“哦，對了，不過我雖然沒什麽特別的計劃，我們家好像要出去旅遊。”我繼續說道。

　　“去哪裡旅遊?”顧凡問我。

　　“具體的地點還沒定。我爸媽問我想去哪兒，我一時也想不出來。不過肯定是會去一個地方的，或者去兩個，年前一個，年後一個。”

　　“哈哈，你們家挺愛旅遊啊。”

　　“嗯，我們家是經常旅遊。你呢?你們家寒假有旅行的打算嗎?”

　　“我……我們家應該不會。”回答的時候，顧凡微微地垂下頭，視線稍微看向另一側，看起來有點寂寞。

　　“哦，是嗎?”

　　片刻的沉默……

　　“不過，我打算在假期裡學做菜。”顧凡說著，打破了此刻的沉默。

　　“哦?學做菜?你不會做菜嗎?”

　　“不會。”

　　“一直都是你爸媽做飯給你吃?”

　　“嗯……算是吧。”

　　“算是吧”是什麽意思?他說他自己不會做飯，他不吃他爸媽做的，還會吃誰做的?啊，真是奇怪。算了，管它呢，反正這也不重要。

　　“那……你打算從哪道菜入手開始學?”

　　“嗯……宮保雞丁，青椒炒肉，酸辣海帶絲，蒜蓉蒸扇貝，還有……清蒸鱸魚。”

　　“哇，你也太貪心了吧，作為一個初學者，難道不應該從比如西紅柿炒雞蛋這樣的最簡單最經典的菜開始學起嗎?”

　　“哈哈，那個太簡單了，我覺得我不用學也可以無師自通。”

　　“你吹牛吧，信不信你做第一次肯定失敗?”

　　“不信，到時候我做給你看，讓你看看什麽叫天之驕子。”

　　“好啊，隨時奉陪。”

　　說完，我們倆都笑了。

　　“哎，對了，我剛才忽然想到一個地方，不知道你去過沒有，我覺得你們家挑選旅遊目的地的時候可以考慮。”

　　“哪裡哪裡?快說來聽聽！”

　　他說了一個城市。

　　“啊！這個地方特別好玩！我還在那裡的沙灘上曬過日光浴呢，可惜的是我們家去過，我爸說會他這次想去個沒去過的地方。快！再想一個別的吧！”

　　“好，我想想啊。”

　　這時，班主任進來了。

　　“同學們都安靜一下啊，”他回頭看了看黑板上布置的各科假期作業，接著說:“各科的假期作業都布置了吧?”

　　“布置了。”大家說。

　　“老師，作業這麽多，不能好好過年了啊。”一個男同學調皮地喊。

　　班裡的同學都笑了。

　　班主任也笑了，調侃地說道:“留的作業越多，這個年過得不就越充實嗎?”

　　大家紛紛笑著抗議。

　　“好了，不開玩笑了，”班主任清了清嗓子，說:“大家坐好，最後這節自習我準備講一講有關於寒假學習的事情，大家不要聊天了啊，仔細聽我講。”

　　於是他開始講了起來，班上剛才的哄笑聲漸漸平息了。

　　“這個寒假，是初二中間的假期，雖然還沒到初三，可是非常的關鍵。為什嗎這麽說呢?因為這個假期學得好，就可以在初二下半學期把成績提上去，初三就會很輕松，不然初三了才想把成績趕上去，就有點吃力了。那麽我接下來就來講一講具體來說寒假怎麽安排學習，給大家提點建議……”

　　於是班主任開始誇誇其談地講了起來。