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《教師大明星》第四十二章【停課,取消課題!】
  前前後後,調查組的人在京大附中沒待半個小時。

  調查組解決問題,武斷粗暴。

  陳灼是在會議室被問話的。

  第一個問題,問陳灼姓名。

  第二個問題,問陳灼在學海視頻網的網名是不是叫陳大師。

  陳灼說是。

  第三個問題,問在《光的傳播》一課下面的評論區,前四條評論的回復是不是陳灼本人的回復。

  陳灼說是呀,有什麽問題嗎?

  調查組沒做解釋,直接告訴陳灼,“現在以教育局的名義,正式通知你,你的課暫停,關於你的校級課題立項取消。”

  陳灼說你們做出這樣的裁決,必須有依據呀。

  調查組的范例隻說了句,“你的言行,不文明。”

  不待陳灼做分辨和解釋,調查組寫了一張通告,把魏校長叫到會議室,直接交給魏校長,然後,走了。

  魏校長把通告拿過來交給助理錢克冉,追著調查組范例,下了辦公樓,在范例要登上小轎車的時候,魏校長硬把范例拉到一旁,做了簡單的詢問。

  范例雙手一攤,“這個陳灼性子太直,問啥招啥,我們也沒辦法,本來我們過來就是走個過場回去好交差,我的意思,魏校長你懂吧。”

  這下,弄得魏校長很囧,隻好給人家賠笑,把調查組的人揮手送走。

  陳灼沒有在會議室裡傻待著,他一直追著調查組出來的,他一定要弄明白他犯了哪條哪款。

  言是有點不文明,可那是被逼得呀,人不犯我我不犯人,人若犯我我必回擊。

  行,陳灼倒沒有不文明的地方。

  上周,在七號線地鐵上遇到一個京城本地小青年罵兩個外地妹子是傻逼外地雞還奪了倆妹子的手機,陳灼熱心地勸了架,出了地鐵口,扶起一位擦倒的老太太,老太太無大礙,又幫忙送上11路公交車,快到校門口,看見兩個扎紅領巾的小孩兒正在給共享單車撒氣,他上前揪住動之以情曉之以理一番,這些行為完全超過文明市民的水準啊。

  所以,陳灼必須要找調查組問問清楚,行為做派,哪裡不文明了。

  賈副校長看出來他想跟調查組理論的企圖,要周國方和張達廣攔住陳灼。

  陳灼被攔在了一樓大廳,等調查組登車揚長而去,周國方和張達廣才放手。

  賈副校長帶著粗魯的表情,背著雙手跟陳灼道,“小陳呀,為人師表,不能亂說話的。”

  周國方落井下石,“學海視頻網,那是文明之所,不是鬥氣的地方,小陳呀,不能拿學生時代的意氣用事胡來呀。”

  陳灼那願意受這個呀,“我這是懲惡揚善,主持正義,賈副校長和周主任,作為教育工作者,不能看到有人為所欲為地搞人身攻擊,咱假裝不知道吧,當然,有的人很圓滑世故,那也備不住,甚至,有的人拿網上的事兒找文章做,耍陰損手段,咱正大光明走正路的人跟這些小人也沒辦法,我就是陳大師,陳大師就是我,我就罵那些不正經的孫子了,愛怎怎地,反正我工作賣力氣,學生喜歡我,這就足夠了,對於停課和課題立項暫時取消的決定,我抗議。”

  陳灼知道這件事情不好挽回,沒按照張達廣教的那麽撒謊,正中壞人的下懷呀。

  但是。

  陳灼不後悔。

  做人磊落,這是起碼的道德品質,尤其是站到課堂上傳道授業解惑,連做人都夠不上,那何談為人師表。

  好漢做事好漢當,

勞資就這一百多斤了,就是被京大附中開除,也要據理力爭。  橫下一條心,陳灼已經做好了申訴的準備。

  對陳灼的處理決定通知書,調查組直接交給魏建朝,魏建朝又遞給了校長助理錢克冉。

  楚海江,賈副校長,和周國方,以及張達廣都從錢克冉手中看到了黑紙白字寫的對陳灼的處理。

  大概意思如下:

  經對陳灼本人進行問詢,陳灼對網上不文明行為一一承認,經調查組研究決定,暫時收回陳灼的上課權力,並對陳灼參與的校級課題立項暫時取消。

  後面連給個整改的機會都沒有。

  這相當於直接判了死刑。

  魏建朝一向白淨的四方大臉,此時黑得非常嚇人,他沒有衝陳灼發火,而是站在辦公樓前的公共場所對身邊的幾個副手和中層大發雷霆,“你們到底還是不是京大附中的人,怎麽學會吃裡扒外了,對學校有成見,或者對我魏建朝有成見,直接來,別在後面使黑手段,教育和風氣,就是被這樣的人搞壞的。”

  發完脾氣,甩開大步進了辦公樓。

  楚海江和張達廣,還有助理錢克冉緊隨魏校長身後,跟了進去。

  賈副校長和周國方互相對了一下眼神,露出不易察覺的笑,很壞很陰險。

  陳灼要想找個渠道去申訴,可是往哪申去呀?

  尼瑪這個調查組就是教育局派來的,在去找教育局?

  那不是傻逼嘛!

  但是。

  這口氣,陳灼是無論如何也咽不下去的。

  站在辦公樓前的法桐樹影下,陳灼一籌莫展。

  賈副校長和周國方倆人互相點了煙,朝陳灼輕蔑地斜了一眼,有說有笑地奔辦公樓裡去了。

  兀自剩下陳灼自己,陳灼冷靜下來,這才想起來大尊重系統的幸運鋼筆。

  昨晚,帶著高燒一直在戰鬥,等吃了退燒藥和感冒藥,就睡著了,半夜醒來,陳灼在微脖回復後看了評論區,就一頭扎在床上又睡了,早晨匆匆上路在地鐵被粉絲包圍索要簽名,到了學校,更是沒有獨處的時間,他還沒看系統裡的各種值和新任務。

  一擰發條旋鈕,叮,彈出大尊重系統。

  幾個豪華數字非常嚇人地顯示在屏幕上。

  【逆商喜力點】209888

  【聲望值】308999

  【任務】當班主任,班級成績位列年級前十

  我曹,這多值換個厲害的獎勵,是不是能讓自己扭轉被動局面?

  陳灼毫不猶豫就點開了【抽獎】選項,點了轉動輪盤的“是/否”中的“是”,眼下,他沒時間沒心情去考慮新任務,救課救課題是當務之急。

  屏幕上提示一行字【寶箱中的獎勵沒有使用完,不允許抽取新的獎勵】。

  嘿,這講究還挺多。

  沒辦法,陳灼隻好打開【寶箱】,取出幸運鋼筆。

  拔開筆帽,屏幕上有提示,【隨意在一個地方寫上“我是幸運的”】

  想都沒想,陳灼在手心劃拉了“我是幸運的”。

  叮!

  【幸運鋼筆被使用一次,有效時間五分鍾】。
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