“波提老師?”米斯特瑞不顧身上還穿著已經被或熱或冷的汗水弄濕的睡裙，敲著波提大魔法師的房門。

　　“波提大魔法師不在這裡。”回應米斯特瑞的是幻化在房門上的一張中年男性的臉，“大魔法師應該還在魔法研究室。”

　　“謝謝。”

　　米婭道完謝以後便邁步走了。說是去魔法研究室找波提老師這麽簡單，但波提老師的居所裡，有大大小小一共三十來間魔法研究室，這可是要一間間的找啊。

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　　“波提老師?”米斯特瑞挨個敲門。

　　“波提老師?”

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　　“波提老師?”

　　“門沒鎖，進來吧。”米斯特瑞終於聽到回應了。

　　“是，老師。”

　　推開門，映入米斯特瑞眼裡的是一個約莫二十五平米的空曠房間。房間中央，是個半徑大概一米的純白魔法水晶球;此時，它陷在專門為其準備的凹槽中，穩穩地停在房間中央。

　　初次具體參觀波提老師的居所時，聽狄娜，那隻波提老師的黑魔貓，講，這是個高級的通訊魔法器。如果和其他地方的這類魔法器配合得好的話，在這裡，就能監控到整個歐羅大陸的人族領地。

　　但顯然，波提老師並不在這裡。不過，這個房間內的那個側室卻亮著燈光。

　　“米斯特瑞，找我什麽事嗎?”波提老師蜷在書堆裡，翻著書。

　　“老師，我覺得應該讓您再給我檢查一次了。”

　　波提大魔法師的眼睛亮了。她停住了翻書的動作，抬頭，“有進展了！”

　　“嗯，我也不確定是不是老師所說的那個。”米斯特瑞現在對波提大魔法師的態度有些若靠若離，因為她不知道波提大魔法師是否能成為朋友而或僅僅只是老師。

　　不過，還有一個原因。米斯特瑞現在的記憶裡，有些男人的思想。看著眼前這個尤物坐在書堆裡的俏皮動作，再加上剛剛她抬頭的那種妖媚的神態，米斯特瑞差點就忘記了她是一個八十多歲的老人。

　　“好，那你先等我一下。”說著波提找了個標簽，做個記號，合上了書。

　　轉換了語氣，喃喃道:“告無生命者，神降恩惠之章第七節，吾名波提，借以神之名，賜予無生命存在於世的權利。不必感謝，只需用你們有限的生命服從於我。重申，你們的主人，吾名波提。”純白魔法之跨生命傀儡魔法。

　　“回歸原位吧，各位。”

　　話完，圍在波提老師周圍的這堆書籍，被一股純白的光所縈繞。不是，那光是由書籍自己散發出來的。書籍漸漸懸浮起來，又快速地飛回到牆壁書架上它們原本的位置。四五秒鍾的時間，這一堆書便統統回到書架上，縈繞著的白光也隨之消散。

　　“好了，我們走吧。”

　　“是，老師。”

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　　兩人回到最初來盧塞恩拜訪波提老師時到過的那間魔法研究室。正方形的房間中央，擺著一套書桌椅。旁邊，立著跟矮石柱。石柱上，懸浮著一顆發著白光的魔法水晶球。

　　兩人把手輕放在水晶球上後，波提大魔法師就開始喃喃道:“告愚昧之人，神降恩惠之章第十節，密西比生命之源，智者無眼，唯心見之。吾名波提，神稱智者，世間愚昧之人。愚人遊記，到訪密西比。”

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　　“兩個生命之源！不對！一個生命之源！不對！兩人擁有兩個生命之源！不對……”

　　結束，波提大魔法師陷入沉默。沉默著，波提在腦子裡嘗試利用已有知識解釋她所看到的一切。

　　“波提老師?”米斯特瑞此時，很好奇波提大魔法師能了解到什麽地步。

　　“呐，米斯特瑞，你施展一下魔法。”

　　“啥?”

　　“什麽都行，我只是想看看。”

　　“是，老師。那就，指尖魔法好了。”米斯特瑞回應到。“引導！”米斯特瑞伸出右手，成功的施展指尖魔法。

　　“風精靈探索之章，穿葉之箭在眼，尋找密西比之源。”一個以不可識別之色的氣旋構成的魔法陣“穿葉之箭”在波提氣系大魔法師的眼前展開。

　　倚著桌子，波提大魔法師自語著:“不可識別之色啊。”她通過“穿葉之箭”看到，此時的米斯特瑞身體裡全是擁有不可識別之色的魔法媒介，從生命之源開始，流向不斷釋放出魔法媒介的右手。

　　這與波提之前看到的不一樣啊。

　　“可以了。”

　　米斯特瑞右手一握，結束指尖魔法。而波提老師絲毫沒有結束魔法的動作。

　　“米斯特瑞，你聯系一下你的人偶分身，讓她也施展一下指尖魔法。”

　　“是，老師。”

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　　此時此刻，夜已深。遠在得裡亞荒的米婭被喚醒了。

　　“米婭大人?”聽到米婭起來的聲音，阿比蓋爾也醒來了。

　　“沒事，米斯特瑞大人叫我而已，你繼續睡吧。”

　　“怎麽行！我去給您泡杯熱茶。”

　　轉換一下心境，米婭在內心裡說話:“大人，我需要做何事?”

　　“米婭，你施展一下指尖魔法。波提老師要檢查一下。”

　　“那，是要……”米婭不確定要不要把話說明白，畢竟兩人本就是一人，想法什麽的，應該會共通才是。

　　“正常就行。”

　　突然，一個聲音插進了兩人的對話。

　　是波提大魔法師:“不要使用魔煉石，用你自身剩下的魔法媒介。”

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　　又是這樣！

　　這是什麽魔法！

　　波提老師什麽時候進來的！

　　那之前的話她有聽到嗎！

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　　“是，波提大魔法師。”米婭回應道。

　　“引導！”米婭用的也是右手。

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　　在米婭施展指尖魔法的同時，波提大魔法師繼續用“穿葉之箭”探查著米斯特瑞的魔法媒介。

　　“神啊！”波提大魔法師驚了！“我看得到，米斯特瑞的魔法媒介在流逝！”

　　雖說維持與人偶分身的聯系會耗費魔法媒介，但流逝速度遠沒有這麽快。這種速度，是施展指尖魔法時的速度！

　　“可以了。”

　　米婭右手一握，結束指尖魔法。

　　整理了一下心境，波提老師講道:“呐，米斯特瑞，我記得你是在用左手施展魔法時才有異常的吧;”停了一下，波提繼續說，“試試看！”

　　“是，老師。”

　　“引導！”說實話，米斯特瑞現在心裡有些發虛。畢竟她也不知道:現在的她到底怎樣，亂源一說又已經變得如何。

　　“赤紅色！”

　　在米斯特瑞用左手施展指尖魔法的瞬間，左手釋放出來的魔法媒介變成了赤紅色的火焰。

　　“老師，這?”

　　“繼續。”

　　借著米斯特瑞仍維持這的與米婭的聯系，波提大魔法師講道:“米婭，你感受一下你的魔法媒介。”

　　同時，波提老師利用穿葉之箭順著米斯特瑞左手的赤紅魔法媒介尋找源頭。

　　如她所料，米斯特瑞體內的魔法媒介仍然是不可識別之色。那股赤紅色，來源於她的生命之源。

　　可米斯特瑞的生命之源仍是不可識別之色，也可以說是名為透明的顏色。這樣的生命之源，是不可能可以有赤紅色的魔法媒介的。

　　而且，現在米斯特瑞體內的魔法媒介，只是在以維持與人偶分身所需的量與速度在流逝。

　　“呐，米婭！”波提老師用一種嚴肅的口吻說著，“你的魔法媒介是不是赤紅色！”

　　語出驚人！

　　“波提老師?”米斯特瑞問道，其實她大概也知道怎麽回事，但還是要確認一下。

　　“是。”米婭還是回應了。

　　不顧米斯特瑞的詢問，波提大魔法師繼續講道:“你的魔法媒介是不是在以施展指尖魔法那種的量與速度流逝?”

　　“是。”

　　“能找到流逝的源頭嗎?”

　　“可以。”

　　“孩子，”波提大魔法師竟轉換了語氣，話裡透出溫柔，那是飽經滄桑者才會有的溫柔，“那，就是你的生命之源。”

　　再次語出驚人。

　　“米婭，你不再只是米斯特瑞的人偶分身;你現在，是和米斯特瑞一樣的活生生的人。”

　　雖然已經有所預料，但從別人嘴裡說出來，感覺還是不一樣的。

　　“米斯特瑞，先把指尖魔法結束掉。”待米斯特瑞左手一握，波提老師又講道:“你們兩個聽我說，你們身上的亂源並沒有解決;但現在，已經沒必要解決了。”

　　整理了一下措辭，波提大魔法師接著講道:“原本米斯特瑞的亂源被人偶術一攪，兩種魔法媒介被分離開來，做個比喻，就像雙頭蛇分成了兩條單頭蛇。現在你們兩人各自擁有一種魔法媒介。而米婭，你的那種火系的魔法媒介反過來造就了你的生命之源。”

　　波提老師說得頭頭是道，但米斯特瑞和米婭心裡清楚，波提大魔法師有個地方犯錯了。

　　事實是，先有了那個火系魔法師的生命之源，才有赤紅色的魔法媒介，才有了亂源。這就像是克隆技術一樣，整合細胞擁有新核的基因也擁有原細胞細胞質裡的基因。

　　“不過，現在的你們，是共享著生命之源。還是舉雙頭蛇的例子。幼年的雙頭蛇確實有些會分化成兩條單頭蛇。而分化而成的單頭蛇之間存在著奇妙的默契，這源於兩蛇之間仍保持著一種聯系:它們的生命之源是共享的。它們就跟你們一樣，共享著兩個生命之源，但一條死亡另一條也會死去;尤其是那些成為蛇族巫師的，它們的魔法媒介更是互通的。”

　　波提老師又停了一下，她在想要如何解釋:“如今的你們，可以用各自和彼此的魔法媒介，而消耗方只有一位，這就跟雙頭蛇分化而成的單頭蛇一樣。也就是說，亂源雖然還在，但卻被巧妙地強行理清了。現在，你們最好隻使用自己的魔法媒介。因為我也不知道你們這種特殊的體質到底還會有什麽問題。你們是特殊的，至少是我第一次所見的例子。你們前面的路是什麽樣子，我不知道。”波提老師的話透出溫柔，“但，要去闖！你們應該好好利用你們的特別之處，你們的目標一定會有用得到這個能力的地方。”

　　波提大魔法師的話裡，還有些別的。

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　　果然，波提老師至少知道了一些。

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　　“放心，我說過。你們要是不想的話，我不會多說什麽，更不會去揣測什麽。”波提老師露出了甜甜的笑容，“等你們覺得可以告訴我的時候再說給我聽就好。”

　　波提老師的笑容裡，米斯特瑞和米婭都感覺得到，那種老人擔心孩子受傷卻仍鼓勵孩子去為了自己夢想而奮鬥的矛盾。