那匹一米左右的狼趴到了櫃台上，眯縫著眼睛，向陳啟攤開了“友誼”的爪爪。

　　“什……什麽意思?”陳啟奇怪道。

　　小四晃了晃爪子:“嘖，不給錢哪來的消息。”

　　“哎，咱爺爺這條狼的爪子你最近是不是升級了，感覺比以前有氣勢多了嘿。”陳啟摸著爪子，無比讚揚的說道。

　　小四把他的手甩開，嚴肅道:“跟我裝傻是不是，什麽咱爺爺的，那是我爺爺。加上剛才三杯水一共303，沒錢別想聽消息。”

　　陳啟拍桌子道:“靠，合著這水還不是請我喝的，咱們這麽多年感情，你還能不能要點臉。”

　　小四一臉不耐煩的樣子:“行行行，看在我爺爺和你外公交情的份上水錢免了，消息錢拿來。”

　　“就是嘛，請朋友喝點水還要錢，說不過去呀。還有，不是我說你，開個店是不容易，但也不能瞎定價是吧。三杯水就要三百，這不是訛人嘛。”陳啟在虛擬錢袋中掏出三個鋼鏰，拍在了小四的爪子上，“錢給你了，告訴我消息吧。”

　　小四無語的盯著爪子裡的三個鋼鏰，還不知這是哪個遊戲裡的代幣。

　　“陳上下喲，陳上下。我看你比我還黑，簡直跟你外公一個樣。”

　　陳啟笑道:“我最近手頭真有點緊，等這次飛息的活結了，一定給你錢。”

　　“你家又不是沒錢，你外公生意賠光了，你外婆和老媽掙得可不少，問她們要啊。”

　　“費什麽話，”陳啟翻臉道，“錢不要算了，還我。消息我也不聽了。”

　　“行行行，認識你算我倒霉。”小四趕緊收起三個鋼鏰，“聽好了，這次飛息要內測的遊戲叫‘格林世界’，是根據世界名著《格林童話》架構的闖關世界。看你這傻兮兮的樣子，《格林童話》知道吧?”

　　陳啟搖搖頭:“聽都沒聽過，你知道嗎?”

　　小四一愣，晃晃爪子:“這不重要，重點是現在已經有內部消息出來了，這次測試員的待遇簡直爆了。每完成一個故事的測試後，將獲得在該故事中所獲獎勵同等價值的實際報酬。”

　　陳啟的眼睛莫名發光，是實際意義上的發光，凱撒的兩隻眼已經金燦燦的閃個不停了。

　　“也就是說，如果我在遊戲裡獲得了一塊金磚……”

　　小四接口道:“我就能獲得那塊金磚同等價值的報酬。”

　　“……，是我。”

　　“不，是我。”

　　“嘖，我才是參加測試的人。”

　　“那個三杯水的價錢，咱好好說道說道。”

　　“行行行，我服了。”陳啟舉雙手投降，“半塊。”

　　“成交。”小四兩隻大厚爪激動的握住了他的手。

　　陳啟瞬間有種失了身，人家還沒給錢的吃虧感。

　　小四勸道:“別小氣啊，你想想你只要闖過一個故事就能發財，後面還有好多故事呢是吧，那可是一座座金山啊。只要你能堅持過去，不被淘汰……”

　　“打住。”陳啟震驚的望著他，“合著飛息這次測試，還是淘汰製的?”

　　那匹狼露出了一臉無辜的面容:“我剛才沒說麽?放心啦，現在也只是內部消息，具體還要到時候看得啦。對自己有點信心嘛，你是誰，你可是年僅20歲的中級遊戲測試員啊，在你前面能數的上來的也就那千八百萬人呢，是吧。”

　　“……，謝謝你這麽給我打氣，我真是謝謝你全家哦。”

　　“不客氣！”小四豪爽的一揮手，

拍著陳啟的肩膀，“你當年可是獲得過四川地區虛擬麻將季軍的好成績，雖然打得是日麻是吧，但也足見你的能力嘛。”　　陳啟苦笑著:“那是，畢竟冠軍和亞軍是我外婆和我媽，墊底的還是我外公。”

　　“年輕人要勇敢的向前看嘛。”小四又裝出老氣橫秋的口氣，“我那一塊半金磚的報酬，就全靠你啦。”

　　“一……一定一定，小弟家裡有事，先走一步。”陳啟起身告辭。

　　“走好。哎，話說你們什麽時候開始測試啊?”

　　陳啟走出大門，喊道:“等吧，測試資格的通知三天后才有消息呢。”

　　“測試資格……你大爺的陳上下，你給我回來，合著你連測試資格都還沒拿到，就來這跟我尋開心是不是。”

　　光影一陣晃動，凱撒的虛擬形象已經傳送走了。

　　陳啟退出了MDHB，摘去虛擬眼罩，走下掃描台，命令道:“艾醬，詞條搜索，格林童話，簡單點綜合說明。”

　　雖然他沒有拿到測試資格，但作為一個職業的遊戲測試員，必須未雨綢繆，做好一切準備。

　　“好的，主人。”艾醬可愛而甜美的聲音再次響起，“《格林童話》為德國名著，出版於1812年，共有215則小故事。”

　　“多少?”陳啟驚訝的跳了一下。

　　艾醬猶豫了一下:“唔，215……應該吧。主人，你怎麽了主人?”

　　只見陳啟開心的手舞足蹈:“山，我瞧見了一座座金山。 發了，這次發達了。”

　　“恭喜主人，”艾醬開心道，“那咱其它地方的欠款，是不是今天就還了?”

　　“你閉嘴。”陳啟的熱情之火被這冷冰冰的現實撲滅，現在通知還沒下來，就算知道有一堆金山，他也沒開采資格啊，而且也不知自己的鎬頭夠不夠硬。

　　“那童話裡都講了什麽故事?”他又問道。

　　“主要都是兒童讀物，許多年前成年人會在孩子休息前給他們念書中的內容，這一行為詞條稱為‘寶寶睡前故事’。”

　　陳啟眉毛一抬:“這麽幼稚的人類活動，他們也做的出啊。”

　　作為處於2070年的人，他實在難以想象捧著書本，呆愣愣對孩子念故事的場景，這種行為能有什麽意義。

　　這年頭，看書的人都沒了，知識的獲取都是在虛擬世界中直接建模，親身體驗。例如歷史教育，在虛擬現實中將直接模擬出當時的事件，而你就站在那裡眼睜睜的看著發生。又例如科研項目，大到宏觀，小到微觀，在虛擬中都肉眼可見，觸手可及。

　　身臨其境下的感官獲取，遠比從書本中獲取知識快得多。

　　“隨便調幾個故事出來看看。”陳啟往沙發上一躺，身前出現了虛擬人物演繹的故事，“讓我看文字版的，我要感受一下，當年的人到底怎麽活的。”

　　艾醬知趣的將人物轉化為一個個文字，陳啟也認真看了起來，十分鍾後終於進入了夢香。

　　正當他睡的鼾聲如雷時，一通吵鬧的叫聲將他從挖金山的美夢中喊醒:“數據傳輸，30秒後母上將至。”