。

　“快馬加鞭君為先，自古英雄出少年。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。十年寒窗無人問，舉成名天下知。”就是這個范兒！

　晚間羅昊如既往的碼子，只是因為明天期中考，老媽盯著，不敢熬夜。因此今天睡得有些早，以至於天未明他就醒了。

　本來以為自己夠早，但卻看見廚房的燈亮著，羅昊感覺鼻子酸酸的。

　肯定是老媽，起早為了他們能考個好成績，準備做些營養美味餐。

　父母為了兒女操碎心，小時候怕長不好，好吃的都留給他;讀書怕學不好，要什麽買什麽;畢業後怕沒好工作，四處托關系;該結婚了，還得準備嫁妝....

　“哎，請讓我替你盡盡孝道吧。”羅昊佔了他的身體，這算是補償吧，歎息聲，走下樓去。

　廚房就在樓道隔壁，羅昊悄悄的走進廚房。沒有看見想象中操勞疲憊的臉孔，反而是哼著歡樂調子臉笑容的老媽。

　“媽，你怎麽起這麽早?”羅昊真心關切道，都說父母的對自己兒女的愛是無私的，果然，老媽的表情就說明切，雖然有些苦，但心中滿滿的都是幸福。

　“這不是，今天你和妹妹期中考，媽準備給你們做些好吃的。”老媽溺愛的摸了摸羅昊的頭，最然他看起來不像是個小孩子了，但在母親眼中，直是孩子。

　“你還真成夜貓子了！....以後不能熬夜，有些事情爸媽能做好的，你的任務就是好好學習。”老媽自然是指羅昊經常碼子熬夜的事，令她心疼。

　他知道羅昊成熟了很多，但畢竟還不到十三歲，雖然只差幾天。十二三歲的孩子就應該好好學習。

　好在老媽開朗，並不意味反對羅昊的其他愛好。

　“是”羅昊表現乖巧，穿上圍腰，說道:“我想跟您學做飯”。

　如果說直接幫忙，肯定會被趕出廚房。

　就算是這樣，老媽依舊反對道:“你還是去再睡會兒吧，媽知道你想幫忙，放心老媽我人忙得過來。”

　“我真想學做飯，以後還要做給你、老爸、外公外婆還有妹妹吃。”羅昊目光真誠，老媽也不好拒絕。

　畢竟男孩子有手好廚藝，將來也能討女孩子歡心....

　....

　“哥?”曉雪揉了揉有些迷糊的小眼，還以為看錯了。

　“小雪，起來了?”老媽笑著看著曉雪，隨即叮囑道:“趕緊洗漱，馬上開飯了。”

　“小妹，羨不羨慕哥，哥我現在也是個打出了。”羅昊擺弄著圍裙，很是得意。

　“呵呵....你哥學了早上，終於能煮雞蛋了，很了不起！”老媽笑了笑，打趣道。

　“噗嗤，哈哈....”曉雪驟然泡芙大笑，“哥，你是越來越搞笑了，笑死我了。”

　羅昊頓時臉黑，故作委屈，“老媽，有你這樣誇兒子的嗎?....還有小妹，哥這不是搞笑，而是幽默，小孩子不懂。”

　“好了，你最優秀，最幽默....趕快去叫外公外婆吃飯。”老媽笑道。

　“呵呵....”曉雪忍住沒在大笑。

　....

　今天早餐意外的豐盛，有牛奶、豆漿、八寶粥、雞蛋、自製泡菜、肉餅、青菜。

　尤其是雞蛋十幾個，沒幾個完好，都是羅昊的傑作，這也不能怪他，誰叫他上輩子從不做飯。

　還在今天考試，沒人吃兩個雞蛋，寓意考個百分，不然按照外公外婆對他的疼愛，非撐死不可。

　飯後，兩兄妹離家，去學校。

　今天考試，隻帶上筆墨就行，難得能丟開沉重的背包。有人因此，能天天都是考試，當然考題必須是樣的。

　....

　教室裡，黑板上，寫著:

　“考試科目:語文”

　“考試時間::30—-0:00”

　“監考老師:xxx”

　考試有個不成文的規定，至少半個小時下能交卷。

　整個試卷不到三十分鍾，羅昊就答完。其中作文和兩道奇葩很有意思。

　作文是以《二十年後的我》為題，字數要求400字左右。(30分)

　而兩道奇葩，題:

　““根據情景寫話:

　位老外公，上了公交車，站在你身旁，就你本想給他讓座，可你在最近的體育比賽中扭傷了腳，幾乎不能站立....怎麽辦才好?你會怎麽想，怎麽做?請寫出來。”(5分)

　要是你，會怎麽回答?什麽答案才能拿滿分?

　題二:

　“以下是:到0十個數字被分為四組:

　、3、7、;

　0;

　5、9;

　2、4、6。

　問是按什麽規律劃分的?”(3分)

　這是語文題嗎?答案誰知道?沒想到這世界也會有不變的奇葩題目。

　好在羅昊有前世今生，加上系統輔助，小學生的題，還是....輕輕松松的。

　....

　半小時到。

　“老師，我交卷！”羅昊舉手道。

　“放下試卷，安靜的離開教室。”監考老師小聲說道，看羅昊眼神有些怪異，似乎在他眼中半個小時到就交卷的肯定不是好學生。

　拋開這次試卷比以往要難些，就算不難，好學生也應該做完後，反覆檢查，半個小時怎麽夠?

　“以為寫滿就能得分嗎?”監考老師將羅昊的試卷收起，掃了眼，根本沒在意，不過羅昊的字漂亮得讓他眼中閃了下。

　接下來是數學考試，不知道是不是這次出題都約定好的，也有兩道奇葩題。

　題:

　““小趙的店裡來了位顧客，挑了20元的貨，顧客拿出50元，小趙沒零錢找不開，就到隔壁小韓的店裡把這50元換成零錢，回來給顧客找了30元零錢。過會，小韓來找小趙，說剛才的是假錢，小趙馬上給小李換了張真錢。問:在這過程中小趙賠了多少錢?”(3分)

　這題關鍵在干擾因素，有些饒頭。

　題二:

　“根據節奏，寫出乘法公式:(4分)

　嘰嘰嘰、嘰嘰嘰

　喳、喳、喳、喳

　嘎嘎嘎嘎、嘎嘎嘎嘎

　嗚嗚、嗚嗚、嗚嗚”

　都是聲音詞，難道不是語文題?

　羅昊同樣的半小時，交卷。不同的監考老師，同樣的目光。

　校門不到十點半不開，羅昊只有再校內閑逛。

　“羅昊，你怎麽又半個小時就交卷了?”羅昊又被上廁所出來的班主任兼數學老師周雅婷，周老師抓了個現行。

　“這也....太巧了吧?”羅昊小聲念叨，語文交卷後也是碰見她從廁所出來。

　這又要教育人了。

　“老師知道你很聰明，可是也要謙虛些吧。”周雅婷感覺羅昊像個小大人，幽默搞笑，城府太深，不知該怎麽勸說。

　“周老師我真的....”羅昊想說他真的有認真答題。

　“老師知道....下午考試完後，到我辦公室來。”

　得嘞，下午有得熬了。

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