"你應該選修一門器樂了。”看著劉宇凡問自己， 莫言緩緩說道。

　　"選修器樂?”劉宇凡有點不明白， 自己不是在學鋼琴嗎?怎麽還要選修別的器樂?

　　"宇凡， 你知道為什麽音樂學院裡， 無論學哪一門器樂的學生， 都要另行選擇一門選修器樂嗎?”莫言繼續問道。

　　"這個~莫老師， 我不太明白。”劉宇凡嘴上答著， 心裡卻有些腹誹， 這位不知道自己還是一個初中生嗎?哪裡知道音樂學院裡怎麽上課的?就算是在上輩， 自己也沒去過那地方啊。

　　"這也難怪， 你畢竟沒經受過裡面的教育。是這樣的， 之所以讓每個學生在本專業外， 另行選擇一門選修課， 主要是為了拓展學生的視野， 使學生對音樂的認知更完善， 更系統， 同時， 選修學科也能對主修學科起到促進和啟發的作用， 特別是鋼琴， 選擇一門別的樂器做為選修， 就更加重要了， 如果精力允許， 最好多選修幾門， 你知道為什麽嗎?”莫言笑著問道， 這一年多相處下來， 他對這個學生偶爾也會露出些笑容了， 可謂難得。

　　"不知道。”劉宇凡老老實實地答道。對於莫言如此了解正規院校的教學方法， 劉宇凡已經見怪不怪了， 甚至劉宇凡懷疑莫言本身就在某家音樂學院任過職， 教過課， 只是莫言自己不肯說罷了。

　　"因為鋼琴是樂器之王， 它的表現力是最豐富的。而如果想讓手底下的表現力豐富起來， 就需要鋼琴家具有全面的音樂素養， 要明白自己要演奏、要表現的是什麽。這樣能彈出味道。彈出感覺。”

　　莫言說著， 打開鋼琴的琴蓋， 左手放在低音區上， 隨意演奏了一小段音樂， 雖然聽不出彈的是什麽， 但卻有一種強烈的律動感。

　　"比如這一段， 你在聽的時候， 會聯想到什麽?”莫言詢問道。

　　劉宇凡仔細地想了想。說道:"聽上去有點像貝司。”

　　"沒錯。”莫言讚許地點了點頭， 這說道:"鋼琴的低音聲部， 在絕大多數樂曲中， 都是擔任伴奏的角色。如果把鋼琴比做一個樂隊， 那低音聲部就相當於樂隊中的低音bss， 它具有兩個功能， 一是控制節奏， 二是明確和聲進行。如果有在大型樂隊擔任過低音提琴手， 或是在電聲樂隊裡擔任過bss手的演奏者， 對這一聲部的感受就會更深刻。其實在許多鋼琴曲中。左手的低音都是擔任bss這一角色的。我這麽說， 並不是想讓你去當一個bss手， 而是給你舉一個例。”

　　"老師， 我明白了。說到底， 就是要把鋼琴想象成一個樂隊， 不同的旋律， 對應著樂隊裡不同的樂器， 在演奏的過程中， 要盡量表現出對應樂器的特點。這就需要更深入地了解他們， 對吧。”劉宇凡跟著說道。

　　"恩， 你的悟性確實很高， 就是這個意思。而且， 選修器樂也可以豐富鋼琴手的閱歷， 所謂觸類旁通， 接觸的樂器多了。對音樂的理解自然就上去了。許多鋼琴手的高原期， 都是通過類似的方法度過的， 效果都很不錯。”莫言點頭說道。

　　"老師， 如果學的過多， 會不會影響到鋼琴的練習?”劉宇凡有些擔心地問道， 畢竟"貪多嚼不爛”的道理， 他還是明白的。

　　"不會， 鋼琴的學習從總的來看， 我把它歸納為兩個部分， 第一部分是打基礎， 也就是鍛煉基本功， 各種技巧， 手指的靈活性和耐力， 第二部分則是提升表現力， 提高自己的音樂修養和對音樂的認識。在具體的練習過程中， 這二者往往是相互影響、相互促進的， 但在早期， 以技術的訓練為主， 以音樂素養的提升為輔， 而到了後期， 兩者之間的關系就會倒過來， 技巧達到頂峰， 剩下的就是對音樂的理解力的提升了。”莫言認真地解釋道。看得出來， 這一段話是他多年教學經驗的總結， 絕對是經驗之談。

　　"對於你來說， 現在處於早期積累的一個頂峰， 對於鋼琴演奏技巧的掌握， 已經到了一個相當全面、扎實的地步， 你之所以步入高原期， 和這個是有直接關系的。接下來， 如果再想提升， 就要在音樂修養上多下功夫， 適當減少機械練習的量， 多開拓視野， 見識一些不同風格的音樂， 這樣能讓你的音樂慢慢擁有自己的思想， 自己的靈魂， 會由一個只會技巧的‘匠人變成可以賦予音樂思想和靈魂的‘鋼琴家， 你明白嗎?”莫言看著劉宇凡說道。

　　"我明白了， 莫老師， 那您看， 我應該選修哪門器樂合適呢?”劉宇凡謙虛地問道。他現在對於音樂上的難題， 已經習慣了問莫言， 因為他知道， 莫言在這方面， 絕對是權威一級的人物， 雖然沒有經過證實， 但他相信心裡的感覺。

　　"呵呵， 這個我可不能替你做主， 只要你喜歡就好。除了鋼琴， 其他的領域我不是很熟悉， 沒有發言權。不過我個人建議， 你可以選學一門民族器樂， 畢竟鋼琴是西洋傳過來的東西， 所有的鋼琴曲大多數都是西方的曲風， 所以在民族音樂這一塊， 你是有所欠缺的。”莫言直言道。

　　"民族樂器?我倒是學過一段時間的笛， 不知道行不行。”劉宇凡嘀咕道。

　　"笛?行啊。竹笛是一種表現力十分強的民族樂器， 曲風也很多樣， 做為輔修器樂是合適的， 而且我建議你， 如果學習笛的話， 可以去找樓下的馬懷遠老師， 他在竹笛上的造詣， 是十分高的。”莫言建議道。

　　"馬老師?”劉宇凡一愣， 隨即反應了過來。

　　對啊， 馬老師是整個江海都十分有名的"一支笛”， 要學笛的話， 找他是最合適的了。

　　"恩， 如果你決定的話， 現在就跟我下樓去找他， 我相信他肯定會答應的。”莫言笑著說道。

　　"現在去?”劉宇凡心道這莫老師也太急了吧， 說什麽是什麽啊。

　　"恩， 走吧， 今天的課你就不用回了， 也快中考了吧， 把目前的水平鞏固一下就好了。”莫言一邊開門一邊說道。

　　"哦， 知道了。”劉宇凡跟在莫言後面應了一聲， 渾身頓時有種輕松的感覺。別看他很喜歡鋼琴， 可喜歡是一回事， 每天都練幾個小時的練習曲可是另一回事。之前莫言給劉宇凡定的進度， 實在是太快太繁重了， 以至於有段時間他都有種堅持不住的感覺。不過不知道莫言是不是有意的， 每次都能讓劉宇凡離極限差那麽一點點， 卻又不讓他崩潰， 如果真是有意的， 那只能說莫言對鋼琴教學的理解， 實在是已經到了一個相當高的程度。

　　馬上快要進入寒假， 馬懷遠也開始忙了起來。市文化館辦了一個音樂訓練營， 他負責笛這一塊兒的教學， 這兩天沒事兒的時候總在家裡備課。

　　此刻， 馬懷遠正拿著一支大的低音笛， 練習"蘇武牧羊”， 那如泣如訴的笛聲， 讓聽者頓感惻然。

　　聽得門外有敲門聲， 馬懷遠放下了手裡的笛， 來到門口處拉開了門。

　　"喲， 老莫， 來來快進來， 宇凡， 課上完啦?”馬懷遠樂呵呵地把兩個人讓了進來， 同時招呼著老伴端水果。

　　"老馬， 你也別讓嫂忙了， 找你來啊， 有事！”莫言和馬懷遠一樣， 不喜歡拐彎抹角， 進屋就說事。

　　"啥事兒， 說吧。”馬懷遠樂呵呵地說道。

　　"是這樣， 宇凡跟我學習鋼琴， 也有一年多的時間了。一直以來， 他很刻苦， 水平提高得也很快， 但最近一段時間， 他進入高原期了， 我琢磨著， 是不是該給他加一門選修課， 輔助一下， 爭取讓高原期早點過去。”莫言說道。

　　"喲， 這麽快就到高原期了?我說老莫， 你不會是進行的魔鬼訓練吧。”馬懷遠也是西音正規科班出身， 對於"高原期”這個詞自然不陌生。而且他也深知莫言的水平， 從他嘴裡說出來"高原期”這三個字， 那只能說劉宇凡真的到了一個"高原期”了， 而且相信劉宇凡現在的鋼琴水平， 絕對能讓人大吃一驚！

　　"是宇凡刻苦， 我可沒逼他。 ”莫言說道。

　　"那也是名師出高徒啊， 宇凡跟了你啊， 那是他的福氣。對了， 你剛剛說要給他加一門選修課?決定學什麽了嗎?”馬懷遠樂呵呵地問道。和莫言冷淡的性不同， 馬懷遠對於投脾氣的人， 向來都是一副熱心腸。

　　"這不是找你來了嘛?”莫言難得也露出了一絲笑容。

　　聽了莫言的話， 馬懷遠有些意外， 不過馬上就反應了過來。

　　"你的意思是， 讓宇凡跟我學笛?”馬懷遠立刻問道。

　　"怎麽?不行嗎?”莫言反問道。

　　"行， 怎麽不行?呵呵， 我早就看宇凡是個好苗， 只不過他先跟你學了鋼琴， 我就不好奪人之美了。這回可是你主動提出來的， 那我就不客氣嘍?”馬懷遠大笑著說道。

　　"沒關系， 你隻管好好教， 教好了， 我請你喝酒。”一向不喜玩笑的莫言， 難得幽默了一把。

　　"哈哈， 那我可就等著了， 咱們就比比， 到底是我這笛教的好， 還是你那鋼琴教得厲害。”馬懷遠豪爽地說道。

　　"沒問題！”莫言淡然笑道。