蘇渡回到教室的時候,已經是午休快結束了,下一堂課是自己以前很喜歡,現在最喜歡的歷史課。自己在開出了“過目不忘”的能力之後,就將所有文科和理科公式全部看了一遍,不用不知道,一用嚇一跳。
那種大量信息湧入腦海裡的感覺真的很不錯,如同墜入雲中的鳥雀,當撲騰著想要從中飛出時,卻發現周圍的雲霧將自己層層包裹……
但能力使用過之後的那種悵然若失的空虛寂寞之感卻無法言喻。
蘇渡也因此成為了所有文科老師眼中的寶貝,文科基本靠背,隻要將書上的內容全部背下來,考試就毫無壓力了。蘇渡憑借著“過目不忘”,就連書上的哪一段話在第幾頁的第幾段的第幾行都一清二楚。
而理科公式則是早已爛熟於心,就算不用“過目不忘”也已經倒背如流。由於有前世的記憶,所以他的成績在年級裡一直都是名列前茅,而有了超能力之後,使用過“過目不忘”,自己便一直都是年級第一。
同時蘇渡的相貌也是中上水準,所以仰慕者無數,情書紛遝而來。自從牢牢佔據了年級第一的寶座之後,這種寂寞就無人能懂。
走到自己的位置上,蘇渡微笑著看了一眼桌子上被人用鉛筆寫上的“自大狂”、“SB”、“腦殘”、“自以為是的垃圾”……不發一語。畢竟高手總是會遭到嫉妒,而自己也懶得和這群幼稚無聊的同學們計較。
現在追查是誰乾的已經毫無意義,桌子上被寫上這種東西而沒有人來幫自己擦掉已經說明了一切。
優秀的人果然是孤獨的。蘇渡想道。隻是心情被人無端破壞,看一切都感覺乏味無聊。
刺客“潛行”的意義就是降低自己的存在感而不被人注意,這樣不是更好嗎?
蘇渡靠在窗邊,額頭髮癢,在無人看得到的劉海下面的額頭上,悄然綻開一隻眼睛,漆黑如墨,發著淡紫色的光芒。蘇渡的身周似乎展開了一層薄膜,將自己與周遭的世界隔離開來……
鈴聲響起,老師走了進來。是一個年齡偏大的教師,有著專門教歷史科目的教師的古板和嚴謹,最討厭的就是對歷史的不尊重和不負責任。額頭上有著難以掩飾的深深的皺紋,油光發亮的禿了一塊頂的頭,鼻梁上還架著一副古板的黑框眼鏡,眼神不大好使,記憶力也隨著年齡的偏大而逐漸衰退……
果然,無論是地球上還是這個世界上,都不存在活力四射、年輕貌美的老師啊!老師大概都長得一樣吧?
蘇渡“呵呵”兩聲,聽著老師在上面點名。
“奧觀海!”
“到!”
“陳約翰!”
“到!”
“蘇渡!”
“……”
“蘇渡!”
“……”
“咦,蘇渡今天沒有來?”歷史老師將眼鏡下推,眯著眼睛掃視全班,“是身體不舒服嗎?真是的,也不知道請個假,他的家人真是不負責任啊……”歷史老師是個上了年紀的老男人,喋喋不休地,十分隆
蘇渡在下面無語,將頭偏向窗外,看見了下面操場上正在上體育課的班級。
嗯,想了想學校的各種理念都和年輕人有很大的偏差呢,比如體育課男女分開上之類的――簡直沒有人性!學校上層肯定都是一些古板的糟老頭子……
自己雖然沒有泡妞的想法,但欣賞美麗的景色是每個人都具備的本能。
比如此刻那個正穿著教師運動裝的活力四射、年輕貌美的女教師,
看上去真是賞心悅目,和自己之前看見的那個女生一樣不相上下的容貌和身材,簡直是人間天堂! 誒不對,這不是之前遇見的那個女生嗎?
蘇渡愣住,她是體育老師?不對啊,如果有這麽漂亮的年輕女老師,這事兒早就傳開了!不過如果她是剛轉進來的女老師倒是情有可原……所以說上天為了糾正我的錯誤,所以特意派了個年輕女老師來拯救我非正常的人生觀?
蘇渡遠遠看見,年輕女老師讓女生們繞著操場跑步,自己倒是在一旁站著不知道幹啥,隱約看見她是在閉著眼睛假寐……喂喂喂,雖然那些衰老的老師們看著不怎地,但也是在正常地上著課的,至少也看起來盡職盡責。
但你一個新來的老師也太囂張了吧,明明在上課,自己卻撇下學生們站著閉目養神!
蘇渡無語。
腹誹著看著女老師,只見那女老師猛然間抬頭,瞪大了眼睛也遠遠地看了過來。
蘇渡歪了歪頭,有些詫異。她是在看我嗎?呵呵,蘇渡搖了搖頭。看著遠處的那模糊的人影,勉強可以看見她是在看自己,但表情卻完全看不清。
忽然間,蘇渡皺了皺眉頭。不知道為什麽,突然間感覺一陣恍惚,好像腦袋遭受了重擊。
蘇渡關掉潛行能力,額上的眼睛在不知不覺中閉合。蘇渡歎了一口氣,判斷是超能力用多了的結果。無論是什麽能力都不會是完美的,上帝絕對不會創造絕對完美的事物,畢竟就連上帝都創造不出自己搬不起來的石頭,更何況創造比自己還要完美的事物呢?
少年在正好的陽光中偏著頭看著窗外,覺得外面的景色很美,大概和自己的心情是相反的。
……幾分鍾前……
已經成功在高二六班任教的柳黎雪擔任高二六班的體育老師。
這個世界上沒有用錢辦不成的事情,在不久前老大給了自己一筆調查基金,換算成通用貨幣大概有幾千萬的樣子,而如今隻用了一百萬就買到了一個體育老師的任教資格,多余的錢可以去買提升超能力等級的藥劑。
這種事情,已經是駕輕就熟的了。
剛才下了一個讓女生們集體繞田徑場跑五十圈的命令後,學生們驚呆了,柳黎雪這才意識到在普通人的世界裡,跑十圈都算多了,於是隻好勉強下了個繞田徑場跑五圈的命令。
然而女生們還是表示抗議,但最終都不得不屈服於她的淫威。
在打發了女生之後,柳黎雪用視線掃描著在操場另一側的那群六班的男生,鎖定了名為“薛文成”的少年後,回憶一遍自己被老大派來做的任務和不久前調查的資料。
任務:發現在國內東南角有一片區域出現了新超能力反應,經過精密鎖定後,定位於名為“聖成”的高中,請趕快派遣相關人員前去調查。老大給自己的任務等級未知,所以老大說明過情況,如果覺醒的能力者等級低下,憑自己就可以將其帶回組織收容,如果能力者等級高,便要作報告給上級,以便派遣更強大的能力者將其收容。
而自己調查的資料是:聖成高中最近突然出現兩名“校園風雲人物”,第一個就是薛文成。
前不久明明還隻是一個學渣,但不知道從什麽時候開始,學習突飛猛進,一下子從年級末尾爬到了年級前一百名的位置。同時,體育成績也猛然間拔高,無論是排球、網球、羽毛球、乒乓球、足球還是籃球,都涉及一二,並且技術也並不爛。
本來在班級裡是一個默默無聞的人,猛然間性格大變,開始善於交際言辭,總能夠在恰當的時機加入到談話當中……
此人便是第一個懷疑對象。
一般人覺醒了超能力後也大概會是這樣的姿態,從一開始的默默無聞到無法掩蓋自己的光芒……種種跡象都和薛文成一致
而柳黎雪自己的能力也是被派來調查的關鍵――能力代號“廣域搜索”、“念動力強擊”。既可以將強大的精神力用於搜索超能力者的位置,也可以將精神力用於攻擊對手,是一個十分有用的能力。
一般來說,超能力者的“場波”和普通人的“場波”相差很大,用精神力可以一下子區分出來,而自己的“廣域搜索”能力也是基於這一點發揮作用的,隻要搜索到不同於普通人的“場波”,就可以順利找到超能力者。
所謂“場波”,簡單的來說就是生物體因思維產生的場發生波動時隨之產生的波。隻要一個生物體腦內有思維的痕跡,就一定會產生“思維場”,而思維場發生變化時,便會產生波動,即是“思維場波”,簡稱“場波”。
場波是一個超能力者超能力的根源。而自己的精神力無非就是對場波的一個充分利用,但可以直接根據場波進行攻擊。自己這樣的能力在超能力者群體中也算是少見的珍寶。
但沒有一個超能力是完美的,這個廣域搜索能力有缺陷,那就是搜索的范圍太廣。一般情況下這個能力用於搜索“一群”超能力者,而如果不是近距離搜索的話,對於單個超能力者,那一點微弱的場波可能會被忽略不計,所以如果要確認某人是否是超能力者的話,必須先有針對性地鎖定某人然後方能進行檢測。
這也是為什麽柳黎雪要先調查再展開接觸的原因。
回到正題。
柳黎雪閉上眼睛,放開了自己的精神力,早已經鎖定了薛文成。
你逃不掉了!柳黎雪微笑,精神力牽動能力向薛文成覆蓋而去……隻要確定一個人的場波大小,就能夠確定他是否為超能力者,這對於精神力能力者來說,是很輕松的一件事。也就是說隻要薛文成的場波強度遠超一般人,就可以基本上確定薛文成是超能力者了。
然而事實上卻並不是呢。
不是。這個結果早在預料之中。如果能夠“一擊命中”,那麽自己的運氣也算得上逆天了。
柳黎雪歎了一口氣,薛文成的場波和一般人的場波沒什麽區別,也就是說他的精神力完全不足以支撐他成為一個超能力者……真可惜。
柳黎雪聳聳肩,這種事情無所謂,反正自己也沒想要在一開始就抓住超能力者的尾巴,自己買下體育老師這個職位就說明自己已經做好了長期作戰的準備。
下一個目標是王安未。
那麽既然已經開了能力,就順便搜索一下周圍人的場波好了。
柳黎雪解除對薛文成的鎖定,任場波四散開來。
突然間,在接觸到一點時,場波一陣震蕩。
是誰?!!
柳黎雪猛然睜開眼睛,看向遠方震蕩傳來的方向。
這麽強大的場波,是其他超能力者的介入嗎?柳黎雪迅速收回自己的精神力,這麽強大的場波,說明對方的能力級別十分高,並不是目前的自己能夠對付的……柳黎雪深深地看了遠方那棟教學樓一眼,心想對方看來也已經成功混入了聖成高中。
若是其他平行組織還好,但如果是黑暗組織……自己剛才貿然地查看估計已經引起了對方的注意……
柳黎雪從口袋裡掏出一隻手機,撥通了一個號碼。
“嘟~~嘟~~嘟~~嘟~~”
“喂。”
“喂,老大,”柳黎雪裝作在正常聊天的樣子,說道“剛才我發現了很強烈的場波……”
“……”對面問道:“有多強烈?”
柳黎雪答道:“僅僅是接觸,我的廣域搜索能力就被壓製了,並且對方似乎還沒有凝聚精神力……”
“也就是說,對方是無意識狀態下就壓製了你的能力嗎?”
“是的。”
“這個任務你可以選擇放棄。”老大回答,“上面隻有在確認對方是黑暗組織的人時才會派遣高等級人手過來……”
“……”
柳黎雪此時側身過來,用余光觀察那棟教學樓,微微咬牙,說道:“我不想放棄。”
“……唉,好吧,那你小心一點,隨時準備發送你的坐標。條件不允許的話,可以直接發求救信號。”
“是!”
柳黎雪長吐一口氣,掛掉電話,換了一個表情,轉身朝著還在田徑場上累死累活地跑著的女生嚴厲地喊道:
“還有兩圈!”