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《拖木埂》第88章 第1堂課
  九月三號學校正式上課,顏邊喜包了一年級全部課程。一年級開設了語文、算術兩門主課另思想品德、音樂、體育、美術等副課,顏邊喜一天上七節課節節不空。

  不過在這樣的學校裡副課只需備課不要作正經上反正副課不評比,因而老師勤快上就上懶得上就讓學生們讀書寫字。

  像體育課老師有時就帶學生做些遊戲,有時就像放鴨子一樣把學生往操場上一趕自由活動去。

  上課鈴響了,顏邊喜走上了講台可下面還是亂成一片,吵成一片。學生們的嘴巴跟樹上的麻雀一樣沒有禁忌地嘰嘰喳喳,真正做到了言論自由。

  他們對上課、對老師沒有意識,顏邊喜用教鞭在桌子敲得“劈啪”響說:“上課了,不準亂說亂動!”

  她的話沒有威信,下面有同學怪聲怪氣地學舌,接著幾個同學應和,這時引起滿堂哄笑。顏邊喜真是氣得沒法,真想下去一個給給幾鞭,可顏邊喜忍住了,她怕一開始就跟同學們的把關系搞僵了,造成他們的逆反心理以後要他們聽話就難了。

  她注意到王細維這個學生最喜說話而且聲音特別大,就把他單獨喊到講台上來站著也不批評責怪他。在課堂上學生還是怕老師把他們叫到黑板前面,這一下好多了,教室裡安靜下來,王細維由於單了幫也不開了口。

  “同學們,我當你們的老師喜歡不?”顏邊喜和藹可親地問。

  “喜歡!”大家齊聲回答。

  “那麽你們想不想做好學生討我喜歡呢?”

  “想。”

  “好,我喜歡聽話的坐得端正的不亂說亂動的學生。”

  大家立刻坐正了,肅靜了。

  顏邊喜又轉過頭問王細維:“他們都聽話你聽話不?”

  “聽。”王細維應。

  “以後老師講話的時候你不要接應,上課時不能隨便說話的,現在你下去吧!好,大家都是聽話的好學生,我喜歡你們。我跟你們是一個村的人,由於我一直在外面讀書在家裡住得少,你們很多同學都不認識我。我叫顏邊喜,我的號比較疙瘩,喊起來坳口,大家以後簡單叫我‘喜老師’好了。”

  還不等顏邊喜把話說完下面你一句“喜老師”,我一句“喜老師”,他一句“喜老師”喊個不停。接下來幾十個聲音連連地喊,搶著喊,比著喊。他們忘了剛才對顏邊喜的承諾,顏邊喜的聲音完全給淹沒了,她把教鞭在桌上連抽幾下才煞住同學們的叫聲。

  顏邊喜擺擺手示意他們停止:“現在輪到我認識你們喊你們了,我叫到哪個的名字哪個就站起來應一聲:‘到’,讓我一個個認識你們好不好?”

  “好!”大家齊聲答。

  “顏紅葉”顏邊喜叫了一個名字,但沒有人回應。

  “顏紅葉”顏邊喜又叫一遍,還是沒有人應。顏邊喜對照報到冊看了她父親的名字。“父親叫‘顏大行’的顏紅葉。”

  “喜老師,我爸叫顏大行,我不叫顏紅葉,我叫紅尖,大家都叫我紅尖。”

  “那是你的小名,顏紅葉是你的大名,是你爸爸特地為你讀書起的,以後在學校裡你就用顏紅葉這個名。來,把你的書、本子拿來,我替你寫上你的大名。你要認熟自己的名字還要會寫自己的名字,知道嗎?”

  “知道了。”

  班上三十二個學生中知道自己大名的屈指可數,村裡人大多用一大一小兩個名字,大名只在上學、集譜時用。做父母的叫自己兒女的名字很不正規很隨便,

總愛在他們的名字裡取一字後面加個“達、尖、伢、牯”之類。  於是旁人也隨著他們的大人一樣喊,因而孩子們隻曉得自己的小名不曉得大名。

  顏邊喜就連著這個學生父親的名字一起喊:“張貴星家的張明理。”可是又有狀況出現,這個學生不但不知道自己的大名連他父親的大名都不知道,而且這種情況的不只一兩個。

  這就給顏邊喜點名增加了麻煩,她隻得把喊得應先喊了,同樣在他們的書上替他們寫上各自的名字,把喊不應的放後面。

  “哪些沒有叫到名字的到前面來一下。”顏邊喜說。

  滴嘀嗒嗒一下子來了十多個,擠擠挨挨圍在顏邊喜身邊。

  “你們站成一隊,都站好了然後一個接一個來搞清楚你們的大名。”顏邊喜說。

  “別人平時叫你什麽?”顏邊喜問站在前面的一個。

  “都喊我‘毛吧坨’。”

  “你爸媽叫什麽?”

  “我爸叫‘大水牛’,我媽叫‘香尖’。”

  “啊,我知道了,我認得你的父母,你的大名叫‘王宿凡’,記住了嗎?”

  正當顏邊喜要問第二個同學時,下面有個同學搶著替這個同學回答:“喜老師,我曉得他的名字,他叫fiang xiu 。這麽大家都這麽叫他的。”

  “什麽fiang xiu ?”顏邊喜問。

  “老師,你真的寫不出來?他爸爸說你們都是水貨老師,還蠻驕傲呢,他就是要起這麽個寫不出來的名字把你們考倒。 ”那個同學繼續說。

  顏邊喜清楚了眼前這個孩子是全村聞名的鑽牛角尖的大王王席為的兒子王萬非。當時她被那個學生的話嗆住了,她確實寫不出這兩個字來。她暫時不去理會那學生的話繼續為其他的同學正名並一一替他們在書本上寫上名字。

  下課後她連忙跑到房裡查字典,字典上根本沒有fiang 這種讀音。她又到辦公室裡問高年級的老師都說這是我們本地的方言,字典裡沒有這個音也沒有發這個音的字。

  上課的鈴又響了,顏邊喜快步走進教室。

  “老師好!”同學們齊聲喊。

  “同學們好!”顏邊喜答禮。“同學們,上節課把你們的名字都校正了現在還記得嗎?

  “記得。”

  “記得就好,那麽我開始點名了。”當喊到王萬非時她說:“你們以後不要叫王萬非的‘fiangxiu ’了,這是他的綽號,我們已經是學生了,都要學著講文明,講禮貌。喊人綽號就是不文明沒有禮貌的表現。聽清楚了嗎?”

  “聽清楚了。”

  “王萬飛綽號中的那個‘fiang ’是我們本地‘打’的意思,是我們本地方言,沒有文字記載。在字典裡找不到這種讀音,更找不到讀這個音的字了。所以不只我們學校的老師寫不出這個字,全國的老師都寫不出這個字來,因為我們的祖先壓根就沒造出這個字。那個發xiu音的字可以寫出來,並且還有許多同音字,你們現在不會寫,以後隨著識字量的增大就會寫的,那麽你們從現在開始要認真讀書哦!
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