五班就一個湊數的替補——王知章。可我們班不愧實力超群,替補的三個人胡群,小順兒和趙新欣,每一個拿到五班來都可以打主力。
如果拿他們三個和我比的話,我覺得我的實力還是要強上一線的。無奈我和校隊主力王大明白的位置一樣都是前鋒,這家夥是個球癡外加體力怪,場場打滿還不過癮,所以在我們二班,我幾乎沒有上場的可能。
他們三個就不同了,一般是上場踢邊後衛或者中後衛的,機會和比我還是大一點兒。
此刻,他們三個站在到廁所的拐角兒那裡,低著頭不知道正說啥呢。
我走到他們三個面前,正琢磨該怎麽開口呢。就發現三個人神情詭異,齊刷刷像狼一樣地死死盯著我,眼裡面都放綠光了。
“你們幹嘛!”我不寒而栗,揪了一下衣服。
“兄弟,別怕。我就是想問問……”胡群欲言又止。
“問啥?快說!”我被盯得有點瘮得慌。
“你,你到底是怎泡妞的?”胡群好不容易才把話說完,他身邊的兩人也跟著點點頭。
“泡妞?”
“對啊,你天天和小喬眉來眼去的,聽說她還去過你家。”胡群的口齒突然就伶俐起來。
“而且不止一回!”小順兒補充。
“沒過兩天,又聽說你和五班一個美女好上了,在操場上各種纏綿,如膠似漆的。”胡群再次接過話茬。
“左右逢源,坐享齊人之福啊!”趙新欣一梗脖子,滿臉都是羨慕。
媽呀,三個人這說的是群口相聲吧,嘴皮子夠利落的,這些話看來他們已經憋了好久了。
“哪有的事啊?謠言,謠言而已。”我趕緊擺手否認,這些半真半假的消息傳播的也太快了吧,看來大家對於男女間的八卦消息那是樂此不疲啊。
“你就別謙虛了,今天下午我還看見五班那個女的給你遞水。我踢球的時候怎就沒人給我送水呢?”趙新欣說。
我心說你可是沒喝那杯水,不然齁死你!
“是啊,你這可不能藏私,得給兄弟們指條明路!”胡群不依不饒。
“好,好,那我就隨便跟你們聊聊吧。”我是真想踢比賽,再加上有一點點虛榮心作祟,也就答應了。
三個人的胃口一下子被吊了起來,眼巴巴地盯著我,生怕聽漏了什麽關鍵信息。
我低下頭想了想,實在不知道該說些什麽。我感覺自己也不會和女生打交道啊,怎就成了他們眼中的情聖呢?
“首先吧,你就不能把女生當女生。”我咂摸了半天,語出驚人。
“高,實在是高!看見沒?二尋就是和別人不一樣。”胡群衝我一挑大拇哥兒,小順和趙新欣也跟著點頭。
“可你他媽這到底是啥意思啊?”胡群話鋒一轉,滿頭問號。
“你是不是見了女生就臉紅,特緊張,話都說不利落了。”
“是有這個情況,特別是見到長得好看的女生的時候。”
“話都說不出,你就沒法和女生交流了,那還怎麽往下發展?”
“嗯,有道理,繼續!”胡群點點頭。
“可我就沒這方面的困擾。”我自信地一笑。
“你是說你的臉皮夠厚?”小順兒插了一嘴。
“你要真這麽說,也行吧!”這話怎聽著不像是在誇人呢?
“可緊張這事,我控制不住自己啊!”胡群說。
“所以嘛,你就不能把她們當成女的。”
“有點道理,那你的意思是把女生都想像成男生,這角度夠刁鑽。”胡群說。
“那也不行,男生一般都大大咧咧的,不會把小事兒放在心上。你和女生按照哥們兒間的那一套方式相處,她準保和你翻臉。”
“那你說怎麽辦?”
“你得把女生當成一個有點娘的男生,控制好自己的欲望,大膽的和她說話。但說話不能太直接,要照顧到她的感受,多談談她感興趣的事情,還有要注意傾聽……”
“那他娘的泡妞還有啥樂趣?”三個人都傻眼了。
“你不會是個喜歡女裝大佬的變態吧?”張新欣半天才憋出一句話。
同學,你這不是直接把天給聊死了嗎?
“那種感覺真的不好描述,我說不出來,剛才那些話,你們就當我放屁算了。”我也不知道怎麽就編出這麽一套亂七八糟的理論來,把自己也給整蒙圈了
“沒事,二尋其實說的挺好的,就是這其中的分寸的確不好把握。我琢磨琢磨吧。”胡群若有所思。
“到時候,只要是球隊局面不緊張,你就大膽的上吧, 上場機會我們不和你搶。”他最後眨了眨眼。
其實,胡群這麽大方也是有原因的。我們班首發的那幫牲口,一上場就根本停不下來,之前的比賽和二(三)班踢的時候都5比0領先了,最後也沒換人。
所以除非有意外,在我們班替補那就等於板凳坐穿。
有了胡群他們的承諾,我的心思又轉到了踢球上,薑妍和小喬這幾天也沒再搭理我。轉眼就到了周五。
第二輪的小組賽打響了,周五下午是A,B兩組的比賽,我在場地邊上和瞎指導碰了個頭。
“給,二(六)班的報告。”瞎指導從書包裡掏出一個筆記本,二(六)班是五班小組賽的第二個對手。
“可以啊,夠詳盡的啊。”我打開一看,密密麻麻寫了一整頁。字寫的很難看,圖也歪歪扭扭的,但細節很充足,六班上一場的陣型,關鍵人物的技術特點,甚至連心理分析都有。
能看出來瞎指導的確是用心了。
“寫的不錯,可惜我用不著了。”我把這一頁給撕了下來。
“你幹嘛?我新買的本子。”瞎指導立刻抗議。
“我你的報告帶給大喪他們,明天我在自己班打替補,你還是跟我說說二班的對手一(八)班吧。”
“你當我是孫悟空還是火影忍者啊,會分身術?”這次瞎指導不幹了。
也是,我一開始隻讓他收集五班所在的D組的情報,沒讓他關注二班所在的C組。
“沒關系,先看今天的比賽吧。”和一(八)班的比賽,我還不知道有沒有機會上場呢。