秦放歌一貫都是自彈自唱的,觀眾們對此也都不驚訝,以前他基本不用麥克風擴音,眼下這情況肯定是沒辦法的,開闊的場地,音量再怎麽大都不夠。戴麥克風外加音響的話,完全可以“站擼”,這可唱歌劇神馬的輕松太多了。
他選的第一首歌是,現在也完全成他自己創作的,對此他心底早沒半點的波瀾,都抄那麽多音樂,不差這首。
關鍵還是看他自己演唱得如何,唱這樣的歌曲嘛,最重要的還是以情動人,這首歌也遠不是那種華麗絢爛的類型。思鄉之情,是每個人心底都有的共同感情,每個浪跡天涯的遊子,內心都有過“歸來吧”這樣的呼喊,看天的雲,也仿佛是故鄉的雲。
而歌也有特別能觸動人的歌曲,如“我曾經豪情萬丈,歸來卻空空的行囊”,很能反應很多人內心的真實感情。
秦放歌邊彈鋼琴邊唱的時候,手的動作根本沒影響他的歌唱,不管是直播的高清鏡頭,還是現場的大屏幕,都可以看得清楚,他的表情雖然沒那麽多豐富多彩的變化,但卻是真的沉浸在音樂之,他甚至都可以閉眼睛唱的。
這樣簡單的歌曲,對他這樣水平的藝術家來說,技巧方面真的不存在任何問題。在這樣的場合,他也沒辦法不想起曾經的生活,在另外一個時空,即便有著類似的環境,江城也是他的故鄉,但這天空的雲,還是故鄉的麽?他似乎永遠也沒辦法回去,這樣的情緒,跟流浪在外的人真的沒有什麽太大的差別。
是不是回不去的地方叫做故鄉?
秦放歌的歌聲本來富於情感和感染力,還有宋子萱她們的初合唱團負責和聲,“那故鄉的風,那故鄉的雲,為我撫平創傷……”
又有江思媛徐婷婷一眾專業學舞蹈的女生伴舞,盡管舞台燈光布置得較簡陋,但有這些,真的已經足夠了。
不管是在場的觀眾,還是看直播的友,都能通過音樂和舞蹈,感受這樣的藝術帶來的心靈觸動,故鄉,國人對此的感觸也最深刻!每年的春運大潮,大家是想回家回到故鄉過個好年。
現場的觀眾聽歌的時候保持著安靜,觀看直播的友倒是可以一邊發彈幕抒發情緒一邊欣賞,各種彩色彈幕也是漫天飛舞,黑秦放歌的寥寥無幾,刷666的,“老公好棒!”“淚奔!”“想家了!”“哥哥超神了!”“太讓人感動了……”“表白哥哥。”“好想跟哥哥一起生猴子。”“大愛坐在鋼琴前的小哥!”
彈幕各種表白的舔屏的皆是,這樣的歌曲真的唱到了觀眾們心底去了。
等他這首歌曲結束之後,滿場頓時爆發了衝天的掌聲,各種尖叫聲和喝彩聲更是不絕於耳。在校生們還好些,由班主任和任課老師盯著的,也劃分了區域,女生頂多也激動得站起來大聲尖叫和呐喊。其他慕名而來的,沒那麽有紀律,這也讓維持秩序的老師,警察以及武警官兵們嚴陣以待。好在沒鬧出什麽大亂子來,舞台鋼琴前的秦放歌也有站起來幫忙呼籲讓大家保持冷靜和理智,只是效果並不怎樣。
他也有辦法,也沒給大家留下多少時間鼓掌和尖叫,很快爆出下面一首演出的節目,“江城狂想曲!”
似乎又回到了他惜字如金的高冷范,當他坐回到鋼琴前的時候,全場的尖叫和掌聲也都馬消停下來。事實證明他們也是相當有眼色的,秦放歌根本不需要怎麽醞釀,直接在鋼琴演奏起來,聽他報出來的曲目名字,大家知道這是一首鋼琴曲,而且是他的原創作品,此前誰都沒有聽說過有這樣的音樂。
不過秦放歌這首狂想曲和古典音樂常規的狂想曲有所不同,狂想曲最專業創作是指以民歌曲調為主題而發展的器樂幻想曲。大多數“狂想曲”是以緩慢的民歌曲調為基礎進行變奏,又與宣敘調式的段落和快速的民間舞曲段落相對,音樂富於民間特色。
秦放歌的這首源自腳下江城狂想曲,卻是從一開始,較激情蕩漾,並非緩慢的民歌曲調,更像是江城人的特點,激情熱烈,風風火火,又像是江城的地理特征,金沙江和嘉陵江的交匯,激蕩起陣陣洶湧的波濤。
而這樣的激情的火焰一旦點燃,很難熄滅,秦放歌也沒想讓激情沉寂,當然,音樂肯定是有起伏的,但這卻正像是江城市的地形,高低起伏不平,各種坡下坎,鑽隧道過大橋,房子下面輕軌跑得歡,立交橋恐高患者望而卻步。
這是江城的特色,也是這首“江城狂想曲”各種變奏的風格特征,帶著濃鬱的江城風味。激情時候如夏日炎炎火爐,飄渺又若冬日霧氣迷蒙,這樣環境的音樂主題,也是積極樂觀,熱情開朗,一如江城人民的性格特征。
而且,江城地靈人傑,不光有各種出色的人才,但外貌顏值,也是美女如雲,帥哥成群。這點在音樂,也又體現,兩個聲部,一唱一和,既對立又和諧,相互獨立又有著內在的聯系。
這首狂想曲的演奏速度並不是特別快,當然,這也只是對於這些著名的炫技類作品而言。
這點,看直播的觀眾,可以看彈幕,又學鋼琴專業的學生發出分析來的,現在國內學鋼琴的學生,以秦放歌為目標的皆是,其不少都較驕傲些,不拿秦放歌當偶像,而是用他來激勵自己。
當然,現在還來看秦放歌直播而不去練琴的,基本都是秦放歌的粉絲來著,他們也有自己的判斷。秦放歌公開場合演奏鋼琴的時間並不多,甚至可以說是非常少的,對起那些以鋼琴演奏為職業的演奏家來說,尤其如此。秦放歌最近的一場鋼琴演奏,是他的交響音樂會,據說有鋼琴協奏曲的演出,只是,買門票感覺買彩票獎還要難。
聽CD的話,可沒看現場帶感,也沒辦法看到他的演奏,指法,力度、角度等等各方面的細節處理。
在此之前,大家也都有猜測,秦放歌公開參加的這次江城市華夏學的校慶,會有演奏鋼琴的環節。也被大家所猜了,他一來有鋼琴伴奏,為華夏學的校歌。普通的觀眾和粉絲或許不會在意那麽多,只要看到秦放歌出現,有坐鋼琴前彈,彈得也挺好聽的,萬事OK。讓他們像專業的,去分析那麽多藝術內涵、技術要領等等,也是極其不現實的。
當專業學鋼琴的學生,可不能這樣敷衍,尤其沒機會見到秦放歌真人,更別說得他指點一二的。看直播,是很好的學習機會,或者,單純是欣賞,也是極好的。絕對會自己在琴房裡練鋼琴收獲大,事實也的確如此,即便是彈伴奏,秦放歌的演奏水平,和演奏的效果,也完全不是其他人能的。感覺他的水平已經達到登峰造極的地步,哪怕只是信手而彈,也別有一番魅力。
校歌以及的鋼琴伴奏,很好的體現了這點,不少鋼琴系學生也有發彈幕,但關注度並不高,在有歌聲的情況下,大家也把更多的注意力放在歌聲舞蹈合唱之,不說忽略鋼琴,至少沒那麽重視。
到眼下這樣的鋼琴獨奏,,觀眾們的審美水平似乎也在一下子之間提高了不少,除了老生常談,講秦放歌的顏值氣質之外,大家最關心的也是他的這首江城狂想曲所展現出來的種種,也不光是鋼琴演奏技術技巧方面的東西,還有他通過音樂,所表達出來的東西。
但這一切的前提,都還是建立在他世界頂尖水準的鋼琴演奏技術的基礎之。也有不少的鋼琴曲作曲家,創作出來的鋼琴曲很受大家喜愛,但基本沒見過作曲家本人演奏。
秦放歌不一樣,自己本來是頂尖鋼琴家的水平,彈幕鋼琴專業學生們的發言,也印證了這一點。
普通的觀眾,也可以通過秦放歌在演奏時候的手速,動作等,做出他們自己的判斷。
但很多觀眾也根本分不清楚,是否真如彈幕所言的那樣,“這段五聲部的演奏,簡自逆天!”
“各種聲部交織纏繞,給人的感覺像是江城的立交橋,複雜,多變,但卻又統一的規劃……”
“當真一台鋼琴演奏出一支樂隊的效果來,這高音聲部和低音聲部如此清楚分明,還有我聽不太真切的聲部。我誰都不扶,舅扶小哥!”
也會有小白在彈幕提問,“我怎麽沒聽到你們所說的那麽多聲部,木耳是不是沒救了!”
“我也木耳來著,但還是覺得秦放歌的演奏特別棒!”
“同,聽交響樂我沒分清楚小提琴提琴!”
不管怎樣,友們基本都承認,“秦放歌的這首江城狂想曲真的激情,好聽!”
“別的什麽不說,這旋律創作,我哥稱第二,沒人敢稱第一!”
“這旋律和節奏簡直無敵,作為去江城旅遊過的人,這首音樂完美符合我對江城的種種印象!”
諸如此類的讚譽數不勝數,而對現場這些現在生活在江城的觀眾來說,感受也更加深刻。江城市依山傍水,本來是個好地方,秦放歌再用藝術把他心的江城印象總結並以音樂的形式呈現出來,自然特別能觸動觀眾們的心弦。
聽著他鋼琴的時候,他們的腦海裡也會不自覺的出現他們所走過的路,過的橋,吃的東西,見過的人和事,都是那麽的熟悉。
當秦放歌的這一曲在絢爛多彩的華彩結束之後,現場的觀眾,爆出了之前更加熱烈的掌聲,還有女孩子們特別興奮高亢的尖叫聲,“哥哥我愛你!”是她們喊得最多的,連不少男生都跟著一起喊。只是他們不管是狂熱程度,還是聲音的尖銳犀利程度,都遠不得女孩子們。
現場維持秩序的老師和警察們也都如臨大敵,好在學校之前的安排很有效果,由各班的班主任和任課老師看管的在校生們, 牢牢佔據了舞台周圍的位置。其他沒組織的人只能是在外圍,而想要突破這五千多在校生的防線,衝到舞台前大明星秦放歌的跟前,根本不現實。但他們還是不敢有絲毫的松懈,尤其是這些十幾歲的粉絲們,狂熱起來的話,失去理智,什麽事情都做得出來。
舞台秦放歌自然不希望真折騰出什麽事情來,那樣最後輸的都會是他。他所能做的,除了呼籲大家給他一個面子,保持冷靜和理智,不要做過激行為外,是盡快開始他的演出,間不留太多的休息時間,聽音樂的時候,觀眾們的情緒還是挺穩定的。
剛剛的話,可能是受這首狂想曲的影響,畢竟是較激情和熱血的音樂來著,這也是觀眾們喜歡的。
他很快報出了下面一首要演出的節目,還說,“下面我要給大家帶來的是今晚最後一首歌曲!”
不過他在說出這句話後,現場變得更加騷動起來,倒不是為他最後一首歌曲,而是這首,但凡對秦放歌有所關注和了解粉絲都知道,這是一首真正飆到高音C的歌曲,此前秦放歌曾在華夏音樂學院的音樂廳唱過。
伴舞的江思媛她們在演出完畢後,退到後台去,五分鍾的鋼琴演奏時間,也足夠她們重新換一身演出服裝得舞台來了。
至於宋子萱她們的合唱團,則是一直站在舞台沒有離開,她們才不想退到後台去,在舞台可以更加近距離的看到秦放歌的鋼琴演奏,也能聽得更清楚。後面的這首歌曲,也有她們的和聲部分,寧秀佩對此看得特別重要。
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