鄧紅梅沒有像以前那樣,對秦放歌的新作品,表現出特別的渴望來,而是徑直問已經收工的秦放歌,“你以前彈過斯特朗的練習曲《蝴蝶》沒有?這是他十六歲時候的作品,類似的曲子,他一共做了十六首。”
鄧紅梅這時候還不忘說下背景,特意提醒刺激秦放歌,斯特朗這可是真正的天才,他都沒有選擇隱藏自己的才華。
這個,秦放歌搖頭,表示他之前還真沒有挑戰過。
斯特朗的這首《蝴蝶》,號稱是這個世界上最難的鋼琴曲之一,關鍵在於這首只有一分半鍾的曲子,不僅技術難度特別大,光那一連串左手半音雙音三音就足夠嚇跑一大批鋼琴家了,更別說,除了技術上要求外,還要求速度夠快,得彈出輕靈飄逸的感覺來。
這對演奏者左手獨立性和靈活性要求真是非比尋常的高,右手三度音已經讓人很吃不消,換到左手之後,難度增加了幾倍不止。
難怪秦放歌之前不敢輕易去挑戰,誰閑得沒事愛去找虐呀!
現在鄧紅梅問起並不是無的放矢,“那你記不記得它的譜子。”
秦放歌還是搖頭,都沒練過怎麽會去記譜呢!
鄧紅梅一時間也有點糾結,這時候再去找譜子有點來不及,她很快就做出了決定,“那我先彈一遍,你記下。”
秦放歌點頭,人家知名的鋼琴教授都放下架子,要親自彈琴了,他還能說不嗎?
肖雨然聽了之後卻是驚呆了!
她還沒怎麽看鄧紅梅彈過鋼琴呢!盡管她的鋼琴教學水平相當高,耳朵靈敏,鑒賞能力特別高超。此刻她要彈《蝴蝶》,簡直就是前所未有的驚喜呀!
她連忙起身,給鄧紅梅讓座。
鄧紅梅似乎也有些感慨,“這首曲子,我也好久沒彈了,不知道還能不能彈得下來。”
肖雨然和秦放歌都很期待,這時候也都說好話,“鄧老師肯定沒問題的。”
鄧紅梅難得地笑了起來,“你們呀!我自己還不知道嗎?現在老了,比不了當年。”
“薑還是老的辣!”秦放歌膽子大,誇讚道,肖雨然則傻笑。
鄧紅梅以前學鋼琴的時候,跟過不少的鋼琴名家,而她自己年輕的時候,也是那一輩中的佼佼者,這類炫技與感情並重的練習曲,自然沒有少練。
她這一出手,就讓秦放歌和肖雨然兩人差點拍手叫絕,聽聽,她彈出來的這音色,這力度,這猶如狂風暴雨中的感情色彩,沒有浸淫鋼琴幾十年,根本就彈不出來。
肖雨然眼睛睜得大大的,像是生怕錯過了每個細節,這可是百年難得一見的場景。她沒有秦放歌那樣變態的天賦,對自己也就不要求那麽高,聽一遍就背譜的事情,她萬萬辦不到,但她願意盡最大努力去聆聽,去感受,那些音符傳遞出來的歲月積累。
秦放歌身上的任務可就要重得多,他此時此刻,也得打起十二分的精神才行。鄧紅梅對他可是放心得很,光她現在對他的要求,世界上恐怕就沒有幾個人能辦到。
蝴蝶這首曲子,最大的難點在左手上,那些半音,雙音,三度,還有八度大跳之類,絕對可以把普通學鋼琴的學生搞得精神崩潰。右手的難度也不小,只是一般而言,右手會更加靈活,獨立性也更好,相對而言,要好練習很多。
鄧紅梅鋼琴水準是相當高的,秦放歌覺得她每天的練習肯定沒少,要不然,這首曲子肯定很難彈下來。在忙著教習學生之余,鄧紅梅還能有這樣的堅持練習,也真是不得了。要說天才嘛!她肯定算是其中一個。
尋常兩分鍾不到的時間,幾乎在不知不覺中就可以過去。
可現在,在秦放歌的世界裡,時間仿佛被延緩了一樣。
除了鄧紅梅在技術細節上的純熟無比的處理外,他似乎還能感覺到鄧紅梅的內心世界,還有著那份不曾遺失的童心,要不然,演繹這首《蝴蝶》的時候,也不能處理得如此隻好。
如果單單隻論心理年紀的話,兩世的他加上那段在黑暗孤獨寂寞中不知道過了多少年的歲月,秦放歌一點都不比她差。也正是因為有了這樣奇特的經歷,也讓他對感情特別敏感,那種種美好,都是他不想失去的。
鄧紅梅一曲彈完,站起身來的時候還有些感懷,“感覺還是勉強了些,速度慢了點超時了,有些地方也來不及彈到最好。秦放歌你手掌大,左手的靈活性和獨立性又好,肯定能做到最好。來,試試吧!”
“從鄧老師身上,學會了太多東西。”秦放歌先讚歎了兩句,然後才在她目光的催促下坐到了鋼琴前。他倒不是純粹地拍馬屁,不管是這個世界獨有的曲目還是他更熟悉的另外一個世界的曲子,他需要學習的地方還很多很多。
鄧紅梅讓他先彈一遍,她似乎怕他偷懶,還特意警告他說,“要盡你自己最大的努力去演繹,不用擔心會掃我的面子。你天賦更好,彈得比我好,才是我這個當老師的,最樂意見到的事情。”
秦放歌點頭,是這個理,他之前在音樂學院當老師的時候,也是抱著同樣的心態。
他沒有半點隱藏,發揮出這具身體最大的潛能,來演繹這首《蝴蝶》。
其他的暫且不講,光他這變態的記憶力,就足以讓人感慨萬千,肖雨然也是從小就被誇為天才少女,學琴特別快的,可她還真沒有秦放歌這樣的天賦,這麽高難度的鋼琴曲,聽上一遍之後,就能演奏了。
當然,即便秦放歌是真正的天之嬌子,也不可能第一遍就做到盡善盡美,能有個鄧紅梅七八成的樣子,要傳出去的話,就足以讓現在的音樂界抖三抖。
鄧紅梅心底驚訝地同時,面色卻很沉靜,盡心盡責地提點他需要注意的地方。
不得不說,想要成為偉大的鋼琴家,除了靈活的雙手外,這對靈敏的耳朵也必須得是萬裡挑一的,音樂界天才輩出,真不隨便說說的。
鄧紅梅也見過一些學生,雙手比大腦更靈敏,這樣的天賦在彈鋼琴上,相當有優勢。
可秦放歌這個家夥,大腦絕對比雙手更厲害,盡管他的雙手,已經是絕無僅有地靈活了。
在教習指導秦放歌的過程中,鄧紅梅對他的這種認識也更深刻。
他超強的學習能力和身體控制能力,還真不是吹牛的,別人可能需要十天半個月的練習才能稍微有所起色,他一兩遍就能做到同樣的成績,這讓旁邊還站著的肖雨然這樣的人情何以堪!
這讓她特別有教學的成就感,但與此同時,也有些隱隱的擔憂。他的學習能力實在太強,過不了多久,她就真的教無可教,秦放歌又不樂意出國去學習,還要搞那麽多亂七八糟的事情,真怕耽誤了他。
半個小時下來,鄧紅梅就覺得,他的這首蝴蝶,完全可以出師了!
和她先前所預料的時間,相差並不多。
“再彈最後一遍!”鄧紅梅說,這會,她就純粹以欣賞的態度來面對秦放歌的演繹了。不再吹毛求疵,也不指手畫腳,隻靜靜地欣賞她的教學成果。
秦放歌這家夥外表賣相好,彈起《蝴蝶》這樣的曲子來的時候,更是將他的種種特征發揮到了極致。他的手指靈活異常,左右收都是如此,空靈快速地在琴鍵上飛舞,真的像是穿花蝴蝶一樣。他的表情動作不誇張奔放,但也不過分內斂,是那種恰到好處的平衡,給人感覺仿佛彈這首曲子,就該如此的樣子!
一直在旁邊打醬油圍觀的肖雨然,只看得眼花心醉,但又是讓人賞心悅目,如沐春風的事情。
盡管肖雨然和秦放歌都不太清楚,鄧紅梅為什麽會要他學這樣一首曲子,但兩人都沒有開口問,等秦放歌彈完這遍後,兩人都舒了口氣。
“好!非常完美, 就是這種狀態,這種感覺!遺憾的是這鋼琴有點差,想不想彈更好的鋼琴。”鄧紅梅喜形於色。
“誰不想呢!”秦放歌點頭,然後還拍馬表示,“都是鄧老師教得好,光先前那遍演示,就抵得上我過去練十年琴了。”
鄧紅梅不由得笑了出來,“看來我最不該擔心的,就是你的心理素質,感覺到那裡都能很好地適應環境,處變不驚。趕緊收拾一下東西,我們走吧!”
秦放歌連忙問她,“去哪!”
“到地方你就知道了!”鄧紅梅笑道。
秦放歌果然心理素質強悍,其實更該讚歎的是他臉皮的厚度,鄧紅梅都這樣說了,他還要死皮賴臉地問,“鄧老師不要我們,要趕我們回去了嗎?”
鄧紅梅又是好氣又是好笑,“說的什麽話,我什麽時候說過這話。你這花花心思,難道還擔心我會把你們賣了不成。”
秦放歌連忙說不敢,但他又說不知道去處的話,心底總是會忐忑不安的。
鄧紅梅就笑,“就沒見你有忐忑不安的時候。”
“現在就是了!”秦放歌壯著膽子回答道,鄧紅梅越發樂了起來!
肖雨然臉皮沒秦放歌厚,膽子也沒他大,只在旁邊傻笑著關上秦放歌的筆記本電腦放入包內,也就這個可以收拾了,反正她倒是清楚得很,鄧紅梅說幹啥就幹啥,絕對不對錯。