益州的人口早就已經超過了七百萬，達到了七百七十萬的樣子。當然祝山的族人也佔了不少的人口。

　　對於人口劉循是很看中的，人口經濟是決定一場戰爭的因素，他不可能短時間統一大漢，這是一場持久戰，那就必須大力的發展人口。

　　他用了兩年的時間發展益州的醫療水平，然後從今年開始，也就是公元215年，劉循才鼓勵益州百姓多生小孩，每生一個小孩，可以獲得田地兩畝。

　　劉循是知道的，一味的鼓勵生孩子是沒用的，因為這年代的醫療水平實在太差，很多孩子都是夭折的，出生就死的很正常。這才讓他大力的發展醫療，現在益州醫學院的醫生雖然沒辦法供應整個益州，但是只要在等兩年，下一批的學生畢業，那就沒問題了。

　　另外每家每戶也不能因為田地就多生孩子，一邊鼓勵生育，另一邊計劃生育。不能盲目的生小孩，首先要考慮家庭情況，否則孩子多了，在孩子沒成年之前，這孩子都是壓力。孩子長大以後，才能做事情。

　　得到了上庸，雖然可以沿著漢水直下襄陽荊州，北上可以取宛城。可是然後呢！

　　“軍師，如果要走上庸取襄陽，需要多少兵力。”劉循問道。

　　但是劉伯溫卻反問了一句，“主公你在上庸有水軍嗎?”

　　是啊！劉循沒有水軍，南下襄陽那肯定是需要大量的水軍的，這才能在上遊的優勢，要不然就步兵跑過去，敵人早就知道了。

　　“主公若是想要從上庸北伐曹操，那就需要準備好三十萬士兵。”劉伯溫伸出三個手指頭。

　　“三十萬。”三十萬那可以說是益州的全部兵力了，而且劉循也不可能讓自己的後方空虛。

　　劉伯溫看著牆上的地圖說道，“宛城，襄陽，樊城，都是軍事重地，此三城互為犄角。曹操又在這三城布置重兵防守。要麽不打，要打就必須一口拿下三城，如果隻攻取其中一城，那其他兩城的曹軍必定來援。如果一旦我軍後路被切掉，那就危險了。”

　　劉循看著地圖，聽著劉伯溫的解釋，是啊！如果只是攻打襄陽，那樊城的援軍過來，襄陽和樊城一起打，那也需要二十萬兵力才能拿下，否則根本咬不動。而且要防備宛城的敵人，拿下這三城三十萬兵力，劉伯溫說的好保守了點。

　　襄陽又是荊州的前沿陣地，拿下襄陽以後，自然要面對的是劉備，那也是一個麻煩。到不如讓襄陽這個麻煩一直在好了。

　　現在看來，這上庸對於益州來說，也是一個雞肋，要知道劉循急行軍到上庸花了五天時間，這還是益州軍一直鍛煉的緣故。真正難的是什麽，這道路太難走，要不然劉循肯定會動用騎兵來進行突襲。

　　那可以想象，要知道按照古人的計算方法，漢中到上庸可是有著八百多裡的路程。如果正常行軍的話，起碼需要半個月的時間，萬一路上下雨什麽的，那這仗沒打就要撤兵了。

　　敵軍如果進攻進攻上庸，漢中的援軍走陸路的話真的很難及時支援。因此劉循準備在漢水組建一支水軍，這支水軍不需要戰鬥力，主要的任務就是運送兵力和物資。做到讓漢中，上庸連成一線。

　　劉循讓人把漢中的張清給調了過來。

　　上庸太守張清，副將馬岱，龐柔。這龐柔是龐德哥哥，當然武力沒有龐德那麽高，但也算不錯了。上庸守軍兩萬，這些都是剛剛招募的新兵，或者是原先申耽留下的士兵改編的。

　　武都，

漢中，上庸連成一線。而且這三個地方都布置了重兵，武都兩萬士兵，守將楊二郎。陽平關一萬士兵，守將吳蘭，馬忠。　　每個地方都需要士兵來防守，要是現在進攻西涼，還真不好辦。益州軍中新兵出現了不少，影響了整體的戰鬥力。

　　拿下西涼不僅僅需要面對曹軍，還要面對來自少數民族的威脅，雖然馬超在羌族有威名，那也只是有威名而已。冬天照樣來搶你東西，而且其他少數民族也是對西涼的危險，這就需要大量的士兵了。

　　漢中太守，趙季良。統兵大將，楊業。由楊業親自鎮守漢中，劉循放心。軍師法正，閻圃。將軍楊三郎，楊八郎，雷銅，龐德，吳班，張嶷，馬休，馬鐵等。漢中北軍三萬，白虎軍三萬。整個漢中可以說是兵將齊全，聲勢浩大。

　　劉循認為要給楊八郎機會，一直待在劉循身邊也不好。需要培養統率之才，楊八郎雖然比不上楊六郎，但是並不比其他的幾位哥哥差，而且他的年紀小，有很大的發展機會。

　　馬超的八千騎兵也留在漢中，帶回益州的話太麻煩，把馬超帶回益州就可以了。這八千騎兵被劉循命名為飛羽騎。

　　這一次大戰，劉循也讓父親劉璋準備了蜀錦上千匹送給有功勞的家屬，金銀錢糧則從繳獲的裡面拿出一部分出來。打了勝仗，那肯定要獎賞的。

　　剩下的重騎兵就在漢中休整，重步兵也留在了漢中。這兩支部隊放在哪裡都是強軍，當然重騎兵現在也只不過是頂著一個名號。

　　可重步兵在這年代是無敵的存在，三千人完全可以抵擋三萬人的進攻。盔甲厚重，行軍速度慢，也是重步兵的弱點。因為當時從益州過來的那會，都是把盔甲放在馬車上，士兵輕裝進軍的。

　　重步兵可以說是劉循手中的殺手鐧，要不是系統給的重甲，劉循也沒機會組建這麽一支重步兵，這是一支可以讓天下諸侯忌憚的部隊。

　　至於系統給的三千副大盾也留在了漢中，這大盾太重，如果在給重步兵使用，重步兵也不一定能用的動。如果最後實在不行，也就是找不到適合的兵種，劉循會選擇把大盾給融化，這一面大盾的重量達到四十斤。如果把這些大盾製作成武器，起碼可以武裝一支兩萬人的精銳部隊。

　　陷陣營這一戰的損失不大，因為一部分陷陣營士兵是老兵，另外一部分士兵是益州講武堂二期的學員。

　　這一次大戰以後，這些學員都成熟了不少，從青春年少， 臉上帶著一絲稚氣。到現在的一臉的剛毅，可以說戰場很鍛煉人。

　　損失不大的其中一個原因，那就是學員訓練時候需要付出的代價，已經訓練強度都是別人的三倍，這是不可想象的。這才能快速的讓這群學員成長。雖然看到辛辛苦苦培養的學員犧牲在戰場上，但是革命的勝利哪有不犧牲的呢！

　　存活下來的三百余名講武堂二期學員，劉循留給楊業兩百名學員，讓他補充到漢中的各個部隊當中去。當這一批學員教給楊業分配的時候，那漢中的幾個將領都快打起來了，連楊二郎和楊三郎都差點打起來，可以想象，這一批學員，對於漢中眾軍來說是多重要。

　　不是劉循小氣，不肯把三百學員全部給楊業，首先陷陣營老兵如果願意去下面部隊，那起碼也是百人將。但是第一批的陷陣營都是劉循系統召喚出來的，他們根本就沒有這個想法，他們的任務就是服從命令。因此劉循也就沒打算把他們下放到部隊。

　　陷陣營現在放出去兩百人，那他還是需要人員來補充的，沒人進入陷陣營，那劉循的這一支陷陣營不是出現空缺了，這樣不是很好。好歹現在陷陣營也是劉循的親衛之一。巴郡楊六郎的部隊也需要這一批學員，等回CD以後，他會把剩下的一百名學員交給楊六郎。

　　由於狼多肉少，最後還是要讓劉循來做決定，楊業都已經被吵的煩了。於是劉循讓其中一百名學員補充到上庸張清的新軍當中去，畢竟上庸的部隊是真正的新軍，他們根本不懂益州軍的軍規，也不懂的益州軍的戰法，需要人花時間去培養。