有一天除顏邊兆外的四特色人物吃過早飯走在教室的路上，密思兔說:“根號二，我說你人就這麽一撮兒飯吃的可不少，你吃進的東西不見撐大了身體到底存哪兒了?真是好吃的狗兒不長肉。”

　　“你以為我吃飽了嗎?我不知打了多少餓肚呢！”根號二回答。

　　“我現在給你一個賺飯票的機會，你抓不抓?”密思兔問。

　　“不抓才怪，怎麽抓?”

　　“願意跟我賭一局嗎?”密思兔接著說。

　　“能跟美女賭上一把算我三生有幸，賭什麽呢?不過除了背英語單詞，其余的我有自信心。當然我是個現實的人，有物質作刺激賭興更濃。”

　　“首先我要說明一下，這次打賭與書本無關，而且賭資蠻豐厚。若你贏了就可得三張飯票，我們每人出一張。同樣你輸了的話你得拿出三張給我們，乾不乾?”

　　“乾嗎不乾?據你說的我已經握了一半的勝卷。好吧，你出題。”

　　“你在上課之前不得讓顏邊兆進教室，不管你是把他拖在外面也好，堵在外面也好，綁在外面都行，你做到了就算贏。”

　　“好，一言為定，這三張票我贏定了。”根號二信心十足。

　　顏邊兆吃了早飯走向教室，半路殺出個程藥金來，根號二拿了一副乒乓球拍攔著他說:“蠹書蟲，在我們一班的五怪中你除了會蠹書外，再也找不出一門強項來賽過我們。”

　　“相反我那幾門功課中除了物理稍強些其它幾門都不及你們，課本以外我就不信沒有強過你的方面。”顏邊兆不示弱。

　　“真的?打乒乓球你贏得了我?”

　　“哎喲，打你像掐菜苔，還勞煩右手?等有時間讓你見識見識。”

　　“不，就在現在，如果你打推遲說明你言而無實。”根號二激將他。

　　“顏邊兆，拔，跟他拔一場！”這時邊上看熱鬧的同學起哄。

　　“好吧，恭敬不如從命。”顏邊兆的確有好久沒摸過球拍了，經大家一挑撥手心發癢，於是答應了，從根號二手中接過球拍跟他較量起來。

　　雖說顏邊兆進高中後沒摸球拍但他上小學就跟球結緣了，他的球技不是一般般。

　　由於有學習任務在等著，他不能耽擱太久，有些急於求成，想幾下就把根號二收拾掉。他盲目用上了抽、扣、吊等狠招。哪知心急吃不了熱豆腐屢屢失手，反以二比六落後。若是這樣下去勢在必輸。

　　顏邊兆不是一個輕易認輸的人，不管在哪件事上他都是認真、較勁的人。一不做二不休，既然接受了挑戰就不能失色。

　　既來之，則安之。他改變戰略沉下心來，一心投入到比賽中，把學習的事拋到腦後。

　　漸漸比分拉平了11:11，接下來顏邊兆紊了[勝]李兵，李兵丟了[後勝]顏邊兆。如此幾個回合不出高底。

　　正當他們殺得熱火朝天、難解難分的時候上課鈴響了，這鈴聲似悶雷把顏邊兆驚醒，他把球拍一扔跑進了教室。

　　天啦，一連串的學習任務還在等待他解決啊！可是來不及了，老師馬上要上講台了。

　　上午有三節主課即語文、物理、化學，按他訂的計劃在吃早飯這段時間內要全部預習一遍，熟悉了解新課內容，在不懂的地方做上記號待上課時聽老師講解，通過自己自學結合老師的講授把疑點解開，把重點掌握，把難點攻破。

　　這時坐在座位上的顏邊兆恨死自己了，還有化學沒有預習，

該做的事沒有做，把大好的光陰浪費在玩上，待會兒就打亂仗了。　　轉臉看見身邊的空位置，他清楚看見妹妹幽怨、失望的眼神，聽見她在埋怨:“哥，你怎麽可以去玩呢?你有資格夠條件玩嗎?你忘了自己肩上的責任嗎?你是一人讀兩人的書，要花比別人多一倍時間，下比別人多一倍的功夫的。”

　　這時他心裡有根針在刺，他對著空位默默懺悔:“老妹，我真是個佔著廁所不拉屎的混蛋。我對不住你，我剝出了你讀書的權利，送掉了你的大好前途，我真該死！”

　　他習慣性的一巴掌拍向腦門，馬上又出現另一副情景:一百多斤的擔子壓彎了父親的背脊，父親蹣跚的腳步艱難向前移動，他一把把揩下額頭上的汗珠。

　　接著耳邊響起父親讓他心碎的話:“兒子，你當用的錢要用，爸不要你節約，你要吃最好的夥食。身體第一，讀書次要，身體是革命的本錢。”

　　“父親你還蒙在鼓裡，以為你的兒子在勤奮讀書啊！其實你在拿血汗錢買著他在學校裡玩唄！顏邊兆啊，還說你是蠹書蟲原來你是蠹食蟲，還不止，你是一條寄生蟲，一個吸血鬼，你是個混球”

　　顏邊兆好氣呀，恨不能找把刀來把這打球的手剁下來。

　　八點過五分催堂鈴響了，沒有時間讓他悔過了，他必須放開對自己的責怪。

　　錯誤已經造成了，一味自責是消極的表現，無濟於事。 現在重要的是振作精神、集中精力上好課，若是由於思想情緒導致課沒上好損失更大了。

　　學知識猶如砌牆一塊塊磚鐵鐵實實向上，一處不牢會影響整棟房子。如果課內知識是因為自己沒記住還易補救，若是因為老師講時沒弄懂靠自我補救就麻煩了，這樣加重了自己的負擔不說主要是打亂了正常的學習、生活計劃。

　　暫且“忘天負義”吧，所造成的損失就犧牲中午的休息時間補救。

　　課間十分鍾，他沒有安排任何學習任務。有時走出教室把眼光投向遠處，有時出去伸伸胳膊，甩甩腿讓疲憊的身子舒展一下。有時他索性撲在桌上雙手握成空心拳重疊一起撐住額頭閉目養神。在這上面他還練出功夫來了！他可以禁住腦細胞運動使腦海一片空白，形成真空，這時他的身心真真實實休息。

　　到了上午第四節課，是節生物課。生物老師很沒勁地在台上講著，他可能對教材不夠熟，講了上句看了書才說出下句，一點吸引力都沒有。

　　後面有同學在小聲地說話。顏邊兆因為提前預習了教材，對教材內容很熟悉，他一直認真聽著課可聽不出一點新的見解。聽著聽著他感覺眼皮重了撐不起了打起鈸來，脖子也軟了，頭就舂起米來。

　　“哥，你要睡覺就該在家裡睡，何必拿錢買著在學校睡覺呢?你厭倦了的事可是我做夢都想做的事啊！”顏邊兆蒙朧聽見妹妹柔柔的細細的聲音。

　　他用削尖的鉛筆照準自己的大腿猛地戳去，這沒輕重的一戳痛得他眼淚都要流出來了。瞌睡蟲隨即跑得無影無蹤了。