周邦彥聽說李師師家已經收拾齊整，他早早地來到了意闌珊，推門進屋，頓時眼前一亮，經過細心打扮的李師師婀娜多姿，宛若仙女一般。

　　“師師，你真漂亮啊！”周邦彥進屋眼都直了。

　　“哪裡，周老師笑話人家。”李師師有些不好意思。

　　“哎呀，嘖嘖……真是人配衣服馬配鞍。師師，這等名貴的衣裳只有穿在你的身上才能彰顯出它的價值。”周邦彥站在屋子中間，搖頭讚美道。

　　“昨天宮裡拿來了許多衣服，我只是隨便挑選了一件。”

　　“你挑的這件青花白裙，素雅高潔，是很好的選擇。不過……你要是挑選那件大紅絹花的裙子，更能顯示出你的嫵媚多姿。”

　　“周老師，學生爹爹剛去世，穿豔麗的不合適。”

　　“你說的對，是老師考慮不周。”周邦彥凝視著李師師，仔細觀瞧;李師師沒有躲閃，而是用挑釁的眼神看了回來;周邦彥敵不過這雙火辣辣的眼睛，他轉頭避開。假裝去欣賞屋裡的陳設與裝潢。

　　“哎呀，這房間和原來大不相同了，過去的死氣沉沉的景象不見了，由於師師同學的到來，這裡變得生機盎然了。仿佛……整個房間裡，每一個角落，都充滿著一股沁人肺腑的馨香。”

　　“老師，你是誇讚這個房間，還是喜歡我身上的香水味?”

　　“都一樣。‘’周邦彥心猿意馬，知道讚美房間讚美到了李師師，他巧妙地轉移了話題，‘’住在這裡還習慣吧?”

　　“住這裡挺好的。”

　　“當然好了。吃穿有丫鬟伺候著，門口還有衛兵站崗，我為大宋朝效力了這多年，都沒有你這樣的待遇。”

　　“周老師，這或許是做女人的好處。”師師莞爾一笑。

　　“是的，做女人的好處有很多。今天，我要講的第一堂課就是，怎樣做一個好女人！”

　　李師師爽朗地笑了，她還是第一次同朝廷的高官交往。她發現這個風流倜儻的周學士確實與眾不同，在他身上有一種天然的高貴與儒雅。

　　“老師，怎樣才是一個好女人啊?”。李師師看著周邦彥坐下，自己坐在了旁邊。

　　“你學習後就知道了。選美就是要挑選出各方面都完美的女人，考試題主要涉及三門課程:一是，文化課;二是，聲樂課;三是，舞美課。而我教的文化課是專門講給好女人聽的。”

　　“嗯！”李師師默默點頭，她想知道怎樣才是一個好女人。

　　“師師，你讀過書嗎?”

　　“讀過一點《詩經》和《三字經》，多數都不記清了。我看的最多的……應該是父親寫的《印染秘籍》。”

　　“你父親還會寫書?”周邦彥大吃一驚。

　　“是的。漢唐期間流傳有許多民間秘方，他都加以整理，再結合他自己多年的親身實踐，才完成了這部印染方面的專著。”

　　“如你所說，這部書就太有價值了！我看可以讓朝廷把它編撰到《夢溪筆談》裡。”

　　“父親看過沈括的書，我也看過，我們都認為他的書裡涉及的印染知識太少了。可是，我父親即使活著，他也未必同意把自己的著作放到別人的書裡。”

　　“要不這樣，我可以說服朝廷，把你父親的書編撰到《大宋年鑒》裡，簽你父親的署名。我朝一向重視科學技術的研究，在各方面都取得了突出的成就。你父親的書要是真有極高的學術價值，我可以為他申請一個終身成就獎。那樣，你們兄妹就可以得到一筆豐厚的學術獎金了。

”　　“謝謝周老師的美意，那部《印染秘籍》已經隨父親火化了。”

　　“為何那麽做?這真是太可惜了！”

　　“鄉親們都說，是印染害死了他。”

　　周邦彥心裡有一絲悲涼，他知道科舉制度雖然能挑選出一些高素質人才，同時，也埋沒了一些底層的、辛辛苦苦的民間藝人。

　　“好了，師師，我們不說這些不開心的。你給我背一段《詩經》吧！”

　　“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求……之——‘’李師師背了幾句，後面說不出了。她張著嘴，轉著眼珠，停了下來。

　　“不記得了?”周邦彥問道。

　　“老師，我只會這幾句。”

　　“看來你文化課功底很差，要是再從頭學習《詩經》根本來不及，不如我給你劃劃重點。我先問你個問題:《詩經》的中心思想是什麽?”

　　李師師撚著衣襟想著……最後說出:“追女人！”

　　“師師，你把我可氣死了。中華典集都讓你讀歪了！”

　　“那是什麽?”

　　“孔子曰:詩三百，一言以蔽之，思無邪。記住了，《詩經》的中心思想孔聖人早有定義，是:思無邪！這是選美考試的真題！”

　　“無邪是誰?我沒聽說過這個女人。”

　　“她，她……是聖母瑪利亞！”

　　“還是外國女人?”

　　“好了，你記住就行了，別問她是誰！”

　　“老師，我記住了。不過……我不喜歡孔聖人。”

　　“哎呦！”周邦彥連忙堵住李師師的嘴，“選美時千萬不能這樣講，不然，你會被直接刷下來的！”

　　“被刷下來我也不怕，他說過:唯女子與小人難養也！”

　　“孔聖人要是看見你這個美女，絕對不會那麽說的。”

　　“我倒相信老師不會這麽說。”

　　“好了，你不喜歡孔聖人，我們繼續說《詩經》。選美比賽首先要知道什麽是美，什麽是醜。師師，你知道評判美女的標準麽?”

　　“不知道。”

　　“首先說皮膚，翻開《詩經·碩風·衛人》那一章，‘膚若凝脂’，拿筆劃下來。”周邦彥把教材打開。

　　“周老師，我記得住。”

　　“好吧，再說手。怎樣的手才是美的?”

　　“我的手就挺還看，周老師，你說是不是?”李師師伸出兩手，比劃著給周邦彥看。

　　“你在家乾活太多，需要擦點潤手霜。”

　　李師師一努嘴，不說話了。

　　“翻開《詩經·衛風·碩人》，那上面描寫，‘手若柔夷’。”

　　“這個我還真得劃下來。”李師師拿起毛筆認真標記。

　　“再說說……頭髮。翻開《詩經·鄘風·君子偕老》這一章，劃——‘鬒發如雲，不屑髢也’。這題有些難。”

　　“老師，什麽意思?”

　　“就是說，好頭髮要濃黑茂密，不需要戴假發。記住了，有倆字不好寫，千萬別寫錯！”

　　“知道了。”李師師得意地攏了一下頭髮。

　　“再說臉吧。”周邦彥有些疲倦，聲音明顯的弱了下來。

　　“老師，我給你拿杯茶來。”

　　“好！”

　　李師師端過茶水，周邦彥接著說:“翻開……《詩經·衛風·碩人》，劃下——‘螓首峨眉’。重點要看這一章，考題特別多。它不但說臉的長相，還說了眉毛的形狀。”

　　“老師‘螓’字作何解釋?”

　　“就是臉要豐滿光潔。——不用記！不考解釋。”

　　李師師放下了筆。

　　“再說牙齒。翻開，《詩經·碩豐·衛人》這一章，劃下——‘齒如瓠犀’。”

　　“老師，什麽意思?”

　　“別問啦，剛才不是說了麽，不考解釋，會寫字就行。我們必須加快進度，《詩經》我們就看到這裡。”周邦彥合上了書。

　　“老師，您還沒說，眼和鼻子呢?”

　　“沒有考題。如果還有其他人出卷子……你就答:像我李師師一樣，就給滿分！”

　　“老師，您認為我的眼和鼻子好看?”

　　“嗯！”周邦彥看了一眼，點頭稱是。

　　“我是不是長得哪都好看?”李師師繼續追問。

　　“你要不好看，誰願做你的老師。”周老師說漏了嘴。

　　“是我太愛問問題了麽?”

　　“不是。另外，腰和嘴，唐代大詩人白居易有精確的審美解釋，他詩中寫道:‘櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰’。這是一道近代文學的附加題。”

　　“老師，我好像沒聽懂。”

　　“哎！”周邦彥歎了口氣，不得不解釋，“樊素和小蠻，是白居易先生兩個年輕貌美的小妾。樊素善歌，小蠻善舞。白居易老師認為善歌的小妾嘴好看，善舞的小妾腰好看。”

　　“周老師，白老師小妾長什麽樣子?”

　　“就長你這樣，完全可以給滿分。 ”

　　“真的?”李師師高興地站了起來，在屋裡跳起了舞蹈。

　　“坐下！”周邦彥擺出一副為人師表的神態，“文化課不是一朝一夕的功夫，不是我一兩節課就能說清楚、講明白的。我再給你推薦本教材，你先預習，然後我再進行講解，這樣可以省時間。《玉女心經》你看過嗎?”

　　“沒看過。”

　　“我說錯了。《列女傳》你看過嗎?”

　　“還是沒看過。”

　　“我有此書，這書是選美輔導的重點教材。”周邦彥說著從教案中拿出書來，他遞給了師師。“你先在仔細地看一遍，回來我再給你劃考試的重點。”

　　“周老師，您這就要走?不在這裡吃午飯?”

　　“不行啊，我必須回家吃飯，老婆管得嚴。”

　　“你沒把老婆教育好，反來到這來給我上課?”李師師揶揄地說道。

　　“她是朽木不可雕，和你不一樣。”

　　“好吧，周老師，您快走，免得遭夫人訓斥。記住了，下午早點來，我等你！”李師師對學習文化課有濃厚的興趣。

　　“你不用等我，自己看書吧！”

　　“老師，您不願意教我了?”

　　“不是！下午我還有幾個選美輔導班，等著我上課呢。我不賺點學費，老婆不讓我進家。好了，明天見！”周邦彥拿起書包，站起身來，李師師送到門口。

　　時間已是中午。

　　傭人端上來可口的飯菜，李師師隨便地吃了幾口，就吩咐收拾桌子。她拿出了周邦彥留給她的《列女傳》仔細地研讀了起來……