“陳大海，閉嘴！”陳母呵斥道。

　　“啊?哦！”陳父感覺自己相當冤枉，明明是你哭的稀裡嘩啦的，怎麽讓我閉嘴。

　　但是，陳父顯然是不敢將這種反駁的話說出來的。

　　“姑娘，你是不是有什麽辦法，算阿姨求你，你可一定要救救我兒子啊！”陳母一把抓住了女醫師的手腕哀求道。

　　“阿姨，您聽我說，”女醫師將陳母的手從手腕上輕輕拿起，露出安慰的神情，“我方才說的，只是一種相對悲觀的推測，但我認為情況還沒有那麽嚴重。”

　　“我覺得，您的兒子在修為突破之時，可能是情緒太急躁的緣故，導致法力動蕩衝撞了神魂，這才會昏迷這麽久，但昏迷的時間應該已經差不多了，請兩位放寬心。”

　　“我同意這位美女的看法，我也認為你們的兒子應該快醒了。”

　　就在陳父陳母千恩萬謝的對女醫師的安慰表示感謝時，一道令兩人極為熟悉的聲音驀然在病房內響起。

　　陳母當即回頭，便見陳霄已經在病床上支撐著坐起來，不由哭喊道;“陳霄，你這個死沒良心的，你還知道醒啊！”

　　“老爸老媽，對不起，讓你們擔心了。”陳霄歉意的說道。

　　“兒子，媽再也不逼你了好不好，你可不能再做這種傻事。”

　　“老媽，我一沒割腕，二沒跳樓，我做什麽傻事了，不過是修為突破時出現一點意外罷了。”陳霄無奈的看著陳母。

　　“都怨你爸，就他知道的多，要不是因為他多嘴，你也不會這麽急著突破修為?”陳母當即瞪了陳父一眼。

　　“對對對，都是我的錯！”陳父當即認錯起來。

　　“媽，您可真是在家裡獨斷專行慣了，這種事怎麽能埋怨爸，是我自己不小心罷了！”陳霄白了陳母一眼。

　　接著陳霄的表情又轉為肅然，道:“媽，我想回家。”

　　“不行，你才剛醒，怎麽著也得再住幾天。”陳母當即反對道。

　　“媽！我什麽事也沒有，不想再住下去了。”陳霄堅持道。

　　“這件事就算不聽我的，醫師的話你總歸要聽，姑娘，你怎麽說?”陳母轉身看向女醫師。

　　“嗯……如果陳霄本人堅持的話，我也不反對，但必須先做一個全面的身體檢查才行。”

　　“全面檢查?這個不用那麽麻煩吧！”陳霄將哀求的眼神投向女醫師。

　　但顯然，他的哀求無效，而且胳膊終究拗不過大腿。

　　最終，明明知道自己屁事沒有的陳霄，依然在陳母的逼迫以及女醫師的堅持下，利用一些十分古怪的法器，做了許多項複雜的身體檢查，整整折騰了一上午外加半個下午，陳霄才最終被放了出來。

　　而讓陳霄感到驚訝的是，陳母如此節儉的一個人，全身檢查那筆高額的靈幣，陳母花得居然毫不猶豫，好像根本就不在意似的。

　　直到三人收拾東西走出來，陳父問出這樣一句話，才讓陳霄意識到，可以為了省下一枚靈幣而跑遍整個菜市場的陳母，到底有多麽精明。

　　“雪芳，明天就是咱倆的結婚紀念日，陳霄也剛好出院，咱們明天一起去明尊山玩一趟好不好?”陳父一臉幸福的看著陳母。

　　但是，陳父的這一臉的幸福，卻是注定要被一盆冷水澆滅了，只聽陳母言道:“玩什麽玩，兒子這次花了這麽多錢，幾個月後又要去上大學，咱們家哪有什麽閑錢出去玩。”

　　此時，看見陳父露出十分失望的表情，陳霄有些於心不忍，便道:“媽，咱們明天照常出去玩，你放心，上大學需要交納的靈幣，我有辦法掙到。”

　　“你個小屁孩，還想賺靈幣?”陳母鄙視的看著陳霄，“就算你能賺，等你賺到手拿來再說！”

　　被鄙視的陳霄，無奈之下，隻得不再提及這個話茬。

　　之後，在匆匆跟陳父陳母解釋了去向之後，陳霄便向著圖書館的方向奪路狂奔而去。

　　在心中，陳霄則是暗暗下定決心，這個靈幣，他一定要賺到手。

　　而且，陳霄不僅有這個想法，也已經想好了賺靈幣的好辦法。

　　這一切都要從陳霄離開陣法迷陣世界時，老白傳入他神魂內的一段信息說起。

　　這段信息訴說的主要內容，可以稱得上是一個噩耗。

　　老白告訴陳霄，由於抗藥性因果懲罰的存在，他所服食的通天丸效果，卻是被硬生生的砍去四成。

　　雖然陳霄進階築基的過程沒有受到絲毫影響，但那只是因為通天丸的藥效足夠強，六成的藥效將陳霄的修為推上築基期也是綽綽有余，但是根骨資質的提升就不那麽理想了。

　　由於缺失四成的藥效，導致陳霄的根骨資質只是由下品勉強提升至上品，十分遺憾的與頂尖的根骨資質失之交臂，這讓陳霄不由暗暗捶胸頓足。

　　但是，在這條信息之中，老白也告訴陳霄兩個好消息。

　　第一就是由於陳霄在陣法迷陣世界的優異表現，讓陣道九百卷已經徹底的認可陳霄的陣道修為，他已然得到一級的陣道奇才屬性光環，而這道光環的屬性也是相當牛逼。

　　一級陣道奇才屬性光環:下筆如神(讀書破萬卷，下筆如有神，獲得一級陣道奇才屬性光環者，每次布陣必定提高陣法等級一級，此光環屬性可與其它增幅屬性疊加。)

　　看到這個光環的屬性，陳霄的心中就一個想法，牛逼啊！

　　有了這個屬性光環，他每次布陣，等級都必將穩定在入微級，這簡直就是牛逼到飛起！

　　而另一個好消息就是，混沌聚寶蓮花已經找到了辛如音的轉世之身。

　　此人就在離天雲省不遠的天海省明月湖市，乃是一位名叫辛如雨的小姑娘，正在明月湖市第六中學上高一。

　　而對於如今已經將抗藥性因果懲罰視為眼中釘肉中刺的陳霄來說，這才是他聽到的最美妙的消息。

　　而對於如何接近並傳授辛如雨陣法心得，陳霄也已經有了初步的想法，那就是……當假期補課老師。

　　想及此，陳霄不禁暗暗佩服自己，這可真是一個絕妙的主意。

　　這樣一來，不但可以按照任務要求傳授辛如雨陣法心得，還可以趁此機會大賺一筆，簡直就是一箭雙雕。

　　不過，對於這次補課之旅，陳霄也是持有一種慎重態度的。

　　他如今還尚未與辛如雨見面，對於辛如雨可以說是一無所知。

　　但是陳霄卻不會樂觀的以為，辛如雨就一定是一個聽話的乖孩子。

　　只因陳霄始終堅信，不論是什麽樣的世界，熊孩子都是無處不在的！

　　當然了，如果辛如雨真是一個乖孩子的話，那自然是最好。

　　可如果不是，那他就必須要準備一個殺手鐧，用來‘製服’辛如雨。

　　之後，陳霄經過慎重考慮，終於找了一個可以稱之為絕妙的點子，那就是……小海龜畫圖。

　　想必許多人都有過這樣的經歷，反正陳霄是在上小學時，接觸到這個充滿童趣的可愛小海龜的。

　　當時，陳霄還只是一個剛剛接觸電腦的，什麽都不懂的小屁孩。

　　第一次上機，看到那個黑乎乎一片的屏幕，瞬間就失去了所有興趣。

　　但是，當周圍聽講的同學，在電腦上輸入一串代碼，召喚出一隻可愛的小海龜時，陳霄當即就被這個可愛的小東西吸引了。

　　接下來，陳霄立即找到旁邊的同學，讓這個同學把認真記下來的代碼借他抄了一遍。

　　然後陳霄便開始在那個笨拙的大頭機上，輸入一串串代碼，召喚小海龜。

　　向上五十步，直角轉彎，向右五十步，再直角轉彎，向下五十步，再直角轉彎，向左五十步，一個正方形順利完成。

　　之後便是長方形、三角形、菱形、平行四邊形等等，玩的是不亦樂乎。

　　而正是在這種玩耍之中，陳霄第一次對電腦以及編程產生了一點點興趣。

　　是的，不要小看這個小海龜畫圖，它可不只是能夠畫出許多幾何圖形。

　　而是一個語法規則非常規范並且完備的編程語言，被稱作logo語言。

　　Logo語言是由著名的心理學家， 麻省理工大學的西蒙·佩伯特博士首先提出，並在麻省理工大學的人工智能研究室設計製作完成的。

　　Logo語言的核心思想就是通過‘繪圖’這種更易於被兒童接受的方式，來誘導和培養兒童對於編程以及電腦的學習興趣。

　　在這個學習的過程中，也可以極大的開發兒童的邏輯思維與智慧。

　　而且，陳霄之所以選擇logo語言，不僅僅是它的設計理念非常先進，還與它可以與仙界的解構之術相結合有關。

　　仙界的那些陣法，在經過解構之術的拆解後，形成的不也是一些複雜的幾何圖形嘛！

　　這樣一來，在初期培養出興趣之後，陳霄還可以編程……呃，不，是通過禁製開發教學，來進一步教導學生學習如何利用小海龜來繪製陣法解構圖形。

　　而且，再發散一下思維，陳霄更是可以學習一些遊戲的設計理念。

　　再加入一個等級任務成就系統，讓學生每畫一個圖，都可以得到一些經驗用來升級。

　　然後再設置一些複雜的幾何圖形和解構圖形為一個個小任務，一旦完成，學生就可以得到豐厚的經驗獎勵。

　　並且在完成一些複雜的任務操作之後，還可以得到成就獎勵，這是不是更能激發學生的學習興趣呢?

　　那麽，再再發散一下，陳霄是不是還可以在這個框架內，加入一個帳號系統。

　　然後在日後慢慢加入通訊功能，最終以此為跳板，建立一個仙界版的企鵝帝國呢?

　　想及此，陳霄不禁雄心萬丈！