廣場上。
　　眾人的目光移不開，還落在封青岩的頭頂上，看著鳳凰，看著麒麟……
　　“可惜不是真正的天地祥瑞……”
　　大教諭頗得隴望蜀說。
　　“聖廟祥瑞，亦是祥瑞。”
　　安修淡然一笑說，亦想不到自己剛收的弟子，在請聖澤上竟有如此一番景象，實在有些意外。
　　至於真正的天地祥瑞，誰敢奢望?
　　這時，安修走下聖廟台階，在廣場上負手而立，其他教諭、教習紛紛走到其後，與學子相對整齊站好。
　　老教諭努力控制自己的情緒，高聲禮讚唱:“薪火相傳，拜先生。”
　　 眾學子聞言，趕緊回神整理衣冠，恭敬跪下。
　　“一拜，自強不息。”老教諭唱道。
　　學子拜下。
　　“二拜，厚德載物。”老教諭再唱道。
　　學子再拜下。
　　“三拜，孝親尊師。”老教諭三唱道。
　　學子三拜下。
　　當眾學子起身後，老教諭再唱道:“呈束脩。”
　　封青岩聽到怔了一下，自己可是沒有帶來，看了看四周的學子，似乎都沒有帶……
　　這如何呈束脩?
　　此時，有禮生(注)捧著盛有六禮束脩的托盤走向封青岩，示意他代表諸學子呈送六禮束脩給先生。
　　六禮束脩，即芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓、肉干。
　　芹菜:意為勤奮好學。
　　蓮子:意為苦心教學。
　　紅豆:意為文運高照。
　　紅棗:意為登天下榜。
　　桂圓:意為啟竅生智。
　　肉干:以表學子心意。
　　封青岩接過六禮束脩，在眾學子的羨慕中走向諸位先生，躬身拜下敬上束脩，道:“請先生收下。”
　　“請先生收下。”
　　封青岩身後的學子，齊齊躬身拜下。
　　這時，安院主代表書院的先生，接過學子的六禮束脩，置於身後就轉交禮生接過，然後與學子回禮。
　　他身後的教諭、教習，紛紛回禮。
　　拜師禮結束。
　　片刻後，一直站在台階上的老教諭，高唱:“淨手淨心，去雜存精。”
　　在老教諭聲音剛落下，就見有上百的書院仆從，有序端上一盆盆清水。
　　盆，是木盆。
　　水，是清水。
　　每個跪坐著的學子身前，皆放有一盆清水。
　　這時，學子在禮生的示范下，將手放到木盆裡正反各洗一次，接著擦乾。但見有些學子身上，卻閃過如同水膜般的水光，似乎洗去了什麽，讓不少學子詫異無比。
　　封青岩身上，倒是沒有什麽水光閃過。
　　幾乎所有名聲在外的學子，身上都沒有水光閃過……
　　“哈哈，吾身上有水光閃爍，乃異象也！”
　　有學子興奮道。
　　這可是連封三鼎都沒有的異象啊。
　　這讓不少身上有水光閃過的學子，頓時得意和自豪起來，感覺自己還是有勝過封三鼎，勝過他人的地方。
　　“汝等洗去的乃是雜念，有何好自豪?”
　　有學子見到，忍不住出言解釋，“雜念越多，水光就越亮，而沒有水光亮起閃過，說明雜念不多……”
　　“呃……”
　　“不是吧。”
　　那些剛剛自豪起來的學子，頓時有些尷尬了。
　　“肅穆！”
　　禮生見廣場上喧嘩起來就出言。
　　洗手的寓意，在於淨手淨心，去雜存精。
　　書院希望學子能在日後的學習中，專心致志、心無旁騖。
　　當眾學子皆淨手淨心，木盆被書院仆從撤走後。
　　老教諭再唱:“兩眉之間，筆點印堂。”
　　這時，有禮生為安院主端上智筆和智砂，即是毛筆和朱砂，但不是普通的毛筆和朱砂。
　　它們對學子的文宮有妙用。
　　安院主接過毛筆，蘸上朱砂，就往前面跪坐著的封青岩眉心處一點，兩者間相隔有兩丈余。
　　一個紅點出現，似紅痣般。
　　此乃朱砂點痣！
　　意為開啟智慧，目明心亮，希望學子日後的學習能一點就通。
　　但是此時，封青岩腦海轟隆作響，似乎有什麽東西強闖腦海一樣。當轟隆聲過去後，他有種腦海變得清晰了一些的錯覺……
　　這是，開文宮?
　　他搖搖頭，不是……
　　接著，有教諭持朱筆，依次為學子點眉心痣。
　　對於開啟文宮的學子來說，智筆和智砂可以助他們擴展或鞏固文宮，或有其他說不清的妙用。
　　這是書院又一次送給學子的造化，就看學子自己能不能把握住。
　　在教諭為學子點完痣時，老教諭高聲禮讚唱:“入學鼓篋，孫其業也。”
　　咚咚咚——
　　一陣急速如同馬蹄般鼓聲猛然響起。
　　在學子腦海裡更如雷霆般滾滾落下，把眾學子嚇了一跳。
　　而聖廟的一側，有禮生正在快速擊鼓，以明智和警示，引起學子對讀書的重視。
　　當鼓聲落下，老教諭高聲禮讚唱:“立德修身。”
　　充滿韻味的聲音，在書院上空回蕩。
　　“立德修身。”
　　學子起身拜下齊唱，顯得儒雅飄飄。
　　禮生二擊鼓，但只有一響。
　　老教諭禮讚唱:“見賢思齊。”
　　“見賢思齊。”
　　學子再拜下齊唱， 顯得彬彬有禮。
　　禮生三擊鼓，一響。
　　老教諭禮讚唱:“學而不厭。”
　　“學而不厭。”
　　學子三拜下齊唱，顯得精清氣爽。
　　禮生四擊鼓，一響。
　　老教諭禮讚唱:“立志尚德。”
　　“立志尚德。”
　　學子四拜下齊唱，身有君子之風。
　　禮生五擊鼓，一響。
　　老教諭禮讚唱:“破蒙始字。”
　　眾學子齊齊跪坐，準備寫字。
　　這時，又有書院仆從為諸學子，一一端上矮幾和筆墨紙硯，整齊放好。
　　“咦，筆呢?”
　　“怎麽沒筆?是不是漏了?”
　　很快就有學子注意到，仆從端上來的筆墨紙硯，根本就沒有筆。且，並不是一兩個學子沒有筆，而是所有學子皆沒有筆。
　　在眾學子詫異之時，就見聖廟上空再生異象。
　　在濃烈的文氣中，似有一支筆若隱若現，它似乎貫穿了古今，書寫了人間歷史……
　　“聖筆！”
　　有世族學子驚呼。
　　其他學子一聽頓時明白過來，原來這就是儒教的聖筆。
　　雖然絕大部分都沒有見過聖筆，但是除了封青岩等極少數人外，基本所有人都有所耳聞。
　　聖筆，有天下第一筆之美譽。
　　這時，老教諭又高聲唱道:“學子拜筆，請筆。”
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　　注:禮生，即司禮者