從小的時候，父母就開始訓練文佳佳體能、儀態，並且請了有名的家教教導基礎知識。因此，即使上了高中，這些課業對她來說也沒有多少難度，不用聽課自己看書也能很快掌握。

　　但是她從來沒有想過偷懶，也許是因為從小的教育，也或許是因為這裡有許許多多的“強者”，不像在小學甚至初中，那裡的同齡人幾乎都是單純學習知識的小朋友，文佳佳每次和他們交流都想打瞌睡。

　　進入了雲景高中，情況就大不一樣了。第一天就看見了精彩的戰鬥。

　　好吧，或許算的上精彩的隻有芝老師最後的那一下。但這些讓文佳佳感到興奮。

　　讓她注意的還有一個人。這個人就是她的同桌沈雲飛。一個在學識上可以打敗她的男生。也許隻是她認為的可以打敗她的男生。沈雲飛可以很短時間回答老師的問題，而那些問題，即使是從小就有私教開小灶的文佳佳也要想上一會兒才行。

　　同桌沈雲飛明顯比以前上課要更認真了。“比我強，還這麽認真！”文佳佳想，看來高中真是個有趣的地方。

　　是的，今天上課，沈雲飛對於老師所講的這些早就學過用過無數遍的知識點沒有半點馬虎。他發現一邊認真聽課，學習加深對他來說基礎的知識，映照之下，前世學習的東西仿佛從記憶裡面活了起來。念氣緩慢循環直達腦部，絲絲能量滋養大腦，沈雲飛覺得自己頭腦更加清醒了，靈魂好像沒有了躁動，與肉體結合的更加緊密，沒有了一種外來的感覺。

　　中午，沈雲飛點了比昨天多的多的飯菜。下午又是修行念氣的時間，不多吃點的話支撐不住修煉消耗。

　　在角落，又發現了昨天看見的那個胖胖的女生，她面前還是堆著多的誇張的食物，沒有其他的學生和她坐在一起。

　　下午課程開始，今天上課後，芝千媚把學生帶往教學樓二樓。二樓確實是教室辦公室，裡面這時並沒有老師，還有一間教師休息室給老師休息或者值班老師住宿使用。再後面就是兩間有兩個普通教室大小的大教室。

　　“這兩間教室是練習室，高一和高二年級使用，我們在這裡為你們做初步的念氣指導。”芝千媚介紹道。

　　大家在左邊一間教室裡站好並在芝千媚的要求下圍成一個圈，教室比一般的要大上一倍，40個人的班級在這麽大的教室中間圍成一個圈，中間還留出了很大一塊空地。芝千媚站在中間，準備指導。

　　沈雲飛正好站在芝千媚背後，那成熟禦姐的腰臀讓雲飛正看的大流口水。

　　看到同學們都站好，芝千媚開始說話了:“同學們，我們昨天練習了念氣修行的方法，很高興的是，你們四十人中沒有一個是無法產生念氣的，說實話，是我帶過兩屆班級中天賦最好的。”

　　聽到這話，所有同學都不自覺地挺了挺胸膛。

　　“那麽今天就由我來指導大家開發念氣的使用方式。”芝千媚掃視半圈。“有沒有同學站出來施展一下自己所學，讓不會的同學見識一下?”芝千媚問道。

　　“我！”

　　芝千媚轉過身，不見了蜂腰肥臀的沈雲飛不禁腹誹起來“真是愛出風頭的家夥。”沒錯，自告奮勇的同學正是沈雲飛的舍友司馬光。

　　“我，我可以給大家表演一下我強大的念能力。”司馬光得意的舉著手，目光不停的掃視左右，看看是不是所有人都在注意他。

　　“很好，那麽請司馬光同學到中間來，

展示一下。”　　沈雲飛偷偷扯了扯司馬光衣角問道:“你行不行啊，不要為了出風頭鬧笑話啊。”

　　司馬光把沈雲飛的手一扒，小聲說道:“開玩笑，男人怎麽可以不行，等著看本帥哥發一記帥氣的大招吧。”

　　走到中間，芝千媚對司馬光輕輕點頭，讓出了位置，站到了沈雲飛身邊。沈雲飛沒想到還有這個福利，心裡暗暗對司馬光比了個大拇指。

　　“呐，因為司馬光太帥了，所以早上吃了一個豆沙包。”

　　隻聽司馬光說了句胡話，然後兩手一攤，看不見的念氣向他面前的空地湧去，在空曠上繞了幾圈後慢慢消散。

　　司馬光演示完畢抬頭挺胸，睥睨四方，可是沈雲飛看的一臉懵筆，這，這是什麽玩意兒?拜托你傲嬌的時候也讓人知道是怎麽回事吧，你這樣不講道理，我的吐槽屬性都要被你開發出來了啊喂。

　　教室裡的人都沉默了十幾秒，旁邊的芝千媚這時說話了:“很有趣的能力，司馬光同學，你回來吧。”

　　我去，沈雲飛十臉懵筆。怎麽，吹了陣風還能得到誇獎，沈雲飛又要懷疑自己是不是真的身在精神病院了。

　　芝千媚回到中間，說道:“司馬光同學能力不錯，可惜不太適合演示，大部分的同學應該都感覺不到，沒關系，那麽還是由我來親自示范一下吧。”

　　聽到芝千媚要示范，沈雲飛目光立刻一亮。想起昨天操場上，芝千媚隻一招就強勢分開兩位學長，像吃飯喝水一樣輕松，這次不知道又要展現什麽強大的能力。

　　只見芝千媚微微側身，右手橫抬於胸前，手掌成刀，輕喝一聲“撇”，同時手輕緩的一劃，如同用手書法，從上空看，空間隨著這一劃劃出一道與“丿”相同的黑色弧形痕跡。長有近兩米，將芝千媚身前的空間一分為二。

　　芝千媚繞過這道黑線，將左手的教鞭往黑線正面甩去，只見教鞭被這細細的黑色弧線瞬間帶到一邊。這情景讓沈雲飛想到太極拳，又像是沾衣十八跌。

　　“大家看到了，這是老師的一招防禦手段，可以將來自前方的攻擊牽引到旁邊，使其無法造成傷害。老師的能力是由念氣結合華國文字筆畫而成，每種筆畫代表著老師可以使出不同的能力。所謂念氣的使用方式就是以念氣結合自身理解最深刻的知識，附著、具現、加強等等方式從而施展出各種能力。”

　　“各位同學都有了一些念氣在體內，目前你們還不能做到全身都施展能力，隻有念氣流動的地方可以釋放出少量念氣作為推動能力的能量，今天的課程就是自我發掘，盡量找到可以釋放或者最適合自己釋放的念能力。”

　　話落，幾乎所有學生都開始閉目苦苦思索自己的念能力到底是什麽。

　　有幾個學生還試圖模仿芝千媚的招數，這其中也有沈雲飛，然而試了幾次，念氣甚至都無法傳入手臂。

　　看見幾個同學拿手不停比劃，芝千媚好心提醒:“大家盡量不要學習老師的施放方式，據權威調查，世界上人口超過30億，可是幾乎沒有兩個人的能力是完全一樣的，大家要找到屬於自己的能力。老師的隻是一種參考。”

　　這麽神秘?一定要是自己獨有的能力?沈雲飛五十臉懵筆。

　　試了一個小時，沈雲飛依然沒有施展出任何結合念氣的使用方式，甚至連念氣都不能釋放出來。

　　“到底是哪裡出了問題?要不問問其他人?”

　　轉頭四顧，班上有些同學在冥思苦想，有的雖伸手伸腳打出了一團團氣體但是又沒有感到什麽效果。可是冥思苦相的人越來越少，能釋放出能力的人越來越多。還有些早已能夠做到或者找到了自身念能力的人在幫助其他同學，也成功了不少。

　　自己能問誰呢?文佳佳?

　　這個美女同桌自己的感觀一直不錯，而且種種跡象表明，她也是一個念能力者。只見文佳佳正在指導她舍友肖珍雙手合十擺出祈禱的姿勢，一種冥冥地能量聚集在肖珍眉心，到了一定程度突然眉頭緊皺，右手食指中指並攏前指，同時肖珍眼睛一睜，自然而然地輕喝出一句:“堅硬但松散！”

　　喂喂，中二的不是我，真的不是。沈雲飛內心又開始吐槽。

　　眉心無形氣體突然射向肖珍手指的地面， 只見氣體射到混凝土地面騰起一股水泥灰塵，原本緊實的地面有一小塊上面產生了密密麻麻的小孔，像人的毛孔一般“長”在混凝土地面上。

　　顯然，肖珍用出了不一般的能力。同樣注意到的同學對這能力充滿好奇。芝千媚也發現了，她走向那塊地面，觀察了一會兒，用細高跟的跟部踩到那塊被改變的地面，只見原本堅實的地面被鞋跟輕輕一踩就讓整個鞋跟沒入了地面，芝千媚抽出鞋子，輕輕踢打，一小塊地面就像一塊松軟的曲奇一樣開裂崩碎，最後地面凹陷了5厘米深、直徑10厘米左右的圓形坑洞。

　　“很厲害。”芝千媚道，“肖珍同學這種力量看來非常強大，而且好像也有無數的可能呢，繼續加油。”

　　肖珍低頭，臉紅撲撲的，輕聲答道:“謝謝老師。”

　　這個害羞的小美女也成功了，我的能力又在何處呢?沈雲飛看看身邊的司馬光，想讓他指導一下，畢竟剛才老師還誇獎了他的能力，他也應該不比肖珍剛才那一下差勁吧。

　　司馬光正無聊的席地而坐。

　　好吧，也許並不是無聊。只見他雙目炯炯有神，掃視著班裡女同學，正值夏末，天氣依然炎熱，一雙雙大白腿暴露在這雙猥瑣的目光下，偶爾還能瞥見一抹裙底春光，這貨正笑的流口水，眼睛這會兒正盯著芝千媚，黑絲高跟，不知道剛才試驗時候芝千媚的動作是不是無意中暴露了什麽。

　　沈雲飛滿臉黑線，輕輕拍了拍司馬光的肩膀，說道:“誒，司馬色光，教教我，我念氣使不出來啊。”