　劉憬的意識被說服了，一臉沉思地說道:“既然喬老師幫我補英語，那我是不是應該讓徐琳專心學習?”

　　喬詩潔老師想了想回答道:“這個不需要了，我能幫你補英語的時間有限，你也不可能有問題隨時來問我，徐琳既然願意幫你，就不要辜負她的好意。”說到這裡，喬詩潔老師突然意味深長地笑了笑，繼續說道:“況且，你不是還要教她寫作嗎?”

　　“談不上吧，我覺得她作文的構架挺正，只是讀的書少了點，出彩的地方太少。”劉憬不假思索說道。

　　“在這方面你要多幫幫她，過了中考關，還有高考關，她現在基礎好了，高中也能得心應手。”喬詩潔老師笑著，眨了下眼睛。

　　“我會找點針對性的書讓她看看。

”　　喬詩潔老師滿意地點了點頭笑著說道:“時間不早了，你去吃飯吧，下午活動時間過來的時候把英語課本帶上。”

　　“好的。到時我是吃了飯再過來，還是?”劉憬請示道。

　　“嗯——”喬詩潔老師略一思考回答道:“下課就直接過來吧。”

　　“好！”劉憬回答道，仍舊沒有要走的意思，他看著喬詩潔老師，頓了片刻，有些小心翼翼地問道:“喬老師，今天張老師沒有請你吃飯嗎?”

　　喬詩潔老師蠻幸福地笑了笑說道:“我有帶早飯。”

　　“這招好！”劉憬讚道:“喬老師，我走了！”

　　喬詩潔老師點了點頭，但是當劉憬轉過身向外走的時候，她臉上的幸福卻蒙上了一層揮之不去的傷感。

　　劉憬沒有回教室，而是去飯店買燒餅了，這一路他滿心思緒，想的都是喬詩潔老師對自己的態度，是否隱藏了什麽玄機。他覺得喬詩潔老師對他真的是太好了，好到讓他滿心胡思亂想。“難道真像喬老師說的那樣，只是想教出一個名牌大學的學生嗎?這是不是太無私了?可是不是的話，還會有什麽理由?總不可能……”想到這裡劉憬趕緊掐滅了邪惡的欲念，理智告訴他，這是絕不可能的事情。

　　“不管怎麽說，被喬老師教是一件很愉快的事情。只是總待在喬老師身邊，對我來講是件極危險的事情，從今往後， 我必須努力克制自己的感情才行。一切以喬老師定立的目標為基點，隻談學習，不想感情！”劉憬的決定很堅決。

　　可憐他還沒有清楚地意識到，感情具有神奇的魔力，一旦踏足其中，就會陷入泥沼一般，再難自拔而出。

　　劉憬的一腔思緒全都在喬詩潔老師的身上，當他吃完燒餅回到教室的時候頓時就傻眼了！他看到徐琳正在黑板上抄剛剛月考過的數學題，她字體嬌小，將黑板分成左中右三部分，已經密密麻麻快要抄滿一黑板了！而教室裡，便如正在上課一般，坐滿了正在抄題的同學。大家一邊抄，一邊閑聊，一邊有一句沒一句地罵著。

　　劉憬不敢耽擱，隻掃了一圈就趕緊走回座位，拿出練習本抄了起來。但是剛抄了沒幾道題，上課鈴就打響了。

　　數學老師很快就走了進來，上了講台，她抹了把像是剛剛吃過飯的嘴，待課堂禮節過後，心情頗好地說道:“大家趕快抄，放學前都做好教上來。”

　　劉憬的腦袋頓時就有點大了，他知道數學老師的意思是已經改變主意，不讓大家用課余時間做了，而是直接就用兩節課堂時間來完成。只不過月考時是隻做題不抄題，現在卻要連做帶抄！

　　然而，真正讓劉憬頭大的是，數學老師講完話時，徐琳已經把黑板抄滿了。數學老師讓她回座位，然後拿起擦板把左邊的題一擦，親自抄了起來。可是那邊的題，劉憬連一半都還沒有抄到本上呢！

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