曾在理開口,秦放歌也不好不彈,反正他從來不怯場的。他甚至還腦補著,說不定曾在理教授讓他幫忙,壓一下某人的氣焰,太過驕傲可不是好事,哪怕他在西南音樂學院這裡算頂尖的,可放眼全國,全世界就真的不夠看了。
所以,他坐到鋼琴前,也是全力以赴。
小教室裡這台國產練習鋼琴算是相當不錯的,音很準,鍵也不那麽硬朗。
秦放歌的手還沒真正觸鍵的時候,曾在理教授就看出了他和過去真的不一樣了,他面帶微笑,從容自信,手勢也是無懈可擊的完美。
很快,那如同暴風驟雨般,激烈而又歡快的音符傳入他的耳朵,再看秦放歌那快到不像話的演奏速度,曾在理就根本沒心思想這些東西。
一心隻關注秦放歌的鋼琴演奏,到底是他自己創作的曲子,似乎他的每一次觸鍵,所用的力度甚至角度,都做到了極致的完美。要不然,怎麽可能彈得那麽快,還能把每個音符的音色都彈得那麽分明。
張傑則是完全看傻了眼,死死地盯著秦放歌不斷在琴鍵上飛舞的手指,一動不動。
他速度快得,似乎都在空氣中拉出了幻影來,而他的身體幅度,卻幾乎沒有太多的動作。所依靠的,純粹是手上的力量和技巧。要換成是周佳來彈的話,那身子肯定前後左右上下搖擺不停像抽風一樣,不知道得嗨成什麽樣子。
更讓他心驚的是,秦放歌的十隻手指,都那麽靈巧自如,在琴鍵上來回穿梭飛舞的時候,根本就沒有絲毫的停滯。
秦放歌所彈出來的鋼琴聲,也聲聲敲在他的心上,那層層疊疊,密密麻麻,纏纏繞繞的音符,就真的如同一群野蜂,圍著自己周圍,不斷穿梭,來回飛舞。
這真是首炫技的作品,秦放歌這個變態,在作曲的時候,就把難度調到了極致。
最讓張傑膽寒的,這尼瑪的!
竟然還是多聲部的作品。
在看視頻的時候,他還有些懷疑,聲音是不是經過後期合成的。現在很多人為了達到唬人的效果,經常乾這種後期合成修音的事情,要不然根本就沒法聽。
但在秦放歌手裡彈起來的時候,這多聲部的作品,和他們彈單聲部的作品,好像難易程度都差不多。
像什麽八度大跳之類的,到了這首曲子裡,簡直就是小兒科,想要彈好,首先就必須解決這些基礎技術性的問題。然後把
正是因為把速度調到了極致,秦放歌彈完這首經他自己改編後,可以算是最高難度的《野蜂飛舞》,用時也不過一分零十秒。
但對於曾在理和張傑來說,這一分零十秒,感覺比十分鍾還要漫長得多。
因為他們耳朵眼睛接受的信息量實在太大,都有些轉不過來的意思。
到底還是曾在理見多識廣,各種學生啊老師啊甚至是鋼琴大師表演炫技類的作品都看過不少。
但他也必須得承認,這的確是他所見過的,唯一一個,能把鋼琴彈得這麽快,還能彈出感情,彈出每個音符的味道的人。
這人,還是他曾經的學生。
只是這個時候,曾在理都來不及覺得驕傲,他更好奇地是。之前他看秦放歌是非常有潛力,可也沒想到,會進步神速到如此這般的地步啊!
簡直就是脫胎換骨嘛!
曾在理想起來音樂史上最愛炫技的音樂家斯特朗,他創作了很多炫技類作品,折磨得後來的鋼琴演奏家一遍彈一遍咒罵他。可就算斯特朗重生的話,估計也只能和秦放歌這速度,打個平手。
這是時代的進步!
學習鋼琴的人數空前地多,基數大,天賦技術比過去那些名垂青史的天才音樂家好的,肯定是存在的。
比如秦放歌這樣的存在,曾在理就仿佛在他身上,看到了斯特朗的影子。都是鋼琴彈得好,創作能力又超級厲害的。
這首《野蜂飛舞》,曾在理自己是寫不出來的,他也沒想著創作這樣的曲子,因為他很清楚,即便他再年輕個三十歲,回到和秦放歌一樣的年紀,想把這首曲子彈到秦放歌這樣的程度,都是不可能的。
這真的和努力無關,全看天賦。
曾在理看秦放歌,臉上還是保持著微微的笑容,依舊那麽自信而從容。但卻沒有驕傲自大,目空一切的意味,這讓曾在理放心不少。
他可不希望,這樣的天才,就這樣迷失在榮耀之中,能保持平常心,就是最好不過的。
再看先前還很驕傲的張傑,此刻也完全焉了下來。
曾在理其實也想象得到,秦放歌這樣的存在,對學習鋼琴的學生們,打擊真是不小。
不用說,曾在理也能想象得到,張傑肯定在私底下練習過這首曲子。
他能理解,學生嘛!爭強好勝是最正常不過的事情,在沒有碰壁之前,都覺得老子天下第一,其他人都是戰鬥力為五渣渣。
遇上秦放歌這樣的怪物,是他的不幸。
但也是張傑的幸運。
讓他體會人和人之間的差距究竟有多大,免得他被眼下的安逸環境給慣壞了。
說實話,以他這樣一首《野蜂飛舞》炫技作品,拿到國際舞台的音樂會上去,也完全能撐得住場面。
就是不知道除了炫技類作品,秦放歌在其他作品上,練習得怎麽樣。
這也是張傑的救命稻草。
其實他在看過網上的視頻後,就已經意識到,想要在炫技類作品上,超過秦放歌的話,幾乎不太可能。
可沒有親眼所見,沒有親自聽到,他和很多學鋼琴的一樣,心底還存著絲絲幻想。
而他所期盼的,秦放歌的現場演奏,卻是深深地讓他意識到,什麽“焦作人”!
在鋼琴作品上的演繹上,每個作曲家都有自己獨特的風格,張傑最喜歡,也最擅長的,就是浪漫主義鋼琴家路德的作品了。
不久的個人音樂會,作為西南音樂學院大一鋼琴系最優秀的學生,張傑要演奏的,都是路德的作品。在西南音樂學院裡,張傑也是眾多學生眼裡的佼佼者,他長得還很帥氣,彈起路德的作品來,更是有神秘加成一樣,就是那種明媚中帶著絲絲感傷的浪漫。能滿足很多女生的幻想,張傑的人氣一直特別旺。
他也在心底琢磨著,等下用他最拿手的路德的作品,在秦放歌面前扳回一城,要不然,面子就真的地方擱了。
而曾在理細細品味了一陣之後,也才點評說道:“秦放歌的這首作品,確實相當優秀,現在學鋼琴的學生,也是因為能夠接觸到的鋼琴作品實在太多太多,能把以前那些偉大的音樂家的作品彈好,都得付出巨大的努力。即便天賦有創造力的學生,也都把時間消磨在練習別人的作品上,而不能真正沉下心來,創作屬於自己的音樂。秦放歌你在這上面就做得相當好,雖然我並不太清楚,你在過去這一年中,到底經歷了什麽。但你有這樣質一般飛躍的進步,還有現在這份心境,都是我們當老師,所希望看到的。我只希望,過去的我,沒有耽誤到你的學習和前程,要不然,我就真的成千古罪人了!”
秦放歌連忙誠惶誠恐地回答道,“曾教授說得太嚴重了!要沒有過去曾教授給我打下的牢固基礎,我也不可能創作出這樣的作品來。從曾教授身上,我學到了太多太多的東西,這些都是我進步的源泉。未來的路還很長,需要曾教授幫忙點撥的地方還很多。 ”
曾在理笑道,“你這態度我相當欣賞,是成大器的心態,保持謙虛的態度是相當必要的,但也要有個度才行。我相信,你的本領還沒有完全展示出來,也不好貿然給你什麽樣的建議,那對你很不負責。”
秦放歌也才笑著說:“曾教授教學經驗豐富,桃李滿天下,值得我們學習的地方還有太多太多。”
曾在理則呵呵笑著說,“那就把你的才華盡情展示出來吧!讓我看看你現在到底進步到了什麽樣的程度,也好知道,我這裡還有沒有東西可以拿的出手的。”
秦放歌就問他,“曾教授想聽什麽樣子的曲目?”
“就彈你現在最拿手的曲目吧!不要炫技類的,這首《野蜂飛舞》,已經可以讓你立於優秀鋼琴演奏家的地位了,周佳蘇雲飛他們彈炫技類的作品我也聽過,要他們這首作品,肯定彈不到你這種程度。”曾在理倒是有一說一,絲毫沒有顧忌什麽,這和他的性子倒是相當符合的,老好人!
秦放歌謙虛一陣,張傑卻是目瞪口呆,雖然他自己心中有所預料,都是彈鋼琴的人,也都懂行,除了那種狂妄自大目中無人的家夥,誰都得承認秦放歌這首曲子彈得好。
但秦放歌得到曾在理正式的承認,認為他彈得比蘇雲飛和周佳還好,還是讓他震撼不已。張傑也是知道曾在理的性子,不會因為秦放歌曾經是他的學生,就胡亂吹噓,他所說的,都是實打實的事實。張傑自認路德彈得相當不錯,可就沒見曾在理拿他來跟蘇雲飛周佳對比的。