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《我的妹妹不可能這麽觸手》第8章 “創新性”研究
東北理工大學並非211,985院校——甚至連一本院校都算不上,在加上之前在理工接觸的那些人那些事釋然,蔣玉成以往也就對這個學校的學生多有些輕視。但是很明顯,一棍子打死一船人是很不合理的。即使是東北理工大學這樣的“爛學校”,也並不全然是混日子的地方——要說乾貨,還是有一些的,要說研究項目,還是可以拿的出手的。而且理工大學也能有一些機會給本科生搞創新性實驗,只不過,跟人大這邊只要敢申請就敢通過不一樣,在理工大學,機會就少些,當然這難不住諸葛明這樣的學霸...

 “話說,這位諸葛明同學究竟是怎樣的神奇人物啊...”蔣玉成帶著好奇和崇敬的心情,對余寶晨問道,“本科生就能發,別說是在你們這裡了,就連在我們系,也算得上是數一數二的學霸了...”

 蔣玉成說得一點都不誇張——雖然包括蔣玉成在內,化學系有不少人都報了大創,但是絕大多數人都是沾了導師手下現成項目的光,借助大創來給自己的臉上貼金的。稍微上進一點的同學呢,會借此機會提前進入研究生級的實驗室,熟悉環境,磨練操作技能,為今後的學習和科研工作打下基礎——但是呢,真正像研究生一樣做研究的,絕對算得上是少數中的少數...

 就像是高中的學霸參加競賽班,提前學習大學的知識一樣,大學的學霸。會通過參加大創,提前開始進行正式的研究生工作。但是真正能做到這一點的學霸。相比高中可以說是少了很多——要想提前參加研究生工作,就必須要在一兩個學期之內。把本科階段所有的必要課程都學完。很明顯,這對於人的智商和學習能力,都是巨大的挑戰。

 對於像蔣玉成這樣的正常學生來說,提前看看下半學期要講的專業課,已經是自己能力的極限了——就算是他真的把所有時間都投入到學習中,也不可能真的在大一就把大二的有機化學課程全都學完,更何況大學時代想要像高中那樣全身心的學習,也是完全不可能的...學霸的世界,蔣玉成無法理解。但是這可不意味著學霸並不存在——事實上,學霸是存在的,而且不止一兩個。這些學霸,現在就出現在蔣玉成的眼前——而更讓蔣玉成意外的是,這樣一個頂級的,即使是在人大都可以吊打一整個班級的學霸,居然會“屈尊”待在理工大學這樣的爛學校——這,到底是怎麽一回事?

 余寶晨一邊欣賞著蔣玉成的吃驚表情,一邊得意洋洋地介紹了起來——原來。這位諸葛明呢,是余寶晨所在的,理工大學12級材料物理班的班長。從某個角度講,他應該可以算是余寶晨的鐵哥們。他來自蔥省汶shang縣——正好就是余寶晨的祖籍。從這個角度講。可以說他跟余寶晨也可以算是老鄉。

 “從傳統的角度來看,他是一個最適合中國教育制度的那種好學生:學習刻苦努力,有上進心。思想進步積極,有執行力和組織才能。”余寶晨的語氣已經有點炫耀了。“他在高中的時候就擔任學校的學生會長,成績不是第一就是第二。高三時光榮入黨,黨齡比我們的輔導員還長一年——不管從哪個角度來看,這家夥簡直就是楷模一樣的存在。”

 “確實是教科書一樣的模范生啊...”蔣玉成歎了口氣,“不過,說句不好聽的,蔥省也算是高考大省了,在他家那邊的學校,能考到前幾名的話,那怎麽說也應該是考清北的尖子生吧!可是,為什麽...”

 “是啊,這家夥本不至於跟我這樣一個考軍校失敗的二表本科生為伍。”還不等蔣玉成說完,余寶晨就用自嘲的語氣說穿了一切,“本來這樣一個人物,確實不應該淪落到我們這樣的學校——然而我本將心向明月,奈何明月照溝渠...”

 很不幸的是,雖然諸葛明很適應教育制度,可是教育制度卻不歡迎他。他兩次參加高考,結果屢戰屢敗,和平時的發揮完全不在一個檔次上,這樣一來,別人和他自己都發現了這個模范優等生的阿喀琉斯之踵:他不擅長應付考試。

 “於是他只能進了東北理工大學,希望憑借實力乾出一番名堂來。優秀而不得志的人,往往有點憤世嫉俗。”余寶晨揚著眉毛攤了攤手,“而我呢,因為善於發表一些站著說話不腰疼的言論,居然就被他當成了知己,有什麽好事都拉著我一起沾光,這次的創新性實驗也不例外。”

 “憑借實力,乾出一點名堂來啊...”聽著這句話,蔣玉成不禁想起了余寶晨曾經對自己說過的一些事情,比如她高中時代,努力想要振作起麻木的班級的故事...不過現在看來,諸葛明在理工大學,似乎一定程度上已經實現了這一點吧!就算是諸葛明再怎麽應付不來考試,他的成績碾壓一眾只靠考前抱佛腳,掛科如吃飯一樣尋常的學渣也是沒有什麽懸念的,何況他追求的是自己的成功,改變自己的命運總比改變別人的命運容易,“獨善其身”總比“兼濟天下”好實現多了...

 理工大學的財政是余寶晨經常嘲笑的對象,不過這應該不會影響到諸葛明這種鶴立雞群的人物——那麽這也就意味著,他在應該就是蔣玉成所憧憬的那種,在學校裡拿獎學金拿到手軟的大神...而且從現在看來,剛剛大二就跟著教授一起做研究,還發了的論文,這樣的成績即使是放在211+985的大學裡,也可以說是非常耀眼的存在了...

 雖然說話的時候是一副漫不經心的模樣....蔣玉成瞟了一眼睡眼惺忪的神將——但是,余寶晨會跟這位諸葛明一起參加這個項目,可能也是因為她在諸葛明身上寄托了自己對於他與現實抗爭的期望吧?

 對於這次審批,諸葛明自己肯定是志在必得的——而蔣玉成呢,聽了余寶晨的介紹,也對此沒有任何的懷疑。他掃了一眼前面坐的那一排教授——自己作為大二的學生,已經對這些人有了足夠的熟悉,就算是不看正臉只看後腦杓也能認出誰是誰來了,不過,怎麽有個格外突出的後腦杓顯得很礙眼呢?...

 “艸,”蔣玉成罵道,“怎麽陳大個子也在評委裡面?——有他在就肯定tmd沒好事...”

 “啊?...”余寶晨的反應顯得非常遲鈍,顯然她既不認識理學院的教授們,也對眼下的報告會沒什麽興趣,“那是個什麽人物?...”

 “我們系裡的一個教授...”蔣玉成黑著臉說道,同時也搜刮著自己肚子裡面的負面詞匯來形容他,“是我們系裡排的上號的傻逼...平時混得不怎麽地,就總想辦法刁難學生撒火...”

 被蔣玉成稱為“陳大個子”的,是坐在第一排左手邊第三位的一個教授——這教授姓陳,身高只有不到一米六,從任何角度來看都是一個不折不扣的矮子。蔣玉成的導師老許一貫以毒舌著稱,因為和這家夥關系不大好,便故意當著瘸子說短話,給這家夥取了一個綽號喚作“陳大個子”。

 蔣玉成之前跟老許聊天的時候,字裡行間經常會聽到老許黑這個“陳大個子”——據老許介紹,此人性格惡劣,在化學系裡面人緣很差,偏偏又沒什麽本事,全靠著自己跟現任系主任之間的親屬關系才能繼續賴在系裡面...至於老許的話到底有幾分可信,蔣玉成自己也不敢妄下結論——畢竟老許脾氣也頗有點暴躁,在系裡的人緣也不算太好(當然作為老師,他的為人和對學生負責任的態度還是很值得尊敬的),他看不上的人很多,“陳大個子”只是其中一個而已。

 不過後來,蔣玉成跟自己的另一個同學聊天的時候,卻在“對口供”中得到了同樣的結論——這位同學的導師姓李,跟老許一樣,也是化學系裡非常能打的教授(這個“能打”同時包括學術和辦公室政治兩層含義)。這位李老板跟老許的關系很不好——但是在對“陳大個子”的態度這個問題上,他們卻結成了統一戰線。顯然,如果能同時被兩名彼此之間關系惡劣的,正經做研究的學霸鄙視的話,那麽這個“陳大個子”也多半不是什麽好人...

 很快, 蔣玉成就有了親眼確認事實的機會——“陳大個子”在系裡面教專業英語,蔣玉成也在聽課之列。這個“陳大個子”一上課,便開始吹噓自己當初在美國的光輝歲月,抱怨化學系不給他出頭的機會,抱怨中國高校體制打壓他這個青年俊才——除此之外,一點正經的課程內容都沒有。每周都得聽一個傻逼吹一個小時的牛逼,對於化學系的同學們來說,自然是相當令人無法忍受的折磨...

 果不其然,就在諸葛明勢在必得的時候,“陳大個子”突然用一種遲緩,拖長腔的語氣發話了:

 “你等等...你的的這個項目...它的創新性在哪裡?”

 “創新性?”

 諸葛明倒也沒太在意這個問題——搞研究講的是成果,論的是乾貨,對字眼當然沒什麽要求,他沒怎麽仔細想就回答:“創新性就是...它的這個‘三明治’結構...”

 “不對吧,”陳大個子仿佛聞到了鮮血味的鬣狗一樣,聲音一下子提了起來,“這種三明治結構在材料上是一種很普遍的結構,光這個...不能算創新。”
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